Французский язык. Учимся слушать и понимать. Уровни I, II
.pdfb.une grosse dame;
c.un vieil homme.
2.Regardez ce garзon
a.aux cheveux courts;
b.aux cheveux longs;
c.aux cheveux frisйs.
3.Cйcile se retourne et elle a trиs envie
a.de pleurer;
b.de rire;
c.de crier.
4.Le jeune homme assis qui lit un livre est
a.son ami;
b.son voisin;
c.son frиre.
4. Qui dit quoi? Remplissez le tableau ci-dessous en mettant (+) dans la case correspondante.
|
|
|
|
|
La |
|
|
La |
|
|
ma- |
|
|
vie- |
Cй- |
Jo- |
man de |
|
|
ille |
cile |
ёl |
Cйcile |
|
|
dame |
|
|
et de |
|
|
|
|
|
Joёl |
|
|
|
|
|
|
1. |
«Il ne lиve pas le nez de |
|
|
|
|
|
son livre pour ne pas |
|
|
|
|
|
nous voir.» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
«Je viens de lire un livre |
|
|
|
|
|
extraordinaire.» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
«Tes enfants sont vrai- |
|
|
|
|
|
ment charmants.» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
131
4.«Oh, il lisait peut-кtre un livre intйressant.»
5.«Elle ne va pas peut-кtre te reconnaоtre. »
6.«Une de mes vieilles amies doit venir dоner ce soir.»
5.Corrigez les phrases pour qu’elles correspondent au contenu du texte.
1.А la station «La Motte-Piquet» Joёl est montй dans l’autobus.
2.Cйcile et son ami voient la grosse dame du mйtro devant leur maison.
3.Cйcile a 17 ans, son frиre Joёl a 19 ans.
4.La vieille dame a dit «Les enfants sont vraiment polis.»
6. Complétez les phrases avec les mots du texte.
1.Quand on lit, on __________________________
2.Trиs heureuse, la mиre ______________________
3.«Voyons, Cйcile, ce n’est pas une raison pour _____
_______________________________________
7. Répondez aux questions.
1.Qu’est-ce qu’une grosse dame a dit а une autre dame, dans le mйtro? – _______________________
_______________________________________
132
2.Pourquoi le frиre de Cйcile n’a- t-il pas cйdй sa place а cette vieille dame? _____________________
_______________________________________
3.Qu’est-ce que la grosse dame a dit а la mиre de Cйcile et de Joёl? – ___________________________
_______________________________________
4.Est-ce qu’elle a reconnu en Joёl le jeune homme du mйtro? Qu’en pensez-vous? __________________
_______________________________________
TEST 34. LE REPAS DU GOUVERNEUR
1. Choisissez la bonne réponse aux questions et entourez la lettre correspondante (a., b. ou c.).
1.Comment s’appelle le personnage principal du texte?
a.Il s’appelle Mancho.
b.Il s’appelle Sancho.
c.Il s’appelle Dancho.
2.Qui est le personnage principal?
a.Il est gouverneur.
b.Il est directeur.
c.Il est prйsident.
3.Oщ se passe l’action?
a.Dans un appartement.
b.Sur une large place.
c.Dans un beau palais.
133
4.Qui йtait l’homme а la baguette assis prиs du personnage principal?
a.Il йtait professeur.
b.Il йtait mйdecin.
c.Il йtait йcrivain.
2. Reliez les verbes français à leurs équivalents russes.
1. |
toucher |
a. уносить (блюдо) |
2. |
enlever (un plat) |
b. пробовать |
3. |
tenir |
c. держать |
4. |
goыter |
d. дотрагиваться, трогать |
3. À quelle question n’y a-t-il pas de réponse dans le texte? Entourez son numéro.
1.Qu’est-ce qu’il y avait sur la table?
2.Un domestique, comment enleva-t-il le plat?
3.Pourquoi est-ce qu’on retira le plat de fruits?
4.Comment s’appelait le mйdecin?
4. Qu’est-ce qui va ensemble? Reliez les deux parties de la phrase.
1. |
Le personnage qui jou- |
a. ce dйjeuner йtait une |
|
ait le rфle de maоtre |
partie de passe-passe. |
|
d’hфtel ... |
b. avanзa devant Sancho |
2. |
Le maоtre d’hфtel avan- |
un plat de fruits. |
|
зa un autre plat mais ... |
c. un domestique enleva |
3. |
Sancho regarda tout le |
ce plat. |
|
monde et demanda si ... |
|
5. Comment étaient les plats qu’on servait à Sancho, suivant les conseils du médecin? Remplissez le tab-
134
leau ci-dessous en mettant (+) dans la case correspondante.
|
|
Le |
Un |
Le |
|
Le |
|
|
plat |
aut- |
Du |
civet |
|
|
|
rф- |
||||
|
|
de |
re |
veau |
du |
|
|
|
ti |
||||
|
|
fruits |
plat |
|
lapin |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Зa ne convient |
|
|
|
|
|
|
pas а votre esto- |
|
|
|
|
|
|
mac! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
trop humide |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
trop chaud, beau- |
|
|
|
|
|
|
coup d’йpices |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
trop lourd |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Impossible de le |
|
|
|
|
|
|
manger! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Choisissez la phrase qui ne correspond pas au contenu du texte. Entourez son numéro.
1.Sancho s’assit au bout de la table.
2.Le rфle principal du mйdecin йtait d’assister aux repas du gouverneur.
3.Sancho aimait le civet de lapin, il voulait le goыter.
4.Le mйdecin conseilla а Sancho de manger du veau.
7. Répondez aux questions.
1.Pourquoi Sancho йtait-il trиs йtonnй pendant le dйjeuner? – ________________________________
_______________________________________
135
2.Quelplatavaitl’airbienappйtissant?– __________
_______________________________________
3.Le mйdecin qu’est-ce qu’il proposa а Sancho de manger pour conserver la santй? _________________
_______________________________________
4.Que Sancho s’йcria-t-il, tout en colиre? – _______
_______________________________________
TEST 35. LA TOUR MONTPARNASSE
1. Choisissez la bonne réponse aux questions et entourez la lettre correspondante (a., b. ou c.).
1.Oщ se passe l’action de ce rйcit?
a.Dans un grand magasin.
b.Dans le grand magasin «Les Galeries Lafayette».
c.Dans un supermarchй.
2.А quel rayon Monsieur Bernard est-il allй?
a.Au rayon de papeterie.
b.Au rayon de chaussures.
c.Au rayon de parfumerie.
3.Qu’est-ce qu’il voulait acheter а ce rayon?
a.Un flacon de parfum.
b.Une paire de chaussures.
c.Un bouquet de fleurs.
4.Oщ est-ce que Monsieur Bernard a vu une grande inscription «Troisiиme niveau. Tout le prкt-а-porter»?
a.Au milieu de la salle.
136
b. Au fond de la salle.
c.А l’entrйe de la salle.
2.Qu’est-ce qui va ensemble? Reliez les deux parties de la phrase.
1.Ce grand magasin propose а ses clients …
2.Ici, Monsieur Bernard a dйcidй d’acheter …
3.Au troisiиme niveau Monsieur Bernard trouverait …
a.quelque chose de trиs а la mode pour sa fille.
b.un grand choix des articles les plus divers.
c.ses cadeaux.
3. Trouvez les réponses aux questions dans le tableau ci-dessous.
Verticalement:
1.А quel йtage se trouve le rayon de parfumerie?
2.Quel escalier faut-il prendre pour trouver ce rayon?
Horizontalement:
1.La parfumerie se trouve-t-elle devant ou derriиre les produits de beautй?
d |
a |
d |
e |
r |
r |
i |
и |
r |
e |
p |
e |
x |
b |
p |
s |
d |
l |
a |
o |
a |
o |
u |
d |
o |
s |
d |
b |
c |
x |
u |
t |
b |
x |
y |
n |
a |
k |
e |
d |
l |
l |
c |
a |
i |
e |
m |
b |
h |
n |
f |
c |
a |
x |
l |
и |
k |
c |
d |
g |
m |
b |
l |
n |
t |
e |
m |
g |
i |
n |
k |
l |
a |
n |
t |
l |
p |
e |
l |
g |
y |
z |
m |
l |
g |
i |
x |
b |
137
4. À quelle question n’y a-t-il pas de réponse dans le texte? Entourez son numéro.
1.Oщ se trouve le grand magasin «Les Galeries Lafayette»?
2.Pourquoi est-ce que Monsieur Bernard est allй dans ce grand magasin?
3.Qu’est-ce qu’il a achetй pour sa fille?
5. Complétez les phrases avec les prépositions convenables de la colonne droite.
1. |
Monsieur Bernard s’adresse ... |
a. de |
|
une vendeuse. |
b. а |
2. |
Monsieur Bernard voit une gran- |
c. pour |
|
de inscription ..... l’escalier rou- |
d. prиs de |
|
lant. |
|
3.Au pied ... la Tour Montparnasse est situй le magasin «Les Galeries Lafayette».
4.Il traverse le rayon ... maroquinerie.
6. Corrigez les phrases pour qu’elles correspondent au contenu du texte.
1.Monsieur Bernard est allй dans la petite boutique qui se trouve au pied de la Tour Eiffel.
2.La vendeuse a dit: «Vous trouverez la bijouterie а votre droite.»
3.Au deuxiиme niveau Monsieur Bernard achиterait un cadeau pour sa mиre.
138
7. Répondez aux questions.
1.Quelles firmes les plus cйlиbres sont prйsentйes au deuxiиme йtage, а la parfumerie? – ___________
_______________________________________
2.Quel parfum est-ce que Monsieur Bernard voulait acheter pour sa femme? _____________________
_______________________________________
3.Quel parfum est-ce que la vendeuse a proposй а Monsieur Bernard? ___________________________
_______________________________________
4.Est-ce qu’elle a fait un paquet-cadeau? __________
_______________________________________
TEST 36. LE PETIT SINGE VA À LA FÊTE.
1. Choisissez la bonne suite des phrases et entourez la lettre correspondante (a., b. ou c.).
1.Dans le texte il s’agit d’un petit
a.corbeau;
b.singe;
c.lion.
2.Pour aller а la fкte il devait passer devant la maison
a.du serpent;
b.du tigre;
c.du renard.
139
3.Le singe a donnй un mouvement
a.а la pomme;
b.а la pastиque;
c.а l’ananas.
4.Il a dirigй son «bateau» jusqu’au bois
a.de cocotiers;
b.de sapins;
c.de chкnes.
2.Complétez les phrases avec les mots convenables de la colonne droite.
1. |
Un jour, le petit singe prenait ... |
a. son jardin. |
2. |
Le petit singe est allй dans ... |
b. la pastиque. |
3. |
Il a regardй tristement la route |
c. son bain. |
|
qui conduisait а ... |
d. la fкte. |
4. |
Il a grimacй joyeusement et a vi- |
e. le dйjeuner. |
|
dй ... |
f. le cirque. |
3. Dans le tableau ci-dessous sont cachés quelques adjectifs. Trouvez-les.
Verticalement:
1.Dans le jardin poussent de __________ pastиques.
2.La fкte est trиs __________
Horizontalement:
1.Le __________ corbeau s’approche du singe.
2.Il y a une __________ fкte au bord du fleuve.
a |
p |
b |
o |
c |
e |
d |
g |
e |
c |
b |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
c |
q |
r |
a |
n |
d |
e |
r |
b |
g |
d |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
b |
k |
m |
f |
e |
a |
o |
o |
o |
p |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
e |
b |
l |
t |
g |
h |
f |
s |
i |
h |
a |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140
