Французский язык. Учимся слушать и понимать. Уровни I, II

2. Complétez les phrases avec les épithètes convenables de la colonne droite.

3. À quelle question n’y a-t-il pas de réponse dans le texte? Entourez son numéro.

1.Pendant quelle saison est-ce que la grippe se dйclare?

2.Quand est-ce que la guйrison survient d’elle mкme, normalement?

3.En quel mois est-ce que l’йpidйmie de la grippe arrivera en France?

4.Trouvez l’intrus et soulignez-le.

1.La grippe, le virus, l’йlиve, l’йpidйmie.

2.La fiиvre, l’eau, la toux, la fatigue.

3.La maladie, les symptфmes, le contamination, la lecture.

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5. Choisissez la phrase qui ne correspond pas au contenu du texte et entourez son numéro.

1.Il faut кtre vaccinй aprиs le 15 dйcembre.

2.Il vaut mieux кtre vaccinй tard que pas du tout.

3.La rйpйtition annuelle de la vaccination renforce l’efficacitй du vaccin.

TEST 30. QUELQUE CHOSE DE CHIC

1. Choisissez la bonne suite des phrases et entourez la lettre correspondante (a., b. ou c.).

1.Madame Renoir va en ville pour

a.regarder un film amйricain;

b.acheter quelque chose de chic;

c.rendre visite а son amie.

2.Madame Renoir essaie

a.trois chemisiers;

b.deux jupes;

c.une belle robe.

3.Madame Renoir dit а sa fille:

a.Tu peux mettre mon chemisier.

b.Tu dois rester а la maison.

c.Cet aprиs-midi, il y a une fкte chez Nicole.

2. Qu’est-ce qui va ensemble? Reliez les deux parties de la phrase.

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3. Trouvez les phrases qui ne correspondent pas au contenu du texte et entourez leurs numéros.

1.Les chemisiers et les jupes se trouvent au deuxiиme йtage, а cфtй de l’ascenseur.

2.Madame Renoir veut acheter quelque chose de chic et assez riche.

3.Madame Renoir achиte une jupe blanche qui va bien avec son chemisier.

4.Faites des phrases avec les mots proposés.

1.aprиs-midi, va, Cet, Mireille, Philippe. ville, avec, en,

_______________________________________

2.veut, le, maman. Mireille, mettre, chemisier, sa, de,

_______________________________________

5. Choisissez le bon mot et soulignez-le.

Exemple: Madame Renoir entre dans un magasin de vкtements pour hommes / femmes.

1.Madame Renoir dit: «Je cherche une robe / un chemisier.»

2.Madame Renoir essaie trois chemisiers, puis elle les rend а la vendeuse / а la caissiиre.

3.А la maison, Mireille ouvre les valises / les sacs de sa mиre.

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TEST 31. RENARD ET FROBERT LE GRILLON

1. Choisissez la bonne suite des phrases et entourez la lettre correspondante (a., b. ou c.).

1.Renard est entrй dans le jardin qui entourait la maison oщ habitait

a.un coiffeur;

b.un professeur;

c.un mйdecin.

2.Frobert le grillon chantait а l’entrйe

a.de sa maison;

b.de son trou;

c.de son jardin.

3.Le loup qui avait mangй trop de jambon dormait tranquillement

a.sur le banc;

b.sous l’arbre;

c.dans l’herbe.

2. Trouvez les phrases qui correspondent au contenu du texte. Entourez leurs numéros.

1.Tout а coup, Renard a entendu une voix.

2.Dans le trou de Frobert Renard ne pouvait mettre ni nez ni patte.

3.Renard n’a pas entendu les chasseurs et les chiens.

4.Les chiens ont attaquй le loup.

3. À quelle question n’y a-t-il pas de réponse dans le texte? Entourez son numéro.

1. Renard, oщ est-il entrй?

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2.Que faisait Frobert le grillon а l’entrйe de son trou?

3.Renard, quelle douce mйlodie de Frobert le grillon a-t-il entendue?

4.Que faisait le loup sous l’arbre?

4. Corrigez les phrases pour qu’elles correspondent au contenu du texte.

1.Renard pensait au poisson que le loup venait de manger.

2.– Mon ami, voulez-vous me chanter encore beaucoup de vos chansons que vous chantez si bien?

3.Alors Renard a lancй sa pierre sur Frobert.

5. Écrivez l’équivalent français des mots et des expressions entre parenthèses.

1.Renard avait (голод) ________________

2.Mon cher Frobert, (выйди) ________________ de ton trou. Viens me (лечить) ________________

3.Voilа une troupe de mйdecins, ils seront ici (через несколько минут) ________________

6. Complétez les phrases selon le contenu du texte.

1.Quand Frobert le grillon a vu Renard qu’il connaissait bien, il a fini ________________

2.Ils arrivaient – les chiens devant, les chasseurs __

________________

125

3.«Ami Frobert, dit Renard. Ce n’est pas toi que je veux _____________ mais ________________»

7. Répondez aux questions.

1.Frobert le grillon pourquoi ne voulait-il pas sortir de son trou? – ____________________________

_______________________________________

2.Pourquoi Renard voulait-il manger le livre de chansons de Frobert? Comment l’a-t-il expliquй? – ___

________________________________________

3.Frobert le grillon qui a-t-il vu de loin? – ________

_______________________________________

4.Qu’est-ce que Renard a fait quand les chasseurs et les chiens arrivaient? – _____________________

_______________________________________

TEST 32. L’HABIT DE L’EMPEREUR

1. Choisissez la bonne suite des phrases et entourez la lettre correspondante (a., b. ou c.).

1.Les deux fripons travaillиrent

a.toute la journйe;

b.toute la nuit;

c.tout le matin.

2.Un tissu magique serait invisible

a.а toute personne intelligente;

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b.а toute personne sotte;

c.а toute personne gaie.

3.Votre Majestй, ne voudriez-vous pas essayer les habits

a.devant la fenкtre?

b.dans votre chambre?

c.devant la grande glace?

4.L’Empereur prit une mine majestueuse et la procession

a.continua;

b.s’arrкta;

c.courut plus vite.

2. Trouvez l’intrus et rayez-le.

Exemple: seize, deux, le pиre, quinze.

1.Un costume, un tissu, des pantalons, un manteau.

2.Beau, magique, jamais, invisible.

3.Complétez les phrases avec les mots convenables de la colonne droite.

4.Quelles couleurs! Quel superbe

....

127

4. Qui dit quoi? Remplissez le tableau en mettant (+) dans la case correspondante.

5. Trouvez la phrase qui ne correspond pas au contenu du texte et entourez son numéro.

1.L’Empereur se tournait et se retournait devant la glace.

2.Tout le monde dans la rue criait: «Que les habits neufs de l’Empereur sont beaux!»

3.Un petit enfant s’йcria: «Voici les pantalons! Voici le manteau!»

4.Personne ne voulait avouer qu’on ne voyait pas d’habit.

6. Écrivez l’équivalent français des mots entre parenthèses.

1.Les deux fripons travaillиrent а la clartй de seize (свечи). _________

2.Les deux fripons dirent «Voici (одежда) _______

qui est prкt.»

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3.L’Empereur commanda des habits (новые) _____.

4.Personne ne voulait se dйclarer (глупый) ______.

7. Répondez aux questions.

1.Qu’est-ce que l’Empereur aimait? – ___________

_______________________________________

2.Quel tissu est-ce que les deux fripons voulaient faire? – ___________________________________

_______________________________________

3.Pourquoi est-ce que l’Empereur se tournait et se retournait devant la glace? – ________________

_______________________________________

4.Qu’est-ce que le pиre d’un petit enfant dit а l’ Empereur? – _________________________________

_______________________________________

TEST 33. LA DAME DANS LE MÉTRO

1. Choisissez la bonne réponse aux questions et entourez la lettre correspondante (a., b. ou c.).

1.Ce texte est

a.un rйcit;

b.une interview;

c.une enquкte journalistique.

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2.Quel est le cadre de l’action?

a.la rue;

b.le mйtro;

c.le magasin.

3.Qui parle de la conduite du garзon qui lit son journal?

a.deux hommes;

b.deux dames;

c.deux enfants.

4.Quel est le problиme discutй?

a.Aujourd’hui les jeunes gens lisent beaucoup dans le mйtro!

b.Aujourd’hui les jeunes gens ne savent plus donner leurs places aux personnes вgйes!

c.Aujourd’hui les jeunes gens sont trиs polis!

2. Choisissez les prépositions convenables et soulignezles.

1.А la station «Odйon» Cйcile monte (а, sous, dans) le mйtro.

2.«(А, De, Dans) son вge on peut bien rester debout quand il y a du monde, vous ne croyez pas?

3.Un peu aprиs, le frиre et la sњur arrivent (prиs de, devant, а cфtй de) leur maison.

4.Elle n’a pas l’air (а, de, avec) reconnaоtre Joёl.

3. Choisissez la bonne suite des phrases et entourez la lettre correspondante (a., b. ou c.).

1.Dans le mйtro, а cфtй de Cйcile il y a a. une jeune fille;

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