- •Балтийская академия туризма
- •Оглавление
- •1. Программа учебной дисциплины «Маркетинг»
- •I. Цели и задачи дисциплины
- •II. Организационно-методические указания
- •III. Содержание учебной дисциплины «Маркетинг» Тема 1. Основы современного маркетинга
- •Тема 2. Маркетинговые исследования: понятие, основные категории
- •Тема 3. Комплексное исследование товарных рынков
- •Тема 4. Информационное обеспечение и методы маркетинговых исследований
- •Тема 5. Разработка анкет и форм для записи наблюдений
- •Тема 6. Товарная политика в системе маркетинга
- •Тема 7. Коммуникативная политика в системе маркетинга
- •Тема 8. Сбытовая политика в системе маркетинга
- •Тема 9. Ценовая политика в системе маркетинга
- •Тема 10. Интеграция и координация деятельности в маркетинге
- •Примерные вопросы для подготовки к экзамену (зачету) по дисциплине «Маркетинг» а) для студентов очной формы обучения
- •Б) для студентов заочной, очно-заочной формы обучения, 2-го высшего образования
- •V. Литература
- •VI. Примерное распределение аудиторного времени по видам и темам учебных занятий
- •Специальность 080105 – «Финансы и кредит»
- •Специальность 030602 «Связи с общественностью»
- •2. Методические указания по изучению дисциплины «Маркетинг» для студентов
- •I. Учебно-методические материалы по семинарским и практическим занятиям Пояснительная записка
- •Структура семинарских и практических занятий по дисциплине «Маркетинг»
- •Методика проведения семинарских и практических занятий по дисциплине «Маркетинг»
- •Практическое занятие 1 Тест по темам 1, 2.
- •Задание к выполнению практической работы 1. Практическая работа № 1 «Маркетинговое исследование деятельности двух предприятий и определение конкурентных преимуществ»
- •Семинарское занятие 2.
- •Семинарское занятие 3.
- •Тема 5. Разработка анкет и форм для записи наблюдений.
- •Практическое занятие 3.
- •Методика проведения семинарских и практических занятий по дисциплине «Маркетинг»
- •Раздел 2. Стратегические направления развития предприятия
- •Раздел 3. Анализ товарной структуры предприятия
- •Семинарское занятие 1.
- •Семинарское занятие 2
- •Практическое занятие 3 Тест по темам 8, 9, 10
- •Практическое занятие 4. Защита практической работы «Проведение комплексного маркетингового исследования деятельности предприятия»
- •II. Методические указания по изучению дисциплины «Маркетинг» и самостоятельной работе студентов Советы по планированию и организации времени, необходимого для изучения дисциплины «Маркетинг»
- •Описание последовательности действий студентов или «сценарий изучения дисциплины»
- •Подготовка докладов к семинарским занятиям по дисциплине «Маркетинг»
- •Подготовке практических работ по дисциплине «Маркетинг» (1 семестр)
- •Подготовка к теоретическим опросам по терминологии по дисциплине «Маркетинг»
- •Рекомендации по работе с литературой
- •Подготовка к экзамену, зачету по дисциплине «Маркетинг»
- •III. Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •Варианты контрольной работы
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •IV. Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов очно-заочной формы обучения
- •V. Примерные темы контрольных работ по дисциплине «Маркетинг» для очно-заочной формы обучения
- •3. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущих, промежуточных и итоговых аттестаций по дисциплине «Маркетинг»
- •I. Тесты для контроля уровня знаний студентов по темам дисциплины «Маркетинг» Инструкция по решению тестов
- •Тесты по темам Тема 1. Основы современного маркетинга
- •Тема 2. Маркетинговые исследования: понятие, основные категории
- •Тема 3. Комплексное исследование товарных рынков
- •Тема 4. Информационное обеспечение и методы маркетинговых исследований
- •Тема 5. Разработка анкет и форм для записи наблюдений
- •Тема 6. Товарная политика в системе маркетинга
- •Тема 7. Коммуникативная политика в системе маркетинга
- •Тема 8. Сбытовая политика в системе маркетинга
- •Тема 9. Ценовая политика в системе маркетинга
- •Тема 10. Интеграция и координация деятельности в маркетинге
- •II. Итоговый тест по дисциплине «Маркетинг» - тестирование вуЗов
- •III. Программа государственного итогового экзамена по учебной дисциплине «Маркетинг»
- •Тема 13. Основы современного маркетинга
- •Тема 14. Маркетинговые исследования: понятие, основные категории
- •Тема 15. Комплексное исследование товарных рынков
- •Тема 16. Товарная политика в системе маркетинга
- •Тема 17. Коммуникативная политика в системе маркетинга
- •Тема 18. Сбытовая политика в системе маркетинга
- •5. Глоссарий
Тема 10. Интеграция и координация деятельности в маркетинге
46. Выбрать вариант правильного ответа. Процесс составления плана маркетинга, выбора стратегии маркетинга, нацеленных на рост объема продаж товара и максимизацию прибыли фирмы называется:
Маркетинговые коммуникации;
Планирование маркетинга;
Стимулирование сбыта.
47. Выбрать вариант правильного ответа. План маркетинговой деятельности предприятия, разрабатываемый на период до 1 года, называется:
1.Долгосрочный план маркетинга.
2.Среднесрочный план маркетинга;
3.Краткосрочный план маркетинга;
48. Выбрать вариант правильного ответа. Независимая проверка деятельности фирмы, осуществляемая компетентным лицом и составление заключения о финансовой отчетности предприятия называется:
Аудит.
Маркетинг;
Менеджмент;
49. Какой тип организации международного маркетинга вы предложили бы средней фирме, производящей игрушки и решившей выходить на зарубежный рынок?
а) Создать международный филиал;
б) Организовать экспортный отдел;
в) Создать транснациональную корпорацию.
50. Выбрать вариант правильного ответа. К стратегиям выхода предприятия на зарубежный рынок относятся:
а) Прямой импорт;
б) Прямой экспорт;
в) Поиск оптимального рыночного сегмента;
г) Лицензирование товара.
II. Итоговый тест по дисциплине «Маркетинг» - тестирование вуЗов
Итоговый контроль по дисциплине «Маркетинг» можно осуществлять также на основе теста, предложенного для тестирования ВУЗов.
К ведущим разработчикам маркетинга не относится:
а) Питер Друккер;
б) Теодор Левит;
в) Филипп Котлер;
г) Майкл Мескон
2. Сущность концепции маркетинга заключается в:
а) подчинении торговым интересам производства;
б) ориентации на требования рынка, т.е. на нужды потребителя;
3. Комплекс маркетинга не включает в себя:
а) цену;
б) технологические разработки;
в) мероприятия по продвижению товара;
г) товар;
4. Когда принимается решение о создании новых товаров, удовлетворяющих потребности на новом качественном уровне, то используют ____ маркетинг.
а) развивающий;
б) противодействующий;
в) стимулирующий;
г) поддерживающий;
5. В теории маркетинга выделяют следующие факторы макросреды:
а) факторы конкуренции;
б) социально-культурная среда;
в) поставщики;
г) политико-правовые факторы;
6. Первичные данные представляют:
а) начальные данные о товарах и услугах;
б) информацию, собранную для конкретной цели впервые;
в) первые поступления информации о продажах;
г) появление данных о «товаре-новинке».
А)
7. Отличие панельного исследования от простого заключается в том, что оно проводится:
а) по одной и той же теме, на той же выборке через четко определенные периоды времени;
б) на разных выборках по разным темам;
в) на одной и той же выборке по разным темам;
г) по одной и той же теме на разных выборках.
8. В теории маркетинга «сегмент рынка» - это совокупность, группа потребителей, характеризующаяся следующими утверждениями:
а) потребителям необходимы специальные маркетинговые подходы и мероприятия комплекса маркетинга;
б) потребители сегмента существенно отличаются по требованиям и предпочтениям;
в) потребители однородны и одинаково реагируют на предлагаемый продукт;
г) потребители неоднородны и по разному реагируют на мероприятия комплекса маркетинга.
9. Установите соответствие между примерами товара и их уровнями в соответствии с трехуровневой моделью Ф. Котлера: 1-товар по замыслу; 2-товар в реальном исполнении; 3-товар с подкреплением;
а) Холодильник - приспособление для хранения скоропортящихся продуктов;
б) Холодильник – вещь, которая будет служить долго, а в случае поломки ее починят мастера магазина, в котором вы его купили;
в) Холодильник – элегантный высокий белый ящик с блестящими ручками.
10. Основная функция магазина сниженных цен:
а) временное использование цен со скидками;
б) торговля стандартными товарами по более низким ценам;
в) торговля товарами по сниженным ценам за счет снижения нормы прибыли и увеличения объема сбыта;
г) пробный маркетинг товара;
11. Под каналом сбыта продукции предприятия в маркетинге следует понимать:
а) совокупность организаций или лиц, способствующих перемещению товара от производителя к потребителю;
б) совокупность организаций-посредников;
в) способ распространения рекламы;
г) способ транспортировки товара.
12. В теории маркетинга сущность понятия «реклама» выражают следующие утверждения:
а) один из инструментов комплекса продвижения продукта;
б) создание хороших отношений с различными структурами и слоями, имеющими связь с предприятием путем формирования благоприятного имиджа предприятия;
в) любая платная форма неличного представления и предложения товаров, осуществляемая конкретным заказчиком;
г) один из факторов конкурентоспособности организации;
13. Дифференцированный маркетинг представляет собой:
а) решение тактических задач фирмы;
б) стратегию фирмы по удовлетворению специфических потребностей покупателей;
в) сгруппированный ряд маркетинговых мероприятий;
г) умение определять потенциальные рынки;
14. В теории маркетинга общественный маркетинг как вид маркетинговой деятельности направлен на:
а) увеличение доходов от общественной деятельности;
б) создание, формирование и изменение общественного мнения;
в)изменение поведения представителей целевых групп общественности;
г) увеличение доли целевых групп общественности;