Система оценки результатов тестирования по модулю 1.

Тестирование используется в качестве наиболее эффективной формы контроля и самоконтроля полученных знаний по соответствующим темам учебного курса. Тестирование способствует формированию профессионального мышления будущих специалистов, повышению понятийной культуры, развитию когнитивных способностей. Предлагаемые задания предназначены для усвоения основных положений учебной дисциплины «Правоведение», для закрепления знаний, полученных в процессе лекционного курса и самостоятельной работы с основной и дополнительной литературой с целью подготовки к итоговой форме контроля (зачет).

Выполняя тестовые задания, следует учесть, что на любой вопрос можно дать один и более ответов. При этом число правильных ответов может быть от одного и выше. Правильность ответов оценивается следующим образом:

«отлично» - 90-100 %;

«хорошо» - 70-80 %;

«удовлетворительно» - 50 %;

иное – «неудовлетворительно»

Пример оценки результатов тестирования: модуль № 1 содержит 20 тестовых заданий – 100 %.

При выполнении тестов студентам следует обратить внимание на рекомендуемую по указанной учебной дисциплине основную и дополнительную литературу (учебники и учебные пособия).

Образец тестовых заданий к модулю № 1

1. Какое из определений правильно отражает предмет правоведения?

1. Предметом правоведения является изу­чение возникновения и развития конкретно-правовых систем во всем их историческом своеобразии, включая случайные процессы и явления.

1. Предметом правоведения является ис­следование конкретной отрасли права и законодательства.

2. Предмет правоведения составляют общие закономерности случайности возникновения, развития и функциониро­вания права и государства как самостоятельных социальных ин­ститутов, сущность, типы, формы, функции и механизм действия права и государства, основные понятия, общие для всей правовой науки.

2. Из каких элементов слагается предмет правоведения?

1. Основные закономерности возникновения, развития и функ­ционирования права и государства.

1. Система категорий и понятий, принципы, типы, формы и структура права и государства.

2. Сред­ства и приемы практической работы юридических органов по пра­вотворчеству и применению права.

3. Все вышеперечисленные элементы плюс прогнозы и практи­ческие рекомендации по совершенствованию и развитию права и государства.

3. Какие функции выполняет наука правоведение?

1. Регулятивную и охранительную.

1. Воспитательную, компенсационную и политическую.

2. Познавательную, методологическую, мировоззренческую.

4. Каковы, особенности власти в первобытном обществе?

1. Принадлежала всей родовой общине, осуществлялась на об­щественных началах, опиралась на авторитет руководителей, тра­диции и обычаи.

2. Принадлежала определенной социальной группе и опира­лась на принуждение со стороны лидеров.

3. Осуществлялась особой группой людей, не принимавших участие в производственной деятельности рода.

5. Что такое «неолитическая революция»?

1. Переход общества от присваивающей экономики к производящей.

2. Одно из общественных разделений труда.

3. Внутренний рубеж в развитии первобытного общества.

6. Какие социальные нормы регулировали отношения в перво­бытном обществе?

1. Обычаи, простейшие нормы морали, религиозные нормы и табу.

2. Обычаи, нормы права, нормы морали, политические нормы.

3. Вышеперечисленные плюс нормы моды.

7. Каковы основные способы возникновения права в первобытном обществе?

1. Толкование и правотворчество.

2. Санкционирование и правотворчество.

3. Систематизация и санкционирование.

8. Назовите представителей «договорной теории» происхожде­ния государства и права.

1. Г. Гроций, Т. Гоббс, Ж.Ж. Руссо, А.Н. Радищев.

1. Фома Аквинский, Ж. Маритен.

2. Л. Гумплович, Е. Дюринг.

9. Кто из перечисленных авторов развивал «психологическую теорию» происхождения государства и права?

1. Л.И. Петражицкий, Дж. Фрэзер, Г. Тард.

1. Г. Гроций, Т. Гоббс.

2. Аристотель, Р. Фильмер.

10. Какую теорию происхождения права развивали Л. Гумплович, Е. Дюринг, К. Каутский?

1. Патриархальную.

1. Теорию насилия.

2. Психологическую.

11. Какую теорию происхождения государства и права разраба­тывали Аристотель, Р. Фильмер, Н.К. Михайловский?

1. Классовую.

1. Теологическую.

2. Патриархальную.

12. Какой орган обладает правом издания нормативных право­вых актов, обладающих высшей юридической силой на террито­рии Российской Федерации?

1. Правительство РФ.

2. Федеральное Собрание РФ.

3. Президент РФ.

13. Как определяется понятие государства в современной юридической литературе?

1. Союз людей, объединенных началами общей пользы и справедливости.

2. Машина для поддержания господства одного класса над другим.

3. Особая организация публичной власти, придающая своим велениям обязательную силу для всей страны и обладающая суверенитетом.

4. Средоточие всех умственных и нравственных интересов граждан.

5. Воплощение нравственного духа.

14. При формационном подходе к классификации государств государства подразделяются на:

1. Западные.

2. Рабовладельческие.

3. Буржуазные.

4. Восточные.

5. Феодальные.

6. Постиндустриальные.

7. Социалистические.

15. Как определяется понятие «функции государства»?

1. Методы осуществления государственной власти.

2. Основные направления государственной деятельности, выражающие сущность и социальное назначение государственного управления обществом.

3. Виды государственной деятельности.

4. Объективные трудности, решение которых представляет существенный интерес для общества и входит в круг полномочий государства.

5. Формы осуществления государственной власти.

16. По форме политического режима государства подразделяются на:

1. Монархические.

2. Унитарные.

3. Капиталистические.

4. Демократические.

5. Республиканские.

6. Недемократические.

17. Какие из указанных положений характеризуют политический режим?

1. Антидемократические методы осуществления власти.

2. Правовое положение личности в обществе.

3. Демократические методы осуществления власти.

4. Передача власти по наследству.

степень политической свободы человека и гражданина.

18. Какие из указанных образований входят в механизм государства?

1. Профсоюзы.

2. Законодательные органы власти.

3. Общественные объединения.

4. Исполнительные органы власти.

5. Политические партии.

6. Правоохранительные органы.

19. Перечислите юридические свойства монархии:

1. Государственный суверенитет.

2. Правление по собственному праву, а не на основе воли народа.

3. Территория.

4. Кабинетное правление.

5. Безответственность главы государства.

20. Выделите основные специфические признаки правового государства.

1. Верховенство закона во всех сферах государственной и правовой жизни общества.

2. Территориальная организация населения страны.

3. Взаимная ответственность государства и личности.

4. Наличие аппарата управления и подавления.

5. Разделение властей.

6. Реальная гарантированность прав и свобод личности.

№	Форма текущего контроля	Критерий оценки	Описание критерия
1.	Реферат	Самостоятельность	Не менее 50 % оригинального текста
		Полнота изложения	Раскрыть тему
		Грамотность изложения	Понимание проблемы
		Последовательность изложения	Соответствие структуре работы
		Правильность оформления	Соответствие требованиям