Распределение рейтинговых баллов по учебным модулям

№ п/п	Учебный модуль	Максимальное количество баллов
1	Модуль 1	25(из них 25- рубежный контроль)
2	Модуль 2	25(из них 25- рубежный контроль)

Итоговый рейтинг студента после завершения изучения дисциплины определяется суммой набранных баллов.

Итоговая форма контроля – зачет.

Оценка «зачтено» ставится студенту, если он набрал от 60 баллов и более, «не зачтено», если набрал менее 60 баллов.

7. Формы рубежного контроля

Рубежная аттестация по первому модулю производится на основании оценки выполнения студентами контрольной работы. Максимальное количество баллов за написание этой работы – 25.

Рубежная аттестация по второму модулю производится на основании оценки выполнения студентами компьютерного тестирования, обеспечивающих достижение комплексной цели модуля. Продолжительность проведения теста – 40 мин.

Результаты тестирования проходят компьютерную обработку в ЦДО ЮФУ в соответствии с уровнем сложности тестового задания (легкое дихотомическое, средне-дихотомическое, сложно-дихотомическое).

Выполняя тестовые задания, следует учесть, что на любой вопрос можно дать один и более ответов. При этом число правильных ответов может быть от одного и выше. Правильность ответов оценивается следующим образом:

«отлично» - 90-100 %;

«хорошо» - 70-80 %;

«удовлетворительно» - 50 %;

иное – «неудовлетворительно»

Пример оценки результатов тестирования: тест содержит 20 заданий – 100 %.

Максимальное количество баллов по итогам тестирования – 25.

7.1. Образец тестов для проведения рубежного контроля

1. Какие социальные нормы регулировали отношения в догосударственном обществе?

1. Обычаи, простейшие нормы морали, религиозные нормы и табу.

2. Обычаи, нормы права, нормы морали, политические нормы.

3. Вышеперечисленные плюс нормы моды.

2. Каковы основные способы возникновения права?

1. Толкование и правотворчество.

2. Санкционирование и правотворчество.

3. Систематизация и санкционирование.

3. Какие из перечисленных направлений воздействия права на общественные отношения характеризуют общесоциальный ас­пект в сущности права?

1.Обеспечение привилегий и эксплуатация.

2.Организация экономики. Нормирование индивидуальных затрат на социальные нужды. Охрана окружающей среды.

3.Обеспечение господства в обществе определенных классов и социальных групп.

4. Какая из форм права определяется как «двустороннее или многостороннее соглашение между субъектами правотворчест­ва, содержащее нормы права»?

1.Правовой прецедент.

2. Договор нормативного содержания.

3. Правовой обычай.

5. Какая из названных форм права не является источником права в Российской Федерации?

1.Правовой прецедент.

2. Договор нормативного содержания.

3. Правовой обычай.

6. Какой из ниже перечисленных источников права является ре­зультатом санкционированного нормотворчества?

1. Нормативный правовой акт.

2. Правовой обычай.

3. Нормативный договор.

7. Какой орган обладает правом издания нормативных право­вых актов, обладающих высшей юридической силой на террито­рии Российской Федерации?

1. Правительство РФ.

2. Федеральное Собрание РФ.

3. Президент РФ.

8. В систему права входят следующие элементы:

1. Отрасль права

2. Международный договор.

3. Норма права.

4. Закон.

5. Институт права.

7. Обычай.

9. Что понимается под формой правления?

1. Административно-территориальное деление.

2. Организация и устройство государственной власти.

3. Национально-территориальное устройство.

4. Средства и методы осуществления власти.

10. Назовите отличительный признак государственного органа:

1. Выборность.

2. Назначение.

3. Наличие властных полномочий.

4. Действует на территории государства.

11. Какие лица не признаются субъектами административной ответственности?

1. Юридические лица.

2. Граждане, достигшие 14 лет.

3. Граждане, достигшие 18 лет.

4. Граждане, достигшие 16 лет.

5. Должностные лица.

12. Назовите принцип организации судебной власти, не являющийся конституционным:

1. Коллегиальность.

2. Законность.

3. Подчиненность президенту.

4. Право на квалифицированную юридическую помощь.

5. Национальный язык судопроизводства.

13. Перечислите юридические свойства монархии:

1. Государственный суверенитет.

2. Правление по собственному праву, а не на основе воли народа.

3. Территория.

4. Кабинетное правление.

5. Безответственность главы государства.

14. Перечислите элементы правового статуса личности:

1. Норма права.

2. Правосубъектность.

3. Основные права и свободы.

4. Законные интересы.

5. Гражданство.

6. Юридическая ответственность.

7. Правовые принципы.

15. Что среди перечисленного составляет конституционную обязанность гражданина РФ?

1. Трудиться.

2. Защищать отечество.

3. Создавать семью.

4. Избирать органы власти.

5. Проживать в России.

16. Перечислите элементы гражданского общества:

1. Общая культура.

2. Повседневные частные потребности.

3. Законодательство.

4. Самоуправляющиеся общности людей.

5. Обязательная идеология.

6. Негосударственные организации, объединения.

17. Какие обстоятельства смягчают уголовную ответственность?

1. Совершение преступления организованной группой.

2. Совершение преступления повторно.

3. Совершение преступления в состоянии опьянения.

4. Совершение преступления в силу материальной зависимости.

18. Как называется право, принадлежащее конкретному лицу?

1. Позитивное право.

2. Естественное право.

3. Субъективное право.

4. Объективное право.

19. К какому виду субъектов права относятся церковь и ее регио­нальные общин , конфессии?

1. К физическим лицам.

2. К юридическим лицам.

3. Церковь не является субъектом права.

4. Церковь обладает особой правосубъектностью.

20. Как называется совокупность прав, свобод и обязанностей, определяющих положение личности в государственно-организо­ванном обществе?

1. Правосубъектность.

2. Правовой статус личности.

3. Правоспособность.