- •Ю.В.Мітін, о.М Науменко, ю.В.Дєєва
- •Тематичні плани лекцій і практичних занять
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Види самостійної роботи студентів (срс) та її контроль
- •Тематичний план практичних занять
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •Методичні розробки практичних занять Етапи проведення практичних занять
- •__________________________________________________________Заняття 1 Ендоскопічні методи дослідження лор- органів. Клінічна анатомія, фізіологія та методи дослідження зовнішнього та середнього вуха.
- •V. Студент повинен уміти
- •VI. Оснащення заняття
- •VII. План заняття
- •1. Визначення початкового рівня знань студентів з анатомії та фізіології лор-органів.
- •Організація робочого місця оториноларинголога
- •Методика користування лобним рефлектором
- •Передня риноскопія
- •Орофарингоскопія
- •Задня риноскопія
- •Ларингоскопія
- •Отоскопія
- •4. Самостійна робота студентів .
- •I.Анатомія та фізіологія слухового і вестибулярного аналізаторів
- •II. Анатомія та фізіологія носа і приносових пазух
- •III. Клінічна анатомія та фізіологія глотки, гортані,трахеї та стравоходу
- •____________________________________________________________Заняття 2 Клінічна анатомія, фізіологія внутрішнього вуха, методи дослідження слухового та вестибулярного аналізаторів.
- •V. Студент повинен уміти
- •VI. Оснащення заняття
- •VII. План заняття
- •VIII список літератури
- •Додаток Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •V. Студент повинен уміти
- •VI. Оснащення заняття
- •VII. План заняття
- •1. Опитування для визначення початкового рівня знань за такими питаннями для самопідготовки та опитування студентів :
- •1. Визначення підсумкового рівня знань студентів.
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Зада-ча 5
- •________________________________________________________________Заняття 4 Захворювання зовнішнього та середнього вуха. Гострий гнійний середній отит. Мастоїдит. Антромастоїдотомія.
- •IV. Студент повинен знати
- •V. Студент повинен уміти
- •VI. Оснащення заняття
- •V. План заняття
- •2. Курація 3—4 тематичних хворих.
- •VIII. Список літератури
- •Додаток Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Хронічний гнійний середній отит, лабіринтит. Сануючі та слуховідновлюючі операції вуха.
- •IV. Студент повинен знати
- •V. Студент повинен уміти
- •VI. Оснащення заняття
- •VII. План заняття
- •2. Курація 3—4 тематичних хворих .
- •2. Підсумок заняття.
- •VIII. Список літератури
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Заняття 6
- •IV. Студент повинен знати
- •V. Студент повинен уміти:
- •VI. Оснащення заняття
- •VII. План заняття
- •Основний етап заняття
- •1. Опитування для визначення початкового рівня знань за такими питаннями для самопідготовки та опитування студентів :
- •1. Визначення підсумкового рівня знань студентів.
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Заняття 7 Гострі та хронічні захворювання носа.
- •V. Студент повинен уміти
- •VI. Оснащення заняття
- •VII. План заняття
- •1. Опитування для визначення початкового рівня знань за такими питаннями для самопідготовки та опитування студентів:
- •2. Курація 3—4 тематичних хворих .
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Гострі і хронічні захворювання приносових пазух. Риногенні орбітальні і внутрішньочерепні ускладнення.
- •V. Студент повинен уміти
- •VI. Оснащення заняття
- •VII. План заняття
- •2. Підсумок заняття .
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Заняття 9 Гострі захворювання глотки
- •V. Студент повинен уміти
- •VI. Оснащення заняття
- •VII. План заняття
- •2. Курація 3—4 тематичних хворих
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Заняття 10 Хронічні захворювання глотки. Курація хворих.
- •IV. Студент повинен знати
- •V. Студент повинен уміти
- •VI. Оснащення заняття
- •VII. План заняття
- •Основний етап заняття
- •1. Опитування для визначення початкового рівня знань за такими питаннями для самопідготовки та опитування студентів:
- •VIII. Список літератури
- •Додаток Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Заняття 11 Гострі та хронічні захворювання гортані.
- •V. Студент повинен уміти
- •VI. Оснащення заняття
- •VII. План заняття
- •2. Курація 3—4 тематичних хворих.
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Заняття 11 пухлини та інфекційні гранульоми верхніх дихальних шляхів
- •IV. Студент повинен знати
- •V. Студент повинен уміти
- •VI. Оснащення заняття
- •VII. План заняття
- •1. Опитування для визначення початкового рівня знань за такими питаннями для самопідготовки та опитування студентів :
- •2. Курація 3—4 тематичних хворих.
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Заняття 12 Травми носа, носові кровотечі. Сторонні тіла лор- органів, дихальних шляхів та стравоходу. Опіки стравоходу.
- •IV. Студент повинен знати
- •V. Студент повинен уміти
- •VI. Оснащення заняття
- •VII. План заняття
- •1. Опитування для визначення початкового рівня знань за такими
- •2. Курація 3-4 тематичних хворих .
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Методичні розробки для самостійного вивчення студентом оториноларингології
- •Імпедансометрія
- •Диференціальна діагностика порушень звукопровідного та звукосприймального апаратів
- •Тимпанопластика
- •Ексудативний отит
- •Деформація зовнішнього носа. Ринопластика
- •Функції лімфаденоїдного глоткового кільця
- •Тонзилярні (радючутливі) пухлини
- •Передракові захворювання гортані
- •Сторонні тіла бронхів
- •Функціональні захворювання голосового апарату
- •Мікози лор-органів
- •Допомога хворим з ураженням лор-органів на етапах евакуації
- •План обстеження оториноларингологічного хворого
- •Хвороби курованого хворого
- •Питання
- •IV. Глотка. Стравохід
- •V. Гортань. Трахея. Бронхи
- •План навчального процесу
- •Тематичні плани лекцій та практичних занять
- •Методичні розробки практичних занять
Хвороби курованого хворого
1.Паспортна частина (прізвище, ім'я, по батькові, вік, місце роботи, професія, домашня адреса).
2.Дата надходження хворого в клініку (машиною швидкої допомоги, за направленням поліклініки).
3.Скарги хворого.
4.Анамнез хвороби й життя хворого.
5.Загальний статус: шкірні покриви, периферійні лімфатичні вузли, серцево-судинна система, органи дихання, травний тракт, опорно-руховий апарат.
6.Спеціальний статус:
а) передня риноскопія: зовнішній огляд носа, передня риноскопія в І і II позиціях (слизова оболонка, носові раковини і ходи, перегородка); дослідження дихання і нюху;
б) орофарингоскопія: ясна, зуби, слизова оболонка порожнини рота та глотки, мигдалики, м'яке піднебіння, задня стінка глотки;
в) задня риноскопія: склепіння носоглотки, хоани, задні кінці носових раковин, глоткові устя носових труб;
г) ларингоскопія: надгортанник, вхід у гортань, слизова оболонка, присінкові та голосові складки, голосова щілина, дихальна і голосова функції, моторика гортані;
д) отоскопія: просвіт і шкіра зовнішнього слухового ходу, барабанна перетинка та її пізнавальні знаки.
7.Попередній діагноз.
8.Додаткові клінічні та лабораторні методи дослідження:
а) дослідження слуху;
б) вестибулометрія;
в) рентгенологічне дослідження;
г) пункції приносових пазух, барабанної порожнини, абсцесів;
д) аналізи крові та сечі;
є) патогістологічне дослідження.
9. Диференціальна діагностика. Остаточний діагноз.
Лікування.
Щоденник.
Прогноз.
Епікриз.
Реферат за одним із питань (визначає викладач), яке стосується захворювання курованого хворого: етіологія, патогенез тощо.
Питання
ДЛЯ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО ЗАЛІКУ
ТА ІСПИТУ З ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГП
I. ЗАГАЛЬНІ ПИТАННЯ
Основні етапи розвитку оториноларингології як галузі медичних знань.
Історія оториноларингології в Україні.
II. ВУХО
Клінічна анатомія зовнішнього вуха.
Барабанна перетинка.
Порожнини середнього вуха.
Стінки і поверхи барабанної порожнини.
Слухові кісточки і м'язи барабанної порожнини.
Соскоподібний відросток.
Слухова труба.
Топографія лицевого нерва.
Анатомія присінку внутрішнього вуха.
Анатомія завитки.
Спіральний орган.
Півколові канали.
Вестибулярні ядра, їх зв'язки.
Вестибулярні рефлекси.
Механізми проведення звуку.
Провідні шляхи слухового аналізатора.
Адекватний подразник слухового аналізатора.
Теорії слуху.
Дослідження слуху за допомогою мови і камертонів.
Тональна порогова і мовна аудіометрія.
Імпедансометрія.
Диференціальна діагностика уражень звукопровідного і звукосприймального апаратів.
Адекватні подразники і пороги збудження півколових каналів і отолітового апарату.
Закономірності ністагменної реакції.
25. Вестибулометрія: мета, групи тестів.
Вестибулометричні тести для дослідження спонтанних вестибулярних порушень.
Калорична і обертальна проби.
Дослідження отолітової функції.
Гематома і перихондрит вушної раковини.
Зовнішній отит.
Сірчана пробка.
Сторонні тіла вуха.
Гостре гнійне запалення середнього вуха. Етіологія, патогенез, клініка.
Особливості перебігу гострого середнього отиту в ранньому дитячому віці.
Особливості перебігу середнього отиту при інфекційних хворобах (грип, кір, скарлатина, туберкульоз).
Лікування гострого гнійного середнього отиту. Парацентез.
Мастоїдит.
Антромастоїдотомія.
Наслідки гострих середніх отитів.
Хронічне гнійне запалення середнього вуха. Обов'язкові ознаки. Класифікація.
Мезотимпаніт.
Епітимпаніт. Холестеатома.
Консервативне лікування хронічного гнійного середнього отиту.
Сануючі операції при хронічному гнійному отиті.
Операції, що поліпшують слух при хронічному гнійному отиті.
Лабіринтит.
Шляхи і етапи поширення інфекції з вуха в порожнину черепа.
Синустромбоз і отогенний сепсис.
Отогенний абсцес великих півкуль головного мозку.
Отогенний абсцес мозочка.
Отогенний менінгіт.
Гострий і хронічний катар середнього вуха.
Хвороба Меньєра. Етіологія, патогенез, клініка.
Лікування хвороби Меньєра. Методи лікування гострої вестибулярної дисфункції.
Сенсоневральна приглухуватість. Причини, діагностика.
Сенсоневральна приглухуватість. Лікування.
Отосклероз.
Приглухуватість. Протезування слуху.
ІІІ. НІС І ПРИНОСОВІ ПАЗУХИ
Клінічна анатомія зовнішнього носа.
Клінічна анатомія порожнини носа.
Кровопостачання носа.
Нюховий аналізатор.
Дослідження нюху.
Значення носового дихання.
Методи дослідження носа.
Вікові аспекти розвитку приносових пазух. Клінічне значення.
Клінічна анатомія верхньощелепної пазухи.
Клінічна анатомія лобної пазухи.
Клінічна анатомія решітчастої пазухи.
Клінічна анатомія основної пазухи.
Методи дослідження приносових пазух.
Фурункул носа.
Захворювання зовнішнього носа (бешиха, екзема, сикоз, ринофіма).
Гострий риніт.
Хронічний катаральний риніт.
Хронічний гіпертрофічний риніт.
Хронічний атрофічний риніт.
Озена.
Вазомоторний риніт. Алергічна форма.
Вазомоторний риніт. Нейровегетативна форма.
Сифіліс носа.
Сторонні тіла порожнини носа.
Травми носа і приносових пазух.
Гематома і абсцес перегородки носа.
Викривлення перегородки носа, синехії та атрезії порожнини носа.
Носова кровотеча.
Передня і задня тампонади носа.
Класифікація параназальних синуїтів.
Загальні і місцеві симптоми гострих і хронічних синуїтів.
Гострий і хронічний етмоїдит.
Гострий гайморит.
Хронічний гайморит.
Гострий і хронічний фронтит.
Гострий і хронічний сфеноїдит.
Поліпи носа.
Орбітальні ускладнення гострих і хронічних синуїтів.
Риногенні внутрішньочерепні ускладнення.
Злоякісні новоутворення носа і приносових пазух.