1. Расчет учебного времени

Вводная часть.

5 мин.

Основная часть.

75 мин.

Снятие и установка аккумуляторных батарей.

25 мин.

Проверка технического состояния аккумуляторных батарей в машине и вне машины.

25 мин.

Проверка электрических цепей, обнаружение мест обрыва, плохого контакта, короткого замыкания проводов.

25 мин.

Заключительная часть.

10 мин.

Учебные вопросы и краткое содержание

Время, мин.

Методические

указания

1. Вводная часть

5 мин.

1. Проверка готовности к занятию.

Переодевание взвода в комбензоны.

Принять рапорт.

Проверить наличие и внешний вид студентов;

2. . Постановка задачи на занятие.

Требования техники безопасности при проведении практических занятий:

-подниматься на танк и спускаться с него только по приставной лестнице;

-надежно стопорить открытые крышки люков;

-крышу над трансмиссией поднимать должны два студента;

-не пользоваться неисправным или плохо заправленным инструментом, не удлинять плечо ключа другим ключами, не пользоваться ключами, не соответствующими размеру гайки или болта, а также инструментами не по назначению;

-инструменты и приспособления, если они не используются, должны быть уложены на стеллаж или в ящик для инструментов;

-во время регулировки механизма силовой передачи и силовой установки выключатель аккумуляторных батарей должен быть выключен;

-при проверке регулировок в силовом отделении крыша трансмиссии должна быть надежно застопорена;

-не включать электроприборы на танках и действующие стенды без разрешения преподавателя;

-запуск подогревателя, установленного на стенде, производить только при включенной системе вентиляции;

перед работой с низкозамерзающими охлаждающими жидкостями (НОЖ) и раствором трехкомпонентной присадки необходимо изучить их токсичные свойства и правила работы с ними;

-не допускать попадания ГСМ в глаза и ротовую полость;

-запрещается выливать на землю НОЖ и раствор трехкомпонентной присадки;

-запрещается при переливании НОЖ и раствора трехкомпонентной присадки пользоваться шлангом без груши;

-выполнять работы только указанные в технологических картах;

-не включать выключатели, переключатели, не нажимать кнопки, назначение которых не знаете.

Объявить тему, цели занятия и порядок ее отработки.

Довести требования безопасности при проведении занятия.

Проверить наличие подписей в журнале инструктажа и сделать отметку.

3.3. Развод отделений по учебным местам.

Подать команду на передвижение к учебным местам;

следить за исполнением строевых приемов.

2. Основная часть.

75 мин.

Подать команду о начале занятий на учебных местах.

2.1. Практическое выполнение работ

на учебных местах

Занятия организуются на трех учебных местах:

Учебное место №1

Тема: Снятие и установка аккумуляторных батарей.

Учебно – воспитательные цели

1. Дать практику в установке, крепление АБ в танке, БМП, БТР-80.

2. Воспитывать ответственность за качественное выполнение работ по установке, креплению АБ их снятие.

Время: - 25 мин.

Учебно-материальное обеспечение:

1. Литература:

а) основная литература:

1."Танк Т-72М. Техническое описание и инструкция по эксплуатации". М. Воениздат, 1989 г., кн. 2,с.304-308.

2."Боевая машина пехоты БМП-2. Техническое описание и инструкция по эксплуатации". М. Воениздат, 1988 г., ч.2, 122-128.

3."Бронетранспортер БТР-80. Техническое описание и инструкция по эксплуатации". М. Воениздат, 2001 г., издание второе, с. 349-353.

2. Материальная часть:

-Танк Т-72 -1 ед.

-БМП – 1ед.

-БТР-8- 1ед.

-Аккумуляторная батарея с корзиной – 8шт.

-Защитная крышка – 8шт.

-Перемычки – 3 комплекта.

-Болты - 3 комплекта.

-Защитная коробка – на каждую АБ

-Ключ 17х19 и 14х17 изолированные – по 3компл.

-Операционные карты.

Учебные вопросы:

1. Снятие и установка аккумуляторных батарей в танке.

2. Снятие и установка аккумуляторных батарей БМП.

3.Снятие и установка аккумуляторных батарей БТР-80.

Учебное место №2.

Тема: Проверка технического состояния аккумуляторных батарей в машине и вне машины.

Учебно – воспитательные цели:

1. Дать практику в проверке технического состояния аккумуляторных батарей в машине и вне машины.

2. Воспитывать ответственность за качественную проверку технического состояния аккумуляторных батарей в машине и вне машины.

Время: -25 мин.

Учебно-материальное обеспечение:

1. Литература:

«Свинцовые стартерные аккумуляторные батареи. Руководство». Воениздат, М.. 1983 г. С.4-121.

"Проверка технического состояния аккумуляторных батарей", Тазетдинов М.Н., Зайчиков Ю.Н., учебное пособие, ЮУрГУ, 2011г., стр. 10 - 71.

2. Наглядные пособия:

- плакат «Техническое обслуживание АБ».

3. Материальная часть:

-Электродействующий стенд (ЭДС) -1 ед.

-БМП – 1ед.

-БТР-8- 1ед.

-ЗИП механика водителя – 1шт.

-Переносной вольтметр типа М106 на напряжение 3, 15, 30, 75 В класса точности не ниже 1,5 с внутренним сопротивлением не менее 300 Ом/В 1 шт.

-Уровнемерная трубка, стеклянная, с рисками на 10, 12, 15 и 17 мм с внутренним диаметром 4 - 6 мм – 1 шт.

-Термометр жидкостной ГОСТ 9177-74 или ртутный ГОСТ 2823-73 с ценой деления 0,5 или 1°С на пределы измерений от минус 50 до плюс 80°С – 1 шт.

-Ареометр аккумуляторный по ГОСТ 18481-81 на предел измерений от 1,10 до 1,30 г/см3 – 1 шт.

-Переносной прибор для определения степени заряженности батарей – 1 шт.

-Аккумуляторная батарея 12СТ85Р – 1шт.

-Аккумуляторная батарея 6СТЭН 140м – 1шт.

-Разрезная аккумуляторная батарея 6СТЭН 140м – 1шт.

-Резиновые печатки – 1шт.

-Прорезиненный фартук – 1шт.

-Резиновые сапоги – 1шт.

-Защитные очки -1 шт.

-10% раствор пищевой соды.

- Операционные карты – 1 комплект.

Учебные вопросы:

1.Проверка технического состояния аккумуляторных батарей в машине.

Проверка технического состояния аккумуляторных батарей вне машины.

Учебное место №3

Тема: Проверка электрических цепей, обнаружение мест обрыва, плохого контакта, короткого замыкания проводов.

Учебно – воспитательные цели

1. Дать практику в проверке электрических цепей, обнаружение мест обрыва, плохого контакта, короткого замыкания проводов.

2. Воспитывать ответственность за качественное выполнение работ по проверке электрических цепей, обнаружение мест обрыва, плохого контакта, короткого замыкания проводов.

Время: - 25 мин.

Учебно-материальное обеспечение:

1. Литература:

а) основная литература:

1."Танк Т-72М. Техническое описание и инструкция по эксплуатации". М. Воениздат, 1989 г., кн. 2,с.304-308.

2."Боевая машина пехоты БМП-2. Техническое описание и инструкция по эксплуатации". М. Воениздат, 1988 г., ч.2, 122-128.

3."Бронетранспортер БТР-80. Техническое описание и инструкция по эксплуатации". М. Воениздат, 2001 г., издание второе, с. 349-353.

2. Материальная часть:

-УДС -1 ед.

-БМП – 1ед.

-БТР-8- 1ед.

-ЗИП механика водителя – 1шт.

- контрольная лампочка – 1шт.

-омметр – 1шт.

-переносной вольтметр – 1шт.

-Операционные карты.

Учебные вопросы:

1. Проверка электрических цепей, обнаружение мест обрыва, плохого контакта, короткого замыкания проводов.

25 мин.

25 мин.

25 мин.

Отработка практических вопросов на учебном месте начинается с объявления темы, целей, времени, метода, учебных вопросов, порядка их отработки, требований техники безопасности на учебном месте руководителем занятия.

Перед выполнением каждого вида работ, предусмотренного заданием, руководитель на учебном месте (командир экипажа) ставит задачу на её выполнение. Напоминает сущность и последовательность выполнения. После этого обучаемые (экипаж) выполняют данную работу. В ходе выполнения студентами работы руководитель занятия на учебном месте особое внимание уделяет, правильности выполнения операций, соблюдению технике безопасности, и, уделяя особое внимание слабо подготовленным студентам, если необходимо, лично показывает правильные приёмы выполнения работ.

По окончании выполнении работы обучаемым, руководитель занятия на учебном месте производит разбор правильности выполнения операций. После этого ставится задача на выполнение следующей работы.

В процессе выполнения практических работ руководитель занятия контролирует ход отработки учебных вопросов на всех учебных местах, особое внимание уделяет соблюдению технике безопасности.

После отработки практических вопросов предусмотренного заданием на учебном месте, руководитель занятия на учебном месте подводит итоги, где напоминает тему, как были достигнуты цели занятия, указывает положительные и отрицательные стороны занятия, определяет лучших студентов, объявляет оценки каждому студенту и по команде руководителя занятия отправляет группу на следующее учебное место.

3. Заключительная часть.

10 мин.

I. Подведение итогов занятия:

II. Задание на самостоятельную подготовку

а) твердо знать:

Требования безопасности при работе на технике.

Порядок проверки крепления основного оборудования, узлов и агрегатов, органов управления в отделениях танка. Порядок отработки навыков пользования замками, стопорами люков, стопорами и рукоятками механизмов поворота башни и подъёма пушки. Порядок подгонки сидений.

б) прочитать:

1."Танк Т-72М. Техническое описание и инструкция по эксплуатации". М. Воениздат, 1989 г., кн. 2,с.304-308.

2."Боевая машина пехоты БМП-2. Техническое описание и инструкция по эксплуатации". М. Воениздат, 1988 г., ч.2, 122-128.

3."Бронетранспортер БТР-80. Техническое описание и инструкция по эксплуатации". М. Воениздат, 2001 г., издание второе, с. 349-353.

4.«Свинцовые стартерные аккумуляторные батареи. Руководство». Воениздат, М.. 1983 г. С.4-121.

5. "Проверка технического состояния аккумуляторных батарей", Тазетдинов М.Н., Зайчиков Ю.Н., учебное пособие, ЮУрГУ, 2011г., стр. 10 - 71.

в) тема, место время следующего занятия.

-напомнить тему, цели занятия;

-отметить степень усвоения материала;

-отметить положительные стороны и недостатки;

-ответить на вопросы студентов;

Страницы учебников сообщить устно и высветить на слайде. При необходимость, показать учебники и сообщить полное их наименование, место, издательство, год издания, страницы.

Сообщить, что следующее занятие будет в классе. Тема 11, занятие 1. Дефектация агрегатов, узлов и деталей

Время: 2 часа.