- •1. Вступ
- •2. Тематичний план вивчення дисципліни
- •3 .Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Концептуальні засади міжнародної економічної діяльності україни
- •Тема 3. Людський ресурс міжнародної економічної діяльності україни
- •Тема 4. Міжнародне науково-технлогічне співробітництво україни
- •Тема 5. Україна в процесах міжнародного виробництва
- •Тема 6. Міжнародна інвестиційна діяльність україни
- •Тема 7. Міжнародна торгівля товарами україни
- •Тема 8. Міжнародна торгівля послугами україни
- •Тема 9. Міжнародні валютно-фінансові операції україни
- •Тема 10. Регіоналізація міжнародної економічної дільності україни
- •Тема 11. Глобальні проблеми та ризики сучасного світогосподарського розвитку
- •4. Плани занять:
- •4.1. Плани семінарських (практичних, лабораторних) очНої форми навчання
- •Тема 1. Концептуальні засади міжнародної економічної діяльності україни Заняття 1, 2: семінар-дискусія, робота в малих творчих групах
- •Загальні компетентності:
- •Програмні питання:
- •Методологія проведення семінару:
- •Підготовка на базі статистичних даних (заздалегідь опрацьованих студентом самостійно) відповідей: задача: Аналіз динаміки основних показників платіжного балансу України за 2011-2012 рр.
- •Види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Шкала оцінювання участі у семінарському занятті
- •Додаткова література:
- •Тема 2. Національні економічні інтереси україни в глобальному конкурентному середовищі Заняття 3, 4: семінар-дискусія, робота в малих творчих групах
- •Програмні питання:
- •Методологія проведення семінару:
- •Робота в малих творчих групах над питанням:
- •Види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Шкала оцінювання участі у семінарському занятті
- •ОсновнаЛітература:
- •Додаткова література:
- •Тема 3.Людський ресурс міжнародної економічної діяльності україни
- •Загальні компетентності:
- •Програмні питання:
- •Методологія проведення семінару:
- •Шкала оцінювання участі у семінарі
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 4. Міжнародне науково-технологічне спвробітництво україни Заняття 7,8: Семінар – мозковий штурм. Робота в малих творчих групах
- •Програмні питання:
- •Методологія проведення семінару:
- •Робота в малих творчих групах над питанням
- •Види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Шкала оцінювання участі у семінарі
- •Додаткова література:
- •Тема 5. Україна в процесах міжнародного виробництва Заняття 9,10: Семінар-розгорнута бесіда. Кейси.
- •Загальні компетентності: Ключові інструментальні компетентності:
- •Програмні питання:
- •Методологія проведення семінару:
- •Види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Шкала оцінювання участі у семінарі
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 6. Міжнародна інвестиційна діяльність україни
- •Загальні компетентності: Ключові інструментальні компетентності:
- •Програмні питання:
- •Методологія проведення семінару:
- •Модульна контрольна робота №1
- •Види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Шкала оцінювання участі у семінарі
- •Основна Література:
- •Додаткова література:
- •Тема 7. Міжнародна торгівля товарами україни Заняття 14-16. Семінар-мозковий штурм. Практичне заняття.
- •Загальні компетентності:
- •Програмні питання:
- •Методологія проведення семінару:
- •Види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Шкала оцінювання участі у семінарі
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 8. Міжнародна торгівля послугами україни Заняття №17,18: Семінар-дискусія
- •Загальні компетентності: Ключові інструментальні компетентності:
- •Ключові міжособистісні компетентності:
- •Ключові системні компетентності:
- •Глобальні компетентності:
- •Спеціальні (фахові) компетентності:
- •Програмні питання:
- •Методологія проведення семінару:
- •Ділова гра
- •Види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Шкала оцінювання участі у семінарському занятті
- •Додаткова література:
- •Тема 9. Міжнародні валютно-фінансові операції україни
- •Загальні компетентції:
- •Програмні питання:
- •Методологія проведення семінару:
- •Види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Шкала оцінювання участі у семінарі
- •Основна Література
- •Додаткова література:
- •Тема 10. Регіоналізація міжнародної економічної діяльності україни Заняття 21,22 Семінар-конференція.
- •Загальні компетентності:
- •Програмні питання:
- •Види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Шкала оцінювання участі у семінарському занятті
- •ОсновнаЛітература:
- •Додаткова література:
- •Тема 11. Глобальні проблеми та ризики сучасного світогосподарського розвитку
- •Загальні компетентності:
- •Програмні питання:
- •Методологія проведення семінару:
- •Модульна контрольна робота №2
- •Види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Шкала оцінювання участі у семінарі
- •ОсновнаЛітература:
- •Додаткова література:
- •4.2. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •Тема 1. Концептуальні засади міжнародної економічної діяльності україни
- •Тема 2. Національні економічні інтереси україни в глобальному конкурентному середовищі
- •Загальні компетентності:
- •Питання до обговорення:
- •Методологія проведення контактного заняття 1:
- •Види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Шкала оцінювання за роботу:
- •Додаткова література:
- •Тема 3. Людський ресурс міжнародної економічної діяльності україни.
- •Загальні компетентності:
- •Питання до обговорення:
- •Методологія проведення заняття:
- •1) Лекція-дискусія з елементами аналізу.
- •4)Мозковий штурм на тему:
- •Шкала оцінювання участі у занятті
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 4.Міжнародне науково-технологічне спвробітництво україни
- •Тема 5. Україна в процесах міжнародного виробництва
- •Загальні компетентності:
- •Питання до обговорення:
- •Методологія проведення заняття:
- •1) Лекція-дискусія з елементами аналізу.
- •4)Мозковий штурм на тему:
- •Види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Шкала оцінювання участі у занятті
- •Додаткова література:
- •Тема 6. Міжнародна інвестиційна діяльність україни
- •Загальні компетентності: Ключові інструментальні компетентності:
- •Питання до обговорення:
- •Методологія проведення контактного заняття:
- •Види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Шкала оцінювання участі у занятті
- •Основна Література:
- •Додаткова література:
- •Тема 7. Міжнародна торгівля товарами україни Заняття 5. Лекція-дискусія з елементами аналізу. Мозковий штурм.Практична робота.
- •Загальні компетентності:
- •Питання до обговорення:
- •Методологія проведення контактного заняття:
- •1) Лекція-дискусія з елементами аналізу.
- •Види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Шкала оцінювання участі у занятті
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 8. Міжнародна торгівля послугами україни Заняття № 6:Семінар-дискусія. Ділова гра
- •Загальні компетентності: Ключові інструментальні компетентності:
- •Ключові міжособистісні компетентності:
- •Ключові системні компетентності:
- •Глобальні компетентності:
- •Спеціальні (фахові) компетентності:
- •Питання до обговорення:
- •Методологія проведення контактного заняття:
- •Ділова гра
- •Види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Шкала оцінювання участі у занятті
- •Додаткова література:
- •Тема 9. Міжнародні валютно-фінансові операції україни
- •Загальні компетентції:
- •Питання до обговорення:
- •Методологія проведення контактного заняття:
- •Лекція-розгорнута бесіда.
- •Види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Шкала оцінювання участі у занятті
- •Основна Література
- •Додаткова література:
- •Тема 10. Регіоналізація міжнародної економічної діяльності україни
- •Тема 11. Глобальні проблеми та ризики сучасного світогосподарського розвитку
- •Загальні компетентності:
- •Методологія проведення контактного заняття:
- •Модульна контрольна робота №2
- •Види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Шкала оцінювання участі у семінарі
- •Основна Література:
- •4.3. Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період
- •Домашнє індивідуальне завдання №1 для поточного контролю знань студентів заочноїформи навчання в міжсесійний період за першій семестрз дисципліни “Міжнародна економічна діяльність України”
- •Тема 1. Концептуальні засади міжнародної економічної діяльності України
- •Тема 2. Національні економічні інтереси України в глобальному конкурентному середовищі
- •Тема 3. Людський ресурс міжнародної економічної діяльності України
- •Тема 4. Міжнародне науково-технологічне співробітництво України
- •Тема 5. Україна в процесах міжнародного виробництва
- •Тема 6. Міжнародна інвестиційна діяльність України
- •Тема 7. Міжнародна торгівля товарами
- •Тема 8. Міжнародна торгівля послугами
- •Тема 9. Міжнародні валютно-фінансові операції
- •Тема 10. Україна в економічних інтеграційних процесах
- •Тема 11. Глобальні проблеми та ризики сучасного світогосподарського розвитку
- •Домашнє індивідуальне завдання №2 для поточного контролю знань студентів заочноїформи навчання в міжсесійний період за другий семестр з дисципліни “Міжнародна економічна діяльність України”
- •5. Самостійна робота студентів
- •5.1 Самостійна робота студентів денної форми навчання
- •5.2 Самостійна робота студентів заочної форми навчання
- •5.3. Написання курсового проекту з дисципліни “міжнародна економічна діяльність україни”
- •1. Цілі і задачі курсового проекту
- •Структура, обсяг і зміст курсового проекту
- •Рекомендований зміст курсового проекту:
- •При розробці курсового проекту кожний студент узгоджує з керівником вид товару, щодо якого виконується проект:
- •Порядок оцінювання курсової роботи з дисципліни
- •Переведення 100-бальної шкали в 4-и бальну та шкалу за системою ects здійснюється в такому порядку:
- •6. Поточний та підсумковий контроль знань
- •6.1. Очна форма навчання: карта самостійної роботи студента
- •Шкала оцінювання участі у семінарі
- •Достатня мінімальна кількість балів для кожного підсумкового періоду семестру:
- •Розклад відпрацювань для кожного підсумкового періоду семестру:
- •6.2. Заочна форма навчання карта самостійної роботи студента
- •Довідкова інформація:
- •Шкала оцінювання самостійної роботи
- •Основні умови одержання оцінки за домашні письмові роботи у міжсесійний період
- •Для оцінювання відповідей студентів з даної навчальної дисципліни використовуються такі критерії:
- •6.3. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
- •6.4. Зразок екзаменаційного білета зразок екзаменаційного білету
- •7. Рекомендована література Основна література:
- •Додаткова література
Тема 7. Міжнародна торгівля товарами
-
Сучасні тенденції світової торгівлі товарами.
-
Структурні зміни у зовнішньої торгівлі України та їх причини.
-
Пріоритети державної політики регулювання міжнародної торгівлі України
-
Торговельні війни як інструмент геополітичних цілей.
-
Діяльність міжнародних організацій в контексті вирішення проблем торговельних війн.
-
Умови та наслідки членства України в СОТ.
Тема 8. Міжнародна торгівля послугами
-
Особливості становлення ринку послуг у відкритій економіці України.
-
Зовнішня торгівля України послугами з регіонами світу.
-
Основні тенденції, що визначають стан та перспективи міжнародного ринку послуг
-
Страхування в міжнародній економічній діяльності України
-
Інтеграція України в світовий ринок туристичних послуг
-
Інструменти інституціонального та державного впливу на характер та умови міжнародної торгівлі послугами
-
Роль транспорту в МЕДУ.
-
Транспортно-експедиторські послуги в Україні.
Тема 9. Міжнародні валютно-фінансові операції
-
Ознаки сучасної валютної політики України.
-
Фінансування та кредитування України міжнародними фінансовими організаціями на прикладі діючих проектів.
-
Співробітництво України з МВФ.
-
Європейський банк реконструкції та розвитку та особливості його взаємодії з Україною.
-
Особливості взаємодії України з організаціями групи Світового банку.
-
Основні передумови посилення впливу міжнародних фінансових організацій на економіку України.
Тема 10. Україна в економічних інтеграційних процесах
-
Глобалізація та регіоналізація – форми соціально-економічної інтернаціоналізації.
-
Інтеграційно-дезінтеграційні контроверсії СНД.
-
Проблема участі України в Митному союзі.
-
Задачі та умови європейської інтеграції України.
-
Розвиток торговельно-економічних зв'язків з країнами Європи.
-
Особливості та задачі участі України в ОЧЕС.
-
Прикордонне співробітництво України.
Тема 11. Глобальні проблеми та ризики сучасного світогосподарського розвитку
-
Кризові явища у глобальній економічній системі: ризики для України
-
Тенденції сучасного світового розвитку та їх вплив на міжнародне економічне становище України
-
Стан навколишнього середовища як фактор глобального та національного розвитку.
-
Екологічні пріоритети розвитку сучасної відкритої економіки України.
-
Вплив зміни клімату на міжнародну економічну діяльність України.
-
Продовольчий потенціал: українські реалії в світлі міжнародних проблем. Ризики та перспективи України у зв’язку з продовольчою проблемою.
-
Здійснення міжнародної економічної діяльності з урахуванням небезпеки міжнародного тероризму та військових конфліктів.
Домашнє індивідуальне завдання №2 – аналітична записка, яка повинна бути структурована, з логічним викладенням матеріалу у відповідності до плану; мати ґрунтовний аналіз стану зовнішньоекономічних зв’язків України з обраною країною/групою країн на матеріалах вітчизняних та зарубіжних державних органів, аналітичних та статистичних джерел, наукових публікацій тощо.
Аналітична записка, повинна бути максимально насиченою фактологічною інформацією (таблиці, рисунки: графіки, діаграми, схеми), яка відображає як результати зовнішньоекономічних зв’язків України з обраною країною/групою країн за останні 10 років, так і характеризує їхні зміни та розвиток за основними формами МЕДУ. Посилання на використані джерела щодо цифр, фактів та цитат є обов’язковим. Також обов’язково вказувати джерела побудови таблиць та рисунків.
Описувати історію виникнення зовнішньоекономічних зв’язків, політичні аспекти розвитку зв’язків України з обраною країно чи групою країн, а також подавати матеріал у новинному форматі, надавати висловлювання загальніого характеру, які не стосуються теми дослідження, пропонувати висновки, які не випливають з викладеного матеріалу, або необґрунтовані – недоцільно.
Загальний обсяг Домашнього індивідуального завдання №2 –має бути в межах 10-15 сторінок друкованого тексту формату А4 та файлу презентації у POWERPOINT. У разі наявності додатків обсяг сторінок може бути збільшений на відповідну кількість сторінок.
Орієнтовна структура Домашнього індивідуального завдання №2:
Титульна сторінка аналітичної записки.
Зміст.
Вступ (включає в себе постановку проблеми, тобто тематику, її актуальність, загальну характеристику відносин з часу проголошення незалежності України, основні методологічні принципи дослідження, чітко сформульовану мету, коло питань, що підлягають розгляду). Обсяг вступу – 0,5 - 1 сторінка.
Розділи:
-
міжнародна торгівля товарами;
-
надання міжнародних послуг;
-
міжнародна міграція людського ресурсу;
-
транскордонний рух капіталів;
-
міжнародне співробітництво у виробничих відносинах;
-
міжнародне науково-технологічне співробітництво;
-
міжнародні валютно-фінансові відносини;
-
участь в діяльності міжнародних економічних організацій та регіональніх інтеграційних угруповань;
-
спільне розв`язання економічними засобами глобальних проблем розвитку.
У кожному розділі на основі вивчення, обробки та узагальнення аналітичних матеріалів студент повинен виявити вплив позитивних і негативних чинників, установити причини, дати характеристику сучасного стану та динаміки розвитку за останні 10 років предмету дослідження, зробити узагальнення по розділу, оцінити перспективи підвищення ефективності зовнішньоекономічних зв’язків України з обраною країною/групою країн.
Висновки. У висновках необхідно узагальнити результати дослідження по всім розділам (у розрізі окремих форм міжнародної економічної діяльності) та оцінити перспективи підвищення ефективного розвитку зовнішньоекономічних зв’язків України з обраною країною/групою країн у цілому.
Пропозиції щодо удосконалення зовнішньоекономічних зв’язків України з обраною країною/групою країн з обов'язковим переліком необхідних заходів для реалізації пропозицій.
Список використаних джерел (складається лише з джерел, на які є посилання в тексті).