I. Completare con le forme giuste di passato remoto.

1. L’illustre scienziato (finire) di parlare e tutti lo (applaudire) .

2. Lo (salutare) quella sera per l’ultima volta e lui (partire): da quel giorno non (avere) più notizie del mio amico.

3. Non (restare) molto tempo da loro perché (ricevere) una telefonata di Maria che ci chiedeva di tornare a casa immediatamente.

4. Alessandro Magno (essere) un grande condottiero e (portare) i confini del suo regno fino in Oriente.

5. (Sentire) il mio cane abbaiare e (svegliarsi) di colpo: (pensare) che fosse entrato un ladro.

j. Completare con le forme giuste di passato remoto.

La realizzazione dell’Ultima Cena di Leonardo da Vinci si inserisce nell’ambito dell’ampio rinnovamento artistico e culturale che Ludovico il Moro (sviluppare) a Milano a partire dal 1490. Il Duca (dare) a Leonardo l’incarico di decorare la parete del Refettorio del Convento di Santa Maria delle Grazie; l’elaborazione del Cenacolo (essere) abbastanza lenta, nonostante le sollecitazioni. Leonardo (impiegare) , infatti, circa quattro anni (1494-1498) a realizzare l’opera, utilizzando una tecnica a secco, cioè a tempera, come se si trattasse di una grande tavola (4,60 x 8,80 m). Uno dei motivi per cui Leonardo (decidere) di non affidarsi alla consolidata tecnica dell’affresco (essere) che l’affresco, pur offrendo garanzie per la conservazione, impone il rispetto del tempo nella stesura; l’artista (volere) invece avere la massima libertà nella fase esecutiva per correggere, modificare e ottenere particolari effetti cromatici.

k. Completare con le forme giuste di passato remoto.

C’era una volta una capra che aveva sette capretti. Un giorno la mamma (andare) a fare la spesa e (lasciare) i capretti a casa. (Arrivare) il lupo e (provare) a imitare la madre ma i capretti lo (riconoscere) dalla sua voce. Poi il lupo (andare) dal vasaio e (comprare) un pezzo di creta per farsi dolce la voce. Ma anche questo non (funzionare) . Allora il lupo (andare) dal fornaio e (mettere) la sua zampa nella pasta, poi (andare) dal mugnaio e la (mettere) nella farina e così la (fare) diventare bianca.

(Tornare) dai capretti, che gli (aprire), perché (pensare) che alla porta ci fosse veramente la madre. I capretti (avere) paura del lupo e (nascondersi) . Il lupo (trovare) sei capretti e li (mangiare) tutti. (Sopravvivere) solo il capretto nero, che si era nascosto nella cassa dell’orologio a pendolo. Dopo aver mangiato il lupo era sazio e stanco, così (mettersi) a dormire.

Quando la madre (tornare), (trovare) il capretto nell’orologio, che le (raccontare) ciò che era successo. I due (pensare) di tagliare la pancia del lupo per far uscire i capretti e di mettere al loro posto dei sassi. Così (prendere) ago, filo e forbici. La madre (tagliare) con le forbici la pancia del lupo, da cui (uscire) i sei capretti ancora vivi, poi ci (mettere) dentro i sassi e la (ricucire) . Il lupo (svegliarsi) ed (avere) sete a causa dei sassi. (Andare) al pozzo per bere ma ci (cadere) dentro e (morire) . Alla fine i capretti dalla gioia per lo scampato pericolo (ballare) e (cantare) con la madre. E (vivere) tutti felici e contenti.

l. Completare con le forme giuste di passato remoto

1. Nel 1492 Cristoforo Colombo (scoprire) l’America. Cinquecento anni dopo gli italiani (celebrare) quell’evento con una mostra su questo grande navigatore.

2. Nel 1969 il primo uomo (giungere) sulla Luna e (fare) una passeggiata sul suolo lunare.

3. Il famoso poeta Eugenio Montale (nascere) a Genova nel 1896 e (morire) a Milano nel 1981.

4. Il mio bisnonno (essere) un famoso fotografo: con la sua macchina (fotografare) il re d’Italia e la sua famiglia.

5. I senatori romani (chiedere) a Giulio Cesare di non entrare a Roma con le armi, ma egli (rifiutare).

6. Dopo la seconda guerra mondiale Pier Paolo Pasolini (trasferirsi) a Roma e (cominciare) le attività di sceneggiatore cinematografico e di regista.

7. Quando io (finire) l’università, (trovare) subito un buon lavoro e lo stesso (accadere) a mio figlio.

8. Dopo il matrimonio, io e mia moglie (dovere) affittare un monolocale e (restare) a lungo senza una macchina, perché ancora non avevamo un lavoro sicuro.

m. Completare con le forme giuste di passato remoto.

Il famoso curatore del Louvre, Jacques Saunière, (raggiungere) a fatica l’ingresso della Grande Galleria e (correre) verso il quadro più vicino a lui, un Caravaggio. Afferrata la cornice dorata, l'uomo di settantasei anni (tirare) il capolavoro verso di sé fino a staccarlo dalla parete, poi (cadere) all’indietro sotto il peso del dipinto.

Come da lui previsto, una pesante saracinesca di ferro (calare) nel punto da cui era passato poco prima, bloccando l’ingresso al corridoio. Il pavimento di parquet (tremare). Lontano, un allarme (cominciare) a suonare.

Per un momento, ansimando profondamente, il curatore (rimanere) immobile per fare l’inventario dei danni. “Sono ancora vivo.” (uscire) da sotto la tela, strisciando, e (guardarsi) attorno, nella galleria simile a una caverna, per cercare un nascondiglio.

(udirsi) una voce, spaventosamente vicina. “Non si muova.”

9. Trapassato Prossimo является предпрошедшим временем.

9.1. Образуется с помощью вспомогательных глаголов essere или avere в Imperfetto в сочетании с Participio passato основного глагола.

parlare	arrivare
avevo parlato avevi parlato aveva parlato avevamo parlato avevate parlato avevano parlato	ero arrivato eri arrivato era arrivato eravamo arrivati eravate arrivati erano arrivati

9.2. Употребляется для обозначения действия, которое произошло раньше другого прошедшего действия, обычно выраженного в Passato prossimo, в Passato remoto или в Imperfetto.

Может употребляться:

• В главном предложении

Avevo già mangiato, quando è tornato il mio amico.

• В придаточном предложении

La bambina ha detto, che ieri aveva visto un orso.

Иногда в независимом предложении для выражения действия, которое закончилось раньше другого , упомянутого в одном из предыдущих предложений.

Ieri sera la mamma era stanca. Non aveva dormito tutta la notte.

10. Trapassato Remoto является предпрошедшим непосредственным временем.

10.1. Образуется с помощью вспомогательных глаголов essere или avere в Passato remoto в сочетании с Participio passato основного глагола:

parlare	arrivare
ebbi parlato avesti parlato ebbe parlato avemmo parlato aveste parlato ebbero parlato	fui arrivato fosti arrivato fu arrivato fummo arrivati foste arrivati furono arrivati

10.2. Употребляется для обозначения законченного действия в прошлом, непосредственно предшествующего другому законченному действию.

– Обозначает только быстрое и однократное действие.

Может находиться только в придаточном предложении, которое вводится временными союзами dopo che, appena, appena che.

– Используется, когда в главном предложении сказуемое выражено глаголом в passato remoto.

– Употребляется только в книжной речи.

Dopo che ebbi cucinato, pulii la cucina.

Finchè non ebbi finito di studiare non uscii a giocare.

Dopo che la casa fu costruita ci andarono ad abitare.

Solo dopo che gli fu fatto notare l’errore trovò il coraggio di scusarsi.

Non appena fui giunto a casa cominciò a piovere.