2.4. Задания для самостоятельной работы студентов

1. Пользуясь психологическими словарями и учебными пособиями, выпишите в рабочий конспект определение понятий: формализованные методики, малоформализованные методики, неэкспериментальные методы, эксперимент, вербальные тесты, групповые тесты, рестандартизация, репрезентативность.

2. Изучите и законспектируйте материал справочного пособия, раскрывающего этические нормы психодиагноста.

Литература: 9, С. 280-292; 6; 3, C. 410-451.

3. Дополните в рабочем конспекте материал, раскрывающий виды психодиагностических методик

Литература: 10, С. 55-77.

4. Составьте алгоритм организации психодиагностического обследования в ситуации индивиуального консультирования.

5. Составьте перечень вопросов, появившихся у вас в процессе самостоятельной работы.

2.5. Вопросы для самоконтроля

1. Определение и методология психодиагностики.

2. Cитуация клиента и ситуация экспертизы в психодиагносике.

3. Основные подходы психодиагностики.

4. Определение и классификация психологических тестов.

5. Основные характеристики психологического теста.

6. Что такое стандартизация методики?

7. Что такое независимый внешний критерий?

8. Виды психологического диагноза.

9. Виды надежности и валидности теста.

10. Этапы психологического тестирования.

11. Требования к написанию психодиагностического заключения.

12. Нормы профессиональной этики психодиагноста.

2.6. Список основных терминов

Валидность дискриминантная, валидность конвергентная, валидность по одновременности, валидность по содержанию, валидность предсказывающая, валидность ретроспективная, валидность теста, выборка стандартизации, выборка стандартизации, надежность параллельных форм (надежность-подобие), надежность частей теста (надежность-согласованность), объективный подход в психодиагностике, проективный подход в психодиагностике, психодиагностика, психологический диагноз, психологическое тестирование, психометрия, репрезентативная выборка, рестандартизация, ретестовая надежность (надежность-устойчивость), субъективный подход в психодиагностике, тест.

2.7. Литература

1. Анастази А. Психологическое тестирование: В 2 т. Т. I-II. - М.: Педагогика, 1982

2. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика: Учебник нового века. – СПб.: Питер, 2002.

3. Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Словарь-справочник по психологической диагностике. - Киев: Наукова Думка, 1989.

4. Гайда В.К., Захаров В.П. Психологическое тестирование. Учебное пособие. - Л., ЛГУ, 1982.

5. Клайн П. Справочное руководство по конструированию тестов. - Киев, 1994.

6. Нормы профессиональой этики для разработчиков и пользователей психодиагностических методик. Стандартные требования к психологическим тестам. - Ярославль, 1991.

7. Общая психодиагностика (учебное пособие) / Под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина. - М.: Изд-во МГУ, 1987.

8. Основы психодиагностики (учебное пособие для студент:ов пед. вузов / Под ред. А. Г. Шмелева. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.

9. Психологическая диагностика (учебное пособие) / Под ред. К. М. Гуревича, Е. М. Борисовой. - М.: УРАО, 2000.

10. Психологическая диагностика: Учебник для вузов / Под ред. М.К. Акимовой, К.М. Гуревича. - СПб.: Питер, 2003.