Задания для самостоятельной работы

Задание 1. Составьте сравнительную товароведную характеристику одежды, производимой региональными производителями (по каталогам или натуральным образцам в магазине), обратив внимание на виды изделий, их фасон, отделку, цветовую гамму материалов верха.

Задание 2. Пользуясь натуральными образцами, составьте товароведную характеристику 10 образцов швейных изделий. Результаты работы оформите в виде таблицы:

№ об­разца	Наименование изделия, половозрастное назначение, сезонность			Класс по назначению	Материал верха		Размерные показатели
1	2			3	4		5
1	Пальто демисезонное мужское			Бытовая одежда	Ткань пальтовая полушерстяная тонкосуконная		170-92-80
Силуэт		Форма	Фасон, покрой			Отделка
6		7	8			9
Прямой		Классическая	Накладные карманы, рукав втачной, спинка стачная со шлицей, однобортное			Декоративная строчка

Задание 3. Изучите ассортимент трикотажных изделий ОАО «Верещагинский трикотаж» по каталогам и натуральным образцам, обратив внимание на виды, фасоны, отделку. Какое влияние оказывает сырье на потребительские свойства?

Задание 4. Составьте товароведную характеристику 10 образцов трикотажных изделий. Результаты работы оформите в виде таблицы:

№ образца	Вид изделия	Группа по назначению	Вид сырья	Способ вязания, вид переплетения	Фасон	Отделка изделия и полотна	Размерные признаки
1	2	3	4	5	6	7	8
1	Жакет жен- ский	Верхний трикотаж	Полу- шерстя- нои	Поперечно- вязаный	Прямой силуэт, длинный втачной рукав, без воротника с У-образным вырезом	Гладко- крашеная с вышивкой	158-164-96

Раздел 4 . Региональные производители игрушек Общая характеристика и классификация игрушек

В связи с принятием ФЗ Технический Регламент «О безопасности продукции, предназначенной для детей и подростков», большое внимание должно уделяться производству безопасных игрушек.

В зависимости от возраста к игрушкам предъявляются разные требования. Малышу нужны свои игрушки, которые помогут ориентироваться в окружающем мире, будут стимулировать его самостоятельную деятельность, направлять её в определенное русло. А для старших дошкольников необходимы игрушки, которые помогают изучать окружающую действительность, стимулируют коллективные игры.

Игрушка должна быть динамичной, побуждать ребенка к разнообразным действиям в игре. Это важное требование, учитывающее такие психофизиологические особенности ребенка, как потребность в активных действиях.

В настоящее время на рынке предлагаются игрушки в очень большом ассортименте: в разной цветовой гамме, различной конструкции, а также разные по материалу изготовления — металлические, резиновые, текстильные, керамические, пластмассовые и др.

Наиболее распространены — пластмассовые игрушки, они дешевые, легкие, легко очищаются и моются, имеют яркую окраску.

При этом более 50% игрушек от производителей КНР. Они завоёвывают покупательские предпочтения ценовой политикой. В тоже время китайские игрушки часто низки по качеству и не соответствуют требованиям безопасности.

Производство игрушек, как в нашей стране, так и за рубежом, постоянно расширяется. Высокими темпами развивается производство электрифицированных и электронных игрушек, больше уделяется внимания выпуску наборов и предметов для детского творчества.

В Пермском крае имеется только одно относительно крупное предприятие по производству игрушек ООО «Краснокамская фабрика деревянной игрушки».