Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Bakshikh.doc
Скачиваний:
39
Добавлен:
20.11.2019
Размер:
801.28 Кб
Скачать

Виды общения

По целям общения: биологическое–социальное, прямое– косвенное, деловое–личностное, целевое–инструментальное, непосредственное–опосредованное. Цель общения – то, ради чего человек общается.

Биологическое общение направлено на удовлетворение биологически обусловленных потребностей. Например, простые прикосновения, телесные контакты необходимы человеку для поддержания благоприятного эмоционального фона, сохранения и развития организма. Социальное общение – общение, связанное с удовлетворением социально обусловленных потребностей. В ходе такого взаимодействия с другими людьми человек стремится показать свое превосходство, добивается признания своих способностей и социального статуса, ищет поддержки или одобрения. Это может быть очень широкий спектр социальных потребностей человека. Оно направленно на расширение и укрепление личностных контактов, установление интерперсональных отношений, способствует личностному росту индивида.

Прямое общение, при котором партнеры видят друг друга и непосредственно вступают в контакт. Косвенное общение – общение с использованием технических средств, например, по телефону, через Интернет.

Деловое общение осуществляется в формальных деловых ситуациях, например, общение начальника и подчиненного, деловые переговоры. Такое общение строится по четко оговоренным правилам бизнес–этикета. Личностное общение – неформальное общение, в ходе которого устанавливаются непосредственные личностные контакты.

Целевое общение – с четко установленными целями и задачами. Инструментальное общение является средством достижения определенных целей.

Непосредственное общение – общение с помощью мимики и жестов. Опосредованное общение – речевое.

По содержанию: когнитивное, кондиционное, мотивационное, деятельностное. Содержание общения – это информация, которая в межличностных контактах передается от одного живого существа к другому.

Когнитивное общение – общение, в ходе которого человек узнает новую информацию, усваивает новые знания, умения и навыки.

Кондиционное общение – общение по поводу обмена эмоциональными состояниями.

В основе мотивационного общения лежат различные мотивы, желания и хотения.

Деятельностное общение – процесс взаимодействия людей, порождаемый потребностями совместной деятельности.

По средствам: вербальное и невербальное. Средства общения – способы кодирования, передачи, переработки и расшифровки информации.

Вербальное общение – речевое общение с использованием системы специальных лингвистических знаков-символов с определенным фонетическим, лексическим, грамматическим, морфологическим и синтаксическим значениями. Функцией вербальных средств общения является передача чистой информации.

Невербальное общение осуществляется с помощью неречевых знаковых систем. Функция невербальных средств общения – передача отношения к партнеру по общению. Выделяются следующие средства невербального общения:

а) оптико-кинетическая система – экспрессивно-выразительные движения: жесты, мимика, пантомимика, походка, рукопожатие, поцелуй, похлопывание.

Мимика – движения мышц лица, в которых выражаются 6 основных эмоциональных состояний (радость, гнев, страх, удивление, отвращение, печаль). Люди независимо от национальности, культуры понимают значения мимики лица. При этом основную нагрузку несут брови и область вокруг рта.

Жест – движения руками и головой. У людей разных национальностей и культур с возрастанием эмоционального возбуждения растет интенсивность жестикуляции. Виды жестов:

  • коммуникативные – приветствие, прощание, привлечение внимания, запреты, удивление, удовлетворение, отрицание, вопрос;

  • модальные, выражающие оценку и отношение (одобрение, удовлетворение, доверие и недоверие, растерянность);

  • описательные, раскрывающие контекст речевого высказывания.

Походка – стиль передвижения. По ней легко распознается эмоциональное состояние человека: тяжелая походка – гнев, легкая – радость, вялая и угнетенная – страдания, длинный шаг – гордость.

Похлопывание – знак равенства социального положения и близких отношений.

б) паралингвистическая система – система вокализации, т.е. качество голоса, его диапазон, сила, тембровая окраска, тональность. Данные невербальные средства общения экономят языковые средства общения, регулируют поток речи, дополняют и предвосхищают речевые высказывания, выражают эмоциональные состояния. Например, высокий голос с широким диапазоном тональности, силы и высоты звуков свидетельствует об энтузиазме, радости или недоверии говорящего, быстрая речь – взволнованности и обеспокоенности, медленная – о горе, высокомерии, усталости, угнетенном состоянии;

в) экстралингвистическая система – включение в речь пауз, покашливания, плача, смеха, изменение темпа речи и частоты дыхания;

г) система «контакта глазами» – визуальный контакт, свидетельствующий о расположенности к общению. Глаза передают самые точные сигналы о состоянии человека, т.к. расширение и сужение зрачков не поддается сознательному контролю;

д) система организации пространства и времени коммуникации – расстояние между общающимися людьми, направления их тел, ориентация и угол общения. Например, интимная зона общения человека составляет 45 см, пересекать ее дозволяется только самым близким людям. Персональная зона распространяется от 45 до 120 см и предназначена для общения со знакомыми людьми. Социальная зона – от 120 до 400 см используется при общении с чужими людьми и при официальном общении. Публичная зона – 400-700 см распространяется на выступления перед аудиторией.

Ориентация и угол общения – поворот тела и носка ноги в направлении партнера или в сторону от него – сигнализируют о направлении мыслей человека. Позиция «в лоб» говорит о соперничестве и общении оборонительного характера. Угловая позиция используется при дружеской беседе. Расположение по диагонали выражает независимую позицию. Круговая позиция или позиция «рядом» свидетельствует о корпоративном поведении и деловом взаимодействии.

Вывод. В общении всегда есть содержание, цели и задачи, средства, обуславливающие продуктивность контактов между людьми и определяющие виды общения.

Вопросы для самопроверки:

  1. Дайте характеристику общения с субъект–объектных и субъект–субъектных позиций.

  2. В чем заключается отличие общения от коммуникации?

  3. Охарактеризуйте основные компоненты общения. Каким образом они взаимосвязаны друг с другом?

  4. Дайте классификацию общения по целям, содержанию, средствам?

  5. В чем заключается специфика вербального и невербального общения и его средств?

Литература

  1. Социальная психология /Под ред. Андреевой. – М, 1980.

  2. Леонтьев А. А. Основы психолингвистики. – М., 1999.

  3. Леонтьев А. А. Общение как объект психологического исследования // Методологические проблемы психологии /Отв. ред. Е.В. Шорохова. – М., 1975. – С. 79.

  4. Бодалев А. А. Личность и общение: Избранные труды. – М., 1983.

Р а з д е л II

ПСИХОЛОГИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ И ЭМОЦИОНАЛЬНО-

ВОЛЕВЫХ ПРОЦЕССОВ И СОСТОЯНИЙ

I. ОЩУЩЕНИЕ И ВОСПРИЯТИЕ

План.

I. Понятие о непосредственном отражении. Виды ощущений и восприятия.

II. Законы и свойства ощущений.

III. Свойства восприятия.

Понятие о непосредственном отражении.

Виды ощущений и восприятия

Понятие об ощущениях и восприятии.

Психическое отражение может быть как непосредственным (ощущения и восприятие), так и опосредованным (мышление, воображение, память). Непосредственное отражение возникает в момент контакта с объектом и осуществляется с помощью активности органов чувств.

Ощущения – отражение отдельных свойств и качеств объектов. Восприятием называется отражение предметов и явлений в совокупности их свойств, качеств, частей. Анатомо-физиологической основой ощущений является деятельность органов чувств или анализаторов, имеющих следующее строение:

1) переферический отдел содержит рецепторы, осуществляющие прием информации. В них сила внешнего физического воздействия трансформируется в биохимические реакции, т.е. в нервное возбуждение;

2) проводящий отдел состоит из нервных путей, передающих информацию в головной мозг;

3) центральный отдел анализатора имеет четкую локализацию в коре головного мозга. Височные области головного мозга отвечают за возникновение слуховых ощущений, затылочные доли – за зрительные ощущения, теменные зоны – за кинетические ощущения и кожную чувствительность. В корковом конце анализатора на уровне первичных полей происходит анализ и синтез поступающей информации. В результате возникает ощущение.

Анатомо-физиологической основой восприятия является система межанализаторных связей или зона коркового перекрытия, функционирование которой дает возможность объединения отдельных и единичных свойств, качеств, предметов и явлений в одно целое.

Виды ощущений и восприятия.

1. Классификация ощущений по систематическому принципу предложена В. Вундт в XIX веке. По источникам возникновения (свойствам раздражителей) ощущения бывают:

  • физическими (зрительные, слуховые);

  • механическими (осязание);

  • химическими (вкус, обоняние).

С.Л. Рубинштейн, уточняя данную классификацию, выделил следующие виды ощущений:

  • акустические;

  • термические;

  • механические

  • оптические.

2. Классификация ощущений по качественной специфике (модальности):

  • зрительные (хроматические и ахроматические);

  • слуховые;

  • статико-кинетические (вестибулярные);

  • тактильные;

  • болевые;

  • температурные;

  • кинестетические (мышечно-суставные);

  • осязательные (совокупность функций 4 анализаторов);

  • обонятельные;

  • вкусовые;

  • органические;

  • интермодальные или вибрационные (занимают промежуточное положение между слуховыми и тактильными).

3. Классификация ощущений по месту расположения и свойствам рецепторов:

а) по расположению рецепторов:

  • интерорецептивные ощущения (рецепторы находятся на стенках внутренних органов); к ним относятся органические ощущения;

  • проприорецептивные ощущения (рецепторы находятся в связках и сухожилях); это кинестетические ощущения;

  • экстрерорецептивные ощущения (рецепторы находятся на поверхности кожи); это зрительные, слуховые, кожные, обонятельные ощущения.

б) по контакту с раздражителем:

  • дистантные (слуховые, зрительные, обонятельные);

  • контактные (кинестетические, кожные, вкусовые, органические).

4. Классификация ощущений по генетическому принципу (с точки зрения эволюционного уровня):

а) эпикритическая чувствительность позволяет локализовать объект в пространстве, оценить его размеры, форму. Это более молодая и совершенная чувствительность;

б) протопатическая чувствительность – древняя и примитивная чувствительность. Ощущения имеют аффективную (эмоциональную) окраску и характеризуют субъективные состояния, а не объективные процессы.

Виды восприятия.

  1. По преобладающей роли того или иного анализатора – зрительное, слуховое, осязательное, обонятельное, вкусовое.

  2. В зависимости от формы существования материи – восприятие времени, движения, пространства. Характеристика данных видов восприятия является содержанием самостоятельной работы студентов.

Вывод. Ощущения и восприятие – непосредственная форма психического отражения, возникающая в результате деятельности анализаторов.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]