Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лекции мен.doc
Скачиваний:
55
Добавлен:
10.06.2015
Размер:
3.63 Mб
Скачать

Тестовая система

Тест к информационному разделу № 1 «Теоретические основы управления предприятием»

№№

п/п

Тестовый вопрос

№№

ответа

Варианты ответа на тестовый вопрос

1.

Что такое менеджмент в современном обществе?

1

2

3

4

Это наука.

Это наука об управлении.

Это наука об управлении субъектами и объектами.

Это наука и искусство управления субъектами, объектами и процессами.

2.

Как исторически развивался менеджмент и его основные теории?

1

2

3

4

По мере развития социально-экономической среды.

Революционным путем.

Эволюционным путем.

По мере развития производственных отношений в обществе.

3.

Назовите основные управленческие школы.

1

2

3

4

5

Классическая, административная, школы управления.

Мотивационно - поведенческие школы управления.

Системно-ориентированная школа управления.

Все три выше названные школы управления

Первая и вторая школы управления.

4.

Почему менеджменту сегодня уделяется столь пристальное внимание?

1

2

3

4

Кризисная ситуация в экономике страны.

Продолжающаяся стагнация экономики страны.

Политический, экономический кризис в стране.

Общесистемный кризис в стране.

5.

Зачем в вузах введен курс менеджмента и государственный стандарт?

1

2

3

4

Дать знания о науке «Менеджмент».

Подготовить квалифицированных специалистов.

Дать знания, умения и навыки в соответствии со стандартом.

Дать навыки управления объектами и субъектами.

6.

Кто такой менеджер и какова его роль в современном обществе?

1

2

3

4

Менеджер – управленец, руководитель.

Менеджер – руководитель, начальник, управляющий.

Менеджер с английского - руководитель, управляющий.

Менеджер - начальник, управляющий, руководитель.

7.

Каковы перспективы развития менеджмента как науке об управлении?

1

2

3

4

Наука менеджмент молодая наука будет развиваться.

Как и все науки требует изучения и освоения на практике.

Это развивающаяся эволюционным путем наука управления.

Ближайшие годы эта наука будет интенсивно развиваться.

8.

Насколько применим зарубежный опыт менеджмента в РФ?

1

2

3

4

Неприменим.

Применим с адаптацией научных понятий и практического опыта.

Применим частично.

Может быть применим после изучения конкретного опыта.

9.

Каковы исторические корни менеджмента в России?

1

2

3

4

Исторических корней менеджмента нет.

Исторические корни имеются.

Исторические корни основываются на достижениях науки о планировании и управлении социалистической экономикой.

Исторические корни основываются на научной организации труда.

10

На какие научные дисциплины опирается менеджмент?

1

2

3

4

На системный анализ, системный подход, экономическую кибернетику, технологию принятия решений.

На теорию управления, моделирование процессов, логистику, методику декомпозиции целей, теорию стратегического планирования.

На общую теорию систем, социальную психологию, автоматизированные системы, программно-целевое управление.

На все науки, перечисленные в ответах 1,2,3.

№№

п/п

Тестовый вопрос

№№

ответа

Варианты ответа на тестовый вопрос

1.

На каких уровнях создаются социально-экономические объекты управления социумом.

1

2

3

4

На уровне государства, субъектов федерации и муниципальных образований.

На уровне государства, субъектов федерации и федеральных округов.

На уровне муниципальных образований.

На уровне социально-экономической среды обитания людей

2.

Воспроизведите по памяти полную кибернетическую модель управления организационной системой (подсистемой) СЭО.

1

Воспроизводится модель из темы № 2 на отдельном листе.

3.

Воспроизведите по памяти и модель регулятора управления в организационных системах.

1

Воспроизводится модель регулятора управления из темы № 2 на отдельном листе.

4.

Назовите количество оснований декомпозиции целей деятельности СЭО

1

2

3

4

Восемь оснований декомпозиции целей деятельности организаций.

Десять оснований декомпозиции целей деятельности организаций.

Семь оснований декомпозиции целей деятельности организаций.

Четыре основания декомпозиции целей деятельности организаций.

5.

Сколько и какие элементы включает в себя системная технология управления?

1

2

3

4

Планирование, контроль, анализ, управление.

Прогнозирование, организация, мотивация, координация.

Организация, мотивация, координация, управление.

Все элементы перечисленное в ответах 1, 2.

6.

Перечислите этапы управленческого цикла.

1

Приводится название всех элементов этапа управленческого цикла

7.

Назовите технологическую последовательность принятия управленческих решений.

1

2

3

Выявление, исследование, поиск, согласование решений.

Утверждение, подготовка, управление, оценка решений.

Выявление, исследование, поиск, согласование, утверждение, подготовка, управление, оценка решений.

8.

Как происходит процесс управления социально-экономическим объектом?

1

2

3

Принятием управленческого документа.

Принятием управленческого решения оформленного приказом.

Принятием управленческого решения в виде приказа, указания, распоряжения, плана действий.

9.

Какова роль менеджера в управлении социально-экономическими объектами?

1

2

3

4

Готовить управленческие решения

Принимать управленческие решения

Готовить и принимать управленческие решения

Готовить и принимать и управлять применением решения.

10

Что в себя включает системная технология управления объектами любого типа?

1

2

3

4

Этапы управленческого цикла.

Технологию исполнения этапов управленческого цикла.

Все системные элементы процесса управления.

Этапы управленческого цикла и технологию принятия решений.

№№

п/п

Тестовый вопрос

№№

ответа

Варианты ответа на тестовый вопрос

1.

Какие типы социально-экономических объектов формируются в новой системе экономических отношений в социуме?

1

2

3

4

5

Хозяйствующие товарищества и общества.

Производственные кооперативы.

Государственные и муниципальные предприятия.

Некоммерческие предприятия.

Все типы перечисленные выше в ответах 1-4.

2.

Какие уровни управления образуются в социально-экономических объектах ?

1

2

3

4

В соответствии с иерархической структурой управления.

Уровень дирекции предприятия.

Пять уровней управления.

В соответствии с принятой предприятием структурой управления и штатным расписанием к ней.

3.

Что включает в себя классификация хозяйственных товариществ и обществ по ГК?

1

2

3

4

5

Акционерные общества, полное товарищество.

Общество с ограниченной ответственностью.

Общество с дополнительной ответственностью.

Дочерние и зависимые общества, товарищество на вере.

Все перечисленные в ответах 1-4.

4.

Воспроизведите полную модель управления социально-экономическим объектом.

1

Воспроизводится полная модель из темы № 3 на отдельном листе.

5.

Организационные системы и подсистемы, обеспечивают деятельность СЭО?

1

2

3

4

Планирование, контроль, анализ, управление.

Прогнозирование, организация, мотивация. координация.

Организация, мотивация. координация, управление.

Все элементы перечисленное в ответах 1, 2.

6.

Назовите традиционные структуры управления социально-экономическими объектами?.

1

2

3

4

Линейная, линейно-штабная, функциональная и линейно-функциональная структуры управления.

Линейная и программно-целевая структуры управления.

Линейно-штабная, матричная структуры управления.

Функциональная и линейно-функциональная структура управления.

7.

Какой главный недостаток применяемых традиционных структур в управлении СЭО?

1

2

3

4

Малая гибкость управления традиционных структур.

Управление без учета маркетинговых исследований.

Отсутствие современных структурных подразделений, обеспечивающих эффективную работу в рынке.

Нет управленческого персонала для управления такой традиционной структурой.

8.

Назовите современные структуры управления предприятиями, организациями, фирмами?

1

2

3

4

Программно - целевая структуры управления.

Все перечисленные в ответах 1,3,4.

Матричная структуры управления.

Проектная структура управления.

Многомерные структуры управления.

9.

Какие особенности структур управления в государственных учреждениях?

1

2

3

4

Нет особенностей.

Особенности, связанные с функциональным предназначением.

Формируются по приказу.

Все они линейно-функциональные.

10

Какие особенности формирования штатного расписания и должностных обязанностей в условиях рынка?

1

2

3

4

Нет особенностей.

Связанные с работой предприятия на конечный результат.

Свободное формирование без ограничений.

Ограничения, связанные с законодательством.

Тест к информационному разделу№ 2 «Управление социально-экономическими объектами»

№№

п/п

Тестовый вопрос

№№

ответа

Варианты ответа на тестовый вопрос

1.

Какие перечисленные компоненты включает в себя организационно-производственный менеджмент СЭО?

1

2

3

4

5

Управление производством, производственным процессом.

Производственную структуру, технологию производства.

Производственную программу, организацию труда.

Систему управления. информационного обеспечения и персонал.

Все компоненты, перечисленные в ответах 1-4.

2.

Воспроизведите кибернетическую модель управления производством СЭО.

1

Воспроизводится кибернетическая модель управления производством СЭО из главы № 4 на отдельном листе.

3.

С помощью, каких структурных элементов в кибернетической модели осуществляют управление производством?

1

2

3

4

План поставок (план снабжения).

План производства (производственный план).

План продаж ( план реализации продукта).

Все перечисленные элементы в ответах 1-3.

4.

Что включает в себя производственная система?

1

2

3

4

Технологию производства, обеспечение финансами.

Персонал, процессы, управление, организация, информация.

Все компоненты перечисленные в ответах 1, 2.

План производства, план поставок, план продаж.

5.

Через какие элементы реализуется процесс управления предприятием?

1

2

Миссия организации, цели деятельности, структура и функции управления, финансовое обеспечение, политики и стратегии деятельности.

Миссия, политика организации, цели деятельности, структура и функции управления, финансовое обеспечение, стратегия деятельности, технология, система реализации.

6.

Какие из перечисленных компонентов обеспечивают процесс управления организацией?

1

2

3

4

Производственная структура цехов, отделов и служб.

Структуры и системы управления предприятием.

Штатное расписание и должностные обязанности.

Все компоненты, перечисленные в ответах 1-3.

7.

Какие основные компоненты включает в себя организация производства?

1

2

3

Средства производства, предметы труда, профессиональный труд, технологию производства, финансовое обеспечение.

Миссия, политика организации, цели деятельности, структура и функции управления, финансовое обеспечение, стратегия деятельности, технология, система реализации.

Все компоненты, перечисленные в ответах 1-2.

8.

В чем суть информационной технологии управления предприятием и его производством?

1

2

3

4

В системной организации информации.

В системной технологии использования информации.

В автоматизации обработки информации и ее использовании

В системной организации и автоматизации информации.

9.

Из каких основных элементов состоит автоматизированная система управления организацией?

1

2

3

4

Функциональная часть АСУ.

Обеспечивающая часть АСУ.

Функциональная и обеспечивающая части АСУ.

Математическое, программное, техническое, информационное обеспечение АСУ.

10

Что включает в себя информационная система управления производством?

1

2

3

4

Внешняя среда, внешние организации, банк данных, объекты управления.

Банк управленческих ситуаций, система контроля, анализа и регулирования

Системы для реализации целей.

Все компоненты, перечисленные в ответах 1-3.

№№

п/п

Тестовый вопрос

№№

ответа

Варианты ответа на тестовый вопрос

1.

В каких организационно-правовых формах приходится трудиться персоналу?

1

2

3

4

Государственные структуры органов власти.

Организации, предприятия, фирмы, объединения.

Организации, предприятия, фирмы коммерческие и некоммерческие объединения.

Все перечисленные формы в ответах 1 и 3.

2.

Воспроизведите по памяти кибернетическую модель управления персоналом в СЭО.

1

Воспроизводится модель из темы № 5 на отдельном листе.

3.

Какие основные компоненты включает в себя система управления персоналом?

1

2

3

4

Иерархическую структуру управления, штатное расписание.

Должностные обязанности, принятая технология управления.

Структуру и технологию управления, штатное расписание.

Структуру и технологию управления, штатное расписание, должностные обязанности.

4.

В виде каких нормативно-правовых документов принимаются и реализуются управленческие решения?

1

2

3

4

Законов, норм, правил, приказов, распоряжений, планов, программ.

Норм, правил, приказов, распоряжений, планов.

Приказов, распоряжений, планов, программ.

Законов, норм, правил, планов.

5.

На каких уровнях разрабатываются структуры управления?

1

2

3

4

Государства, федеральных округов, субъектов федерации.

Государства, субъектов федерации,

Муниципальных образований, социально-экономических объектов.

Все перечисленные в ответах 1 и 3.

6.

Перечислите какие основные функции должна обеспечить система управления персоналом?

1

2

3

Набор персонала, расстановку персонала, развитие персонала.

Набор, аттестацию, ротацию персонала, формирование резерва.

Набор, расстановку, аттестацию, ротацию, развитие персонала, формирование резерва.

7.

Какие нормативно-правовые акты регулируют организацию труда и трудовые отношения в организации?

1

2

КЗоТ, Гражданский кодек, Коллективный договор, Тарифная система, ЕТКС, Положение об оплате труда, Контракт.

Коллективный договор, Тарифная система, ЕТКС, Контракт,

Положение об оплате труда.

8.

С помощью, каких фондов мотивируется труд коллектива и каждого его члена?

1

2

3

Фонд развития предприятия, Фонд социального развития.

Фонд материального поощрения, страхования, дивидендов.

Фонд социального развития, материального поощрения, страхования, дивидендов.

9.

Назовите методы административного управления?

1

2

Методы административного регулирования, организационного воздействия, распорядительства и координации.

Методы административного регулирования, организационного воздействия, распорядительства, экономического стимулирования и координации

10

Как оценить профессиональную пригодность персонала?

1

2

3

4

Определить уровень, профподготовки, профпригодности, трудовой деятельности.

Определить знания, умения и навыки по профессии .

Определить специфические знания, умения и навыки по профессии

Определить уровень, профподготовки, профпригодности,

№№

п/п

Тестовый вопрос

№№

ответа

Варианты ответа на тестовый вопрос

1.

Назовите основные требования к менеджеру руководителю?

1

2

3

4

Профессиональные знания, деловые качества, трудовой потенциал.

Психологические качества, умение управлять, принимать решения.

Психологические качества, умение управлять людьми.

Все перечисленные в ответах 1 и 2.

2.

Какие характеристики присущи:

Лидеру руководителю;

Менеджеру руководителю.

( два ответа)

1

2

3

4

Инноватор, вдохновляет, предвидит, доверяет, результативен, обожаем.

Администратор, поручает, контролирует, профессионален, принимает решения, уважаем

Администратор, поручает, контролирует, доверяет, обожаем.

Инноватор, администратор, поручает, профессионален, принимает решения, уважаем

3.

Назовите элементы логической последовательности реализации потребности человека?

1

2

3

4

Проблема, цель, производство, результат, рефлексия.

Цель, проблема, производство, результат, рефлексия

Потребность, проблема, цель, производство, результат, рефлексия

Проблема, цель, производство, результат.

4.

Воспроизведите кибернетическую модель самоуправления личности?

1

Воспроизводится модель из темы № 6 на отдельном листе.

5.

Что такое саморазвитие личности?

1

2

3

4

Формирование новых качеств личности.

Формирование новых навыков и умений.

Формирование новый структуры личности.

Формирование новых качественных параметров личности.

6.

Назовите основные элементы алгоритма саморазвития и самореализации личности?

1

2

3

4

Потребность, мотивы, цель, способы реализации, результат.

Мотивы, цель, способы реализации, результат,

Цель, способы реализации, результат.

Потребность, мотивы, цель, способы реализации, удовлетворенность.

7.

Какие умения в области управления должен проявлять менеджер?

1

2

3

Управлять собой, саморазвитием, персоналом, объектами.

Управлять собой, саморазвитием, субъектами, процессами, предприятиями, фирмами, организациями, учреждениями.

Управлять саморазвитием, персоналом, объектами, субъектами и процессами.

8.

Что в себя включает технология саморазвития?

1

2

3

4

Меры, процедуры, действия, операции.

Технология, процедуры, операции по развитию личности.

Процесс и технология саморазвития.

Технологическая последовательность процедур саморазвития.

9.

Выберите определение самоуправления?

1

2

3

4

Управление собой через методы, процедуры, действия, операции.

Организация себя через методы, процедуры, действия, операции.

Саморазвитие через методы, процедуры, действия, операции.

Самоорганизация через методы, процедуры, действия, операции.

10

Выберете наиболее полный перечень зон активного саморазвития и самоуправления

менеджера?

1

2

3

4

Бюджет, политика, спорт, семья, бизнес, карьера, стратегия, учеба, личное развитие.

Бюджет, политика, спорт, семья, бизнес,

Семья, бизнес, карьера, стратегия, учеба, личное развитие.

Бюджет, политика, спорт, семья, бизнес, карьера, стратегия.

№№

п/п

Тестовый вопрос

№№

ответа

Варианты ответа на тестовый вопрос

1.

Назовите элементы, влияющие на процесс реализации продукта?

1

2

3

4

Потребность, спрос, объем, качество, цена.

Потребность, обеспеченность, спрос, объем, качество, цена.

Спрос, предложение, объем, качество, цена.

Объем, цена, качество, покупательная способность.

2.

Воспроизведите модель управления снабжением производства и сбытом продукта?

1

Воспроизводится модель из темы № 7 на отдельном листе.

3.

Назовите системные элементы управления маркетингом?

1

2

3

Исследование, стратегия, ценообразование, престиж, прогнозирование, планирование, реклама, продажи.

Стратегия, ценообразование, престиж, прогнозирование, планирование, реклама, продажи.

Продажи. ценообразование, престиж, прогнозирование, планирование, реклама.

4.

По каким признакам организуются маркетинговые структуры для реализации продукта?

1

2

3

4

5

6

По географическому признаку.

По отраслевому признаку.

По функциональному признаку.

По ассортименту и типу продукта.

По типу покупателя.

По всем вышеперечисленным признакам.

5.

Назовите основные принципы формирования стратегии маркетинга?

1

2

3

Обозримость, реальность, достижимость, определенность, логичность, эффективность.

Реальность, достижимость, определенность, логичность, эффективность.

Конкретность, обозримость, ,реальность, достижимость, определенность, логичность, эффективность.

6.

Назовите основные внешние факторы, влияющие на формирования стратегии маркетинга?

1

2

3

Экономические, технико-технологические, конкурентные, рыночные, социальные, политические, международные.

Политические, международные, экономические, социальные.

Международные, экономические, социальные, рыночные.

7.

Какие элементы включает модель формирования стратегии маркетинга?

1

2

Изучение, прогноз, оценка, формирование целей, разработка стратегических альтернатив, выбор альтернативы, реализация, контроль и анализ, оценка эффективности, принятие управленческого решения.

Формирование целей, разработка стратегических альтернатив, выбор альтернативы, контроль и анализ, оценка эффективности, принятие управленческого решения.

8.

Назовите все типы возможных стратегических альтернатив формирования маркетинговой политики?

1

2

3

4

5

Рост производства продукции или услуг.

Сокращение производства продукции или услуг.

Ограниченный рост производства продукции или услуг.

Сочетание всех трех типов стратегических альтернатив.

Все типы альтернатив перечисленные в ответах 1-4.

9.

На какие основные компоненты оказывает влияние тактика и стратегия рыночного поведения организации?

1

2

3

4

Политика цен, реклама, сбыт, сервис, оценка товара.

Анализ, оценка, продвижение товара, продажи.

Политика цен, реклама, продажи, сервис.

Оценка товара, политика цен, реклама, сбыт, сервис.

10

Каков порядок допуска продукта на рынок?

1

2

3

4

Лицензирование продукта.

Выпуск продута и его сертификация.

Производство продукта его сертификация и лицензирование.

Наличие продукта, сертификация, лицензирование, регистрация в гос. органах и получение разрешения на производство

№№

п/п

Тестовый вопрос

№№

ответа

Варианты ответа на тестовый вопрос

1.

Выберите более точное определение понятия «Финансы»?

1

2

3

Финансы это деньги и их движение, возникающие при товарообмене в обществе.

Финансы это совокупность товарно-денежных (экономических) отношений связанные с товарообменом в обществе.

Совокупность денежных отношений возникающих при товарообмене между людьми, государством, организациями.

2.

Какие основные роли играют финансы в социально-экономической среде общества?

1

2

3

4

Обеспечение производства и товарообмена в обществе.

Перераспределение общественных социальных благ.

Обеспечение товаропотребления в обществе.

Все вышеперечисленные роли в ответах 1-3.

3.

Что из перечисленного в ответах включает финансовый рынок?

1

2

3

4

Денежный рынок, валютный рынок.

Рынок золота, рынок капитала

Денежный и валютный рынки, капитала и золота рынки.

Денежный, валютный рынок.

4.

Что из перечисленного в ответах включает денежный рынок?

1

2

3

4

Ссуды, кредиты, депозиты.

Ссуды, кредиты, депозиты, ценные бумаги.

Ссуды, кредиты, валюту, депозиты, золото.

Ссуды, кредиты

5.

Какие вы знаете разновидности из перечисленного в ответах

Рынка ценных бумаг?

1

2

3

Биржевой, внебиржевой, первичный, вторичный, спотовый, срочный, фьючерсный, опционов, свопов.

Биржевой, внебиржевой, первичный, вторичный, спотовый, срочный, форвардный.

Биржевой, внебиржевой, первичный, вторичный, спотовый, срочный, фьючерсный, .опционов, свопов, форвардный.

6.

Назовите основные функции финансового менеджмента организации, предприятия, фирмы?

1

2

3

Управление: активами, капиталом, инвестициями, денежными потоками, финансовыми рисками, антикризисное управление.

Управление: активами, капиталом, инвестициями, денежными потоками.

Управление: активами, финансовыми рисками, антикризисное управление.

7.

Воспроизведите модель управления движением финансовых ресурсов?

1

Воспроизводится модель из темы № 8 на отдельном листе.

8.

Что включает в себя процесс планирования финансов?

1

2

3

4

Прогноз доходов и расходов

Прогноз движения финансовых средств.

Прогноз баланса бюджета

Прогноз доходов и расходов, баланса бюджета и движения финансовых средств.

9.

С помощью, каких показателей можно оценить эффективность использования финансовых ресурсов предприятия?

1

2

Финансовые коэффициенты: ликвидности, оборачиваемости, рентабельности.

Финансовые коэффициенты: ликвидности, оборачиваемости, рентабельности и деловой активности.

10

Какие данные нужны для построения графика безубыточности?

1

2

3

4

Условно-постоянные и переменные расходы.

Объем и себестоимость продукции, максимальный объем продукта.

Условно-постоянные и переменные расходы, и себестоимость продукции, максимальный объем продукта

Перечисленные в ответах 1-2.

Тест к информационному разделу № 3 «Системное управление функционированием и развитием СЭО»

№№

п/п

Тестовый вопрос

№№

ответа

Варианты ответа на тестовый вопрос

1.

Выберите наиболее полное определение понятия «Стратегический менеджмент»?

1

2

3

4

Способ управления организацией.

Способ управления организацией наиболее полно учитывающий запросы потребителей

Наиболее эффективный способ управления организацией, которая наиболее полно удовлетворяет запросы потребителей.

Наиболее эффективный способ управления организацией, которая наиболее полно удовлетворяет запросы потребителей и дающей возможность самой организации выживать в конкурентной среде.

2.

Какие компоненты относятся к стратегическому управлению?

1

2

3

4

5

Анализ окружающей среды.

Формирование миссии и целей деятельности организации.

Анализ ситуации и разработка стратегии поведения.

Реализация стратегической альтернативы и ее оценка.

Все компоненты, перечисленные в ответах 1-4.

3.

Какие характеристики присущи стратегическим целям?

1

2

3

Конкретность, четкость, обозримость, достижимость.

Количественная определенность, логичность, эффективность

Количественная определенность, логичность, эффективность, конкретность, четкость, обозримость, достижимость.

4.

Назовите все типы возможных стратегических альтернатив?

1

2

3

4

Рост производства, сокращение производства.

Ограниченный рост производства.

Рост или сокращение производства, или ограниченный рост.

Все компоненты, перечисленные в ответах 1-3.

5.

Что включает процесс реализации стратегических альтернатив?

1

2

3

Постановку целей, разработку стратегии, экономическое обоснование.

Постановку целей, разработку стратегии, экономическое обоснование, расчет потребности в ресурсах, систему оценок

Все компоненты, перечисленные в ответах 1 и 2.

6.

Назовите количество этапов формирования стратегических альтернатив?

1

2

3

4

10

7

8

5

7.

Какие основные компоненты включает в себя стратегический план?

1

2

3

4

Цели, описание действий.

Оценка ресурсных возможностей.

Определение круга исполнителей.

Все компоненты, перечисленные в ответах 1-3.

8.

Назовите последовательность управления стратегическим планированием?

1

2

3

Сценарий, миссия, стратегические цели, анализ и оценка ситуации, формирование и выбор стратегических альтернатив, реализация стратегического плана, управление и оценка реализованного варианта стратегии.

Стратегические цели, анализ и оценка ситуации, формирование и выбор стратегических альтернатив, реализация стратегического плана, управление и оценка реализованного варианта стратегии.

Все компоненты, перечисленные в ответах 1 и 2.

9.

Назовите систему планов внутрифирменного планирования?

1

2

3

4

Стратегические планы.

Тактические планы.

Оперативные планы.

Все компоненты, перечисленные в ответах 1 и 3.

10

С помощью, каких из перечисленных компонентов осуществляется стратегическое управление организацией?

1

2

3

4

Политика цен, реклама, сбыт, сервис, оценка товара.

Анализ, оценка, продвижение товара, продажи.

Политика цен, реклама, продажи, сервис.

Оценка товара, политика цен, реклама, сбыт, сервис.

1.

Выберите наиболее полное определение понятия «Инновационный менеджмент»?

1

2

3

4

Это область экономической науки.

Это область экономической науки направленная на прогрессивное использование науки, техники, технологии и инновационных решений по совершенствованию производства.

Эффективный способ управления организацией, который наиболее полно удовлетворяет требованиям научно-технического прогресса.

Это процесс внедрения НОУ-ХАУ, при котором наиболее полно удовлетворяются потребности общества.

2.

Перечислите методы управления инновациями?

1

2

3

4

Методы: аналитические, выявления мнения, прогнозирования.

Методы: оценки, генерации идей, принятия решений , наглядного представления.

Метод структурно-системного подхода.

Все методы, перечисленные в ответах 1 и 3.

3.

Перечислите аналитические способы управления инновациями?

1

2

3

Системный анализ, функционально-стоимостной анализ.

Написание сценариев, сетевое планирование.

Все способы аналитического метода, перечисленные в ответах 1 и 3.

4.

Назовите направления инновационной деятельности?

1

2

Направления: проектное, техническое, технологическое, организационно-управленческое, информационное, организационно-экономическое

Направления: проектное, техническое, технологическое, организационно-управленческое, информационное.

5.

Через какие плановые документы осуществляется реализация инноваций?

1

2

3

4

Инвестиционные программы, Технические и технологические решения.

Концепции и стратегии развития, инвестиционные и бизнес проекты.

Все компоненты, перечисленные в ответах 1, 2 и 4.

Технико-экономические обоснования.

6.

Назовите компоненты системы внутрифирменного планирования инноваций?

1

2

3

Период и уровень планирования.

Предмет и содержание планирования, цель планирования.

Предмет, цель и содержание, период и уровень планирования.

7.

Что включает управление инновационным процессом на предприятии?

1

2

3

Управление: Стратегией, инновационной системой, нововведениями, структурными подразделениями

Управление инвестициями и инновациями, персоналом, ресурсами.

Все элементы, перечисленные в ответах 1 и 2.

8.

Воспроизведите модель планирования и управления инновационными процессами?

1

Воспроизводится модель из темы № 10 на отдельном листе.

9.

С помощью, каких из перечисленных элементов в ответах осуществляется управление нововведениями?

1

2

Управление осуществляется с помощью этапов управленческого цикла, критериев, оценок, рисков, новых структур управления, методов отбора инноваций.

Этапов управленческого цикла, критериев, оценок, рисков, новых структур управления, методов отбора инноваций, управление инвестициями и методов оценок эффективности.

10

Через какие рыночные механизмы осуществляется мотивация внедрения инноваций?

1

2

3

4

Рынок инвестиционных предложений.

Рынок инвестиций.

Все элементы, перечисленные в ответах 1, 2 и 4.

Конкурс инвестиционно - инновационных программ.

№№

п/п

Тестовый вопрос

№№

ответа

Варианты ответа на тестовый вопрос

1.

Выберите наиболее полное определение понятия «Инвестиции»?

1

2

3

Инвестиции - долгосрочные вложения капитала в какое либо дело – организацию, предприятие, фирму, объединение с целью получения прибыли. Инвестиции – деньги вложенные в какое либо дело – организацию, предприятие, фирму, объединение с целью получения прибыли. Инвестиции – деньги вложенные в какое либо дело – организацию, предприятие, фирму, объединение.

2.

Что включает в себя инвестиционный рынок?

1

2

3

4

Социально-экономические объекты, нуждающиеся в инвестициях.

Инновационно - инвестиционные бизнес проекты, рынок капитала.

Субъекты и объекты реализации инвестиций и проектов.

Все элементы, перечисленные в ответах 1-3.

3.

Какие источники включает в себя система инвестиционного финансирования?

1

2

3

4

Прямое финансирование через рынок капитала.

Банковское кредитование.

Все элементы, перечисленные в ответах 1 и 2 и 4.

Бюджетное финансирование.

4.

Какие источники инвестиционного финансирования включает в себя рынок капитала?

1

2

3

4

Денежный рынок

Валютный рынок.

Рынок золота.

Рынки: денежный, валютный, золота.

5.

Что включает в себя инвестиционный портфель по объектам инвестирования?

1

2

3

4

Портфель: реальных инвестиций, ценных бумаг, банковские депозиты, инвестиций в оборотный капитал

Портфель реальных инвестиций, портфель ценных бумаг.

Портфель финансовых вложений в банковские депозиты.

Портфель инвестиций в оборотный капитал.

6.

Какие исходные данные нужны для оценки эффективности инвестиционных вложений?

1

2

3

Объем продаж, цена продаж, объем инвестиций.

Размер издержек, оценка окружения проекта.

Цена и объем продаж, объем инвестиций, величина издержек, оценка окружения проекта.

7.

Назовите интегральные показатели оценки эффективности инвестиционных вложений?

1

2

3

4

Индекс рентабельности, чистый приведенный эффект.

Внутренняя норма прибыли, окупаемости инвестиций.

Коэффициент эффективности использования инвестиций.

Все элементы, перечисленные в ответах 1 -3.

8.

Выберите наиболее правильную формулировку понятия собственности?

1

2

Собственность – материальные элементы, созданные в обществе и принадлежащие государству, организациям, акционерам или частным лицам.

Cсобственность, это материальные элементы, созданные на предприятиях и принадлежащие, организациям, акционерам или частным лицам.

9.

Что означает термин «Приватизация» собственности?

1

2

3

Перевод из государственной формы собственности в акционерную или частную.

Продажа государственной формы собственности акционерам или частным лицам.

Передача государственной формы собственности акционерам или физическим лицам.

10

Назовите структурные подразделения предприятия по управлению собственностью?

1

2

3

4

Отдел недвижимости, группа аренды и регистрации имущества.

Отдел размещения активов, группа ЦБ, инвестиций, анализа активов.

Отдел безопасности и охране собственности.

Все элементы, перечисленные в ответах 1 -3.

№№

п/п

Тестовый вопрос

№№

ответа

Варианты ответа на тестовый вопрос

1.

Какие основные функции выполняют предприятия по управлению собственностью?

1

2

3

4

5

Регистрация и учет собственности, акций, эмиссия акций и др. ЦБ.

Размещения долгосрочных активов, оперативное управление.

Отвод земли, списание передача и ликвидация имущества.

Анализ, инвестиционная деятельность, экономическая безопасность.

Все элементы, перечисленные в ответах 1 -4.

2.

Выберите наиболее полное определение понятия «Бизнес»?

1

2

3

4

Бизнес - деятельность, приносящая доход.

Бизнес - любая деятельность, приносящая прибыль.

Бизнес - коммерческая деятельность, приносящая прибыль.

Бизнес - деятельность, приносящая прибыль.

3.

Какие документы необходимо иметь для регистрации юридического лица открывающего собственный бизнес?

1

2

3

4

Заявление учредителей о регистрации, устав организации.

Учредительный договор, свидетельство об уплате гос. пошлины.

Банковское подтверждение о внесении 50% первоначального взноса.

Все элементы, перечисленные в ответах 1 -3.

4.

Из каких основных блоков формируется собственное дело?

1

2

3

4

Предварительные условия создание собственного дела.

Разработка стратегии, ее диагностика и окружения.

Все элементы, перечисленные в ответах 1,2 и 4..

Планирование собственного дела, реализация стратегии.

5.

Как выйти на рынок с собственным делом?

1

2

3

4

Все элементы, перечисленные в ответах 2-4.

Сформировать имидж, план продаж, занять сегмент рынка.

Организовать сервисное обслуживание собственного продукта.

Осуществить ценовую политику и политику по номенклатуре и ассортименту.

6.

Выберите наиболее полное определение понятия «Кризис»?

1

2

.Кризис это противоречия, которые угрожают жизнедеятельности организации, предприятию, фирме, что может привести к банкротству.

Кризис - тяжелое, переходное состояние общества или организаций, ведущее к расстройству экономической жизни в социуме, организации, предприятии, фирме.

7.

Какие фазы кризисного процесса можно выделить в организации при развитии кризиса?

1

2

3

Стратегический кризис, тактический кризис, кризис обеспеченности

Неплатежеспособность, реструктуризация, ликвидация.

Кризисы: стратегический, тактический, обеспеченности, неплатежеспособности, реструктуризации, ликвидации.

8.

Какие меры антикризисного управления принимаются в период кризисных ситуаций?

1

2

3

4

5

Предотвращение банкротства и социальных последствий.

Реорганизация предприятия и применение мер к должникам.

Выявление «балласта» в производстве и ликвидация его.

Применение организационных мер к развитию здоровой части организации.

Все элементы, перечисленные в ответах 1-4.

9.

Какие оздоровительные меры предусмотрены законом о банкротстве?

1

2

3

4

Приватизация, коммерциализация.

Реорганизация, инвестирование.

Приватизация, коммерциализация, реорганизация, инвестирование.

Все элементы, перечисленные в ответах 1-3.

10

Выберите критерии, при которых признается предприятие банкротом?

1

2

3

4

Коэффициент текущей ликвидности при Ктл <2.

Коэффициент обеспеченности собственными средствами:

К ос <о,1

Коэффициент текущей ликвидности при Ктл <3.

Коэффициент обеспеченности собственными средствами:

К ос <1.

Тест №1 Самооценка «Эффективный менеджер»

Правило оценки результата тестирования:

На все вопросы необходимо отвечать по первой реакции и искренне.

Предусматривается три варианта ответа «ДА», «НЕТ» «Затрудняюсь»

Расчет показателя:

Если на все 40 вопросов получен ответ «ДА» вы идеальный менеджер.

Если получено более 33 ответов «ДА» то вы имеете хороший потенциал управленца

Ответы «Затрудняюсь», - это Ваши слабые места и Вам в этих направлениях требуется самосовершенствование.

Вопросы для тестирования

1. Стремитесь ли вы к использованию в работе новейшие достижения в профессиональной области.

2. Стремитесь ли вы сотрудничать с другими людьми

3. Вы говорите с сотрудниками кратко ясно и вежливо.

4. Поясняете ли вы причины, заставившие вас принять то или иное решение.

5. Доверяют ли вам подчиненные.

6. Обсуждаете ли вы с исполнителями цели, сроки, методы решения, степень ответственности и конечный результат совместного труда..

7. Поощряете ли вы сотрудников проявлять инициативу, вносить предложения и замечания.

8. Помните ли вы все имена всех людей, с которыми вы общаетесь.

9. Предоставляете ли вы свободу действий исполнителям в достижении поставленной цели.

10. Контролируете ли вы ход выполнения задания.

11. Помогаете ли вы подчиненным, только тогда когда они просят об этом.

12. Выражаете ли вы подчиненным свою благодарность за каждую хорошо выполненную работу.

13. Стремитесь ли вы найти в людях хорошие качества.

14. Знаете ли вы как эффективно можно использовать возможности каждого подчиненного.

15. Знаете ли вы устремления ваших подчиненных.

16. Умеете ли вы быть внимательным слушателем.

17. Благодарите ли вы сотрудника в присутствии его товарищей по работе.

18. Делаете ли вы критические замечания подчиненным наедине.

19. Отмечаете ли вы хорошую работу своего коллектива в докладах вышестоящему руководителю

20. Доверяете ли вы своим подчиненным.

21. Стремитесь ли вы дать сотрудникам всю информацию, которую получаете сами по управленческим каналам.

22. Поясняете ли вы сотруднику значение результата его труда, в соответствии с целями предприятия, фирмы.

23. Оставляете ли вы себе и подчиненным время для планирования работ.

24. Есть у вас план самосовершенствования, по крайней мере, на один год.

25. Существует ли план повышения квалификации персонала, в соответствии с требованиями времени.

26. Читаете ли вы регулярно специальную литературу.

27. Имеете ли вы достаточное количество литературы по специальности .

28. Заботитесь ли вы о состоянии своего здоровья и работоспособности.

29. Любите ли вы выполнять сложную, но интересную работу.

30. Эффективно ли вы проводите собеседования со своими подчиненными по вопросам улучшения их работы.

31. Знаете ли Вы какие качества работника должны быть в центре внимания при приеме на работу.

32. Занимаетесь ли вы с готовностью проблемами, вопросами и жалобами своих подчиненных.

33. Держите ли вы определенную дистанцию с подчиненными.

34. Относитесь ли вы к сотрудникам с пониманием и уважением.

35. Вы уверены в себе.

36. Хорошо ли вы знаете свои сильные и слабые стороны.

37. Часто ли вы применяете оригинальный творческий подход при принятии управленческих решений.

38. Регулярно ли вы повышаете свою квалификацию на специальных курсах, семинарах и других формах.

39. Достаточно ли вы гибки в своем поведении в отношениях с людьми.

40. Готовы ли вы изменить стиль своего руководства с целью повышения его эффективности.

Выводы по самооценке результатов тестирования:

1._____________________________________________________________________________

2._____________________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________________

Тест №2 Самооценка «Потенциал менеджера»

Правило оценки результата тестирования:

На все вопросы необходимо отвечать по первой реакции и искренне.

Предусматривается три варианта ответа «ДА», «НЕТ» «Затрудняюсь»

Расчет показателя:

Суммируйте ответы «ДА» и умножить на «5» - Получите % вашего потенциального уровня.

Если получено более 75 % у вас хороший потенциал управленца

Если получено более 90 % у вас отличный потенциал управленца

Если получено менее 50% вам надо работать над собой.

Вопросы для тестирования

1. Производственный опыт есть только часть требований для продвижения и успеха

2. Основой вашего продвижения к следующей ступени является совместимость с вашим шефом. Вы должны понять его, а затем изменить себя в соответствии с его ожиданием.

3. Играющая «команда» и участие в корпоративной игре есть фундаментальная предпосылка карьерного прогресса и вы должны следовать правилам игры.

4. Вы нуждаетесь в развитии навыков в преодолении ежедневной фрустрации.

5. Вы должны готовиться к будущему и не позволять прошлому связывать вам руки.

6. Вы должны иметь хорошее чувство деловитости и устоявшееся желание делать добро.

7. Получение ключевых постов вашим шефом может усилить его эффективность и открыть многие двери для вас.

8. Делая себя «совершенно необходимым» вы движетесь вверх, но продолжая так действовать, «хотя вы уже стали совершенно необходимым» – значить отодвигать себя от цели

9. Быть «одиноким волком» чуждо менеджеру и может разрушить вашу карьеру.

10. Расширение ваших знаний и управленческих навыков, вытекающих из ваших занятий, - есть фундаментальное требование для успеха в вашей карьере.

11. Ваши представления в большей степени базируются на ваших лидерских и административных навыках и в меньшей степени на технических знаниях и умениях.

12. Продолжение образования и саморазвития становится вашим жизненным путем.

13. Ваша управленческая деятельность контролируется не только вами, но и частично ( если не в основном) организацией и людьми, с которыми вы работаете.

14. Вы должны уметь источать и испытывать гордость за свои достижения.

15. Ваша задача как менеджера не делать работу самому делать ее с помощью других.

16. Вы не будете уделять достаточно времени своей семье. Если вы хотите, полноценной семейной жизни вы должны быть удовлетворены худшей работой.

17. Ваш внешний вид , одежда манеры, имеют большое значение для вашего имиджа и карьеры достижений.

18. Поддержка организационной политики и воля к согласию есть важный критерий управленческого карьерного успеха. Интересы организации должны быть на первом месте.

19. Вы предпочитаете быть индивидуалистом приватно и конформистом публично.

20. Вы испытываете потребность быть спонсором, ментором, спарринг партнером.

Выводы по самооценке результатов тестирования:

1______________________________________________________________________________

2______________________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________