
- •Федеральное агентство по образованию
- •Е.А.Коломийцева концепции современного естествознания Краткий курс лекций
- •Содержание
- •Вступление
- •Лекция 1. Предмет и методы естествознания
- •1. Предмет естествознания. Естественнонаучная и гуманитарная культуры.
- •2. Наука и научный метод.
- •3. Исторические аспекты развития естествознания.
- •4. Основные разделы современного естествознания.
- •5. Структурные уровни организации материи.
- •Лекция 2. Практические методы физических исследований. Физические величины и измерения.
- •Измерения и измерительные приборы.
- •Для измерения времени также нужен эталон. В настоящее время считается, что 1 секунда – это время, за которое происходит 9192631830 периодов колебаний излучения, испускаемого изотопом цезия .
- •Физические размерности. Международная система си.
- •4. Погрешности измерений.
- •Перечислим основные факторы неточности эксперимента. Помимо грубых промахов самого экспериментатора, их можно разделить на две группы:
- •1) Систематические, которые определяются классом точности прибора (1/2 цены деления) и, возможно, какой-то постоянной ошибкой прибора;
- •Эксперимент.
- •Использование результатов эксперимента. Теория. Критерии научности и истинности теории.
- •Классическая механика и границы ее применимости. Материальная точка. Система отсчета.
- •Траектория, путь и перемещение. Радиус-вектор. Кинематические уравнения.
- •Средняя и мгновенная скорости. Ускорение.
- •Движение материальной точки по окружности. Угол поворота, угловая скорость и угловое ускорение.
- •Связь между линейными и угловыми кинематическими характеристиками движения.
- •Лекция 4. Силы в природе. Фундаментальные взаимодействия.
- •Понятие силы.
- •Динамика макромира. Законы классической механики.
- •Силы в природе.
- •Фундаментальные взаимодействия.
- •Лекция 5. Меры движения – импульс и энергия. Законы сохранения и симметрия пространства - времени.
- •Импульс.
- •Работа в механике. Консервативные и неконсервативные силы.
- •Виды энергии.
- •Момент импульса.
- •Законы сохранения и симметрия пространства-времени.
- •Концепции близкодействия и дальнодействия.
- •Лекция 7. Мегамир. Элементы частной теории относительности. Релятивистская концепция.
- •Движение с большими скоростями.
- •Постулаты Эйнштейна и принцип относительности Эйнштейна.
- •Преобразования Лоренца и следствия из них.
- •Правило сложения скоростей.
- •Масса. Взаимосвязь массы и энергии.
- •Представление об общей теории относительности.
- •Интервал и принцип причинности.
- •Лекция 8. Проблемы пространства и времени.
- •Что мы понимаем под пространством?
- •Основные свойства пространства.
- •Проблемы в представлениях о пространстве.
- •Способы измерения времени.
- •Основные свойства времени.
- •Проблемы в представлениях о времени.
- •Лекция 9. Волновые процессы.
- •Колебания.
- •Скорость и ускорение при колебаниях. Фазовое пространство.
- •Свободные гармонические затухающие колебания и вынужденные колебания.
- •Волновые процессы.
- •Свойства волн.
- •Электромагнитные волны в природе и технике.
- •Автоволны.
- •Лекция 10. Законы микромира. Корпускулярно-волновой дуализм материи. Принцип дополнительности и проблемы причинности.
- •Гипотеза квантов энергии м.Планка.
- •Гипотеза де Бройля. Волновые свойства частиц.
- •Динамика микрочастиц. Принцип неопределенностей Гейзенберга
- •- Принцип неопределенностей Гейзенберга.
- •Представление о квантовой механике.
- •Проблемы причинности.
- •Лекция 11. Элементарные частицы. Кварки.
- •Классификация элементарных частиц.
- •Взаимные превращения элементарных частиц.
- •Гипотеза кварков.
- •Элементарные частицы и фундаментальные взаимодействия.
- •Лекция 12. Радиоактивность
- •Радиоактивные распады.
- •Виды радиоактивных распадов.
- •Законы радиоактивных распадов.
- •Воздействие излучения на человека.
- •Дозиметрия.
- •Лекция 13. Динамические и статистические закономерности.
- •Термодинамический и статистический методы изучения многочастичных систем.
- •Термодинамическое равновесие и квазистатические процессы.
- •Понятие температуры.
- •Теплота, внутренняя энергия и работа.
- •Лекция 14. Энергия в термодинамических процессах.
- •Первое начало термодинамики как закон сохранения энергии.
- •Тепловые машины. Цикл Карно.
- •Деградация энергии. Тепловое загрязнение окружающей среды.
- •Традиционные и нетрадиционные источники энергии.
- •Лекция 15. Порядок и беспорядок в природе. Фазовые переходы. Энтропия. Второе начало термодинамики и «стрела времени».
- •Энтропия.
- •Статистическое толкование энтропии.
- •Второе начало термодинамики.
- •Энтропия и информация.
- •Фазовые переходы. Нарушения симметрии при фазовых переходах и параметр порядка.
- •Лекция 16. Синергетика. Соотношение порядка и хаоса в открытых неравновесных системах.
- •Открытые неравновесные системы.
- •Функция диссипации. Диссипативные структуры.
- •Сценарий образования упорядоченных структур.
- •Примеры самоорганизации в неживой природе: Возникновение структуры как фазовый переход.
- •Бифуркации. Вероятностный характер эволюции системы. Динамический хаос.
- •Аттракторы. Фракталы.
- •Лекция 17. Происхождение и эволюция Вселенной.
- •Строение Вселенной.
- •Гипотезы о возникновении Вселенной.
- •«Инфляционная модель».
- •Физический вакуум.
- •Виды галактик. Млечный Путь.
- •Звезды и их эволюция. Главная последовательность.
- •Черные дыры.
- •Солнце и Солнечная система.
- •Лекция 18. Планета Земля.
- •Формирование и строение Земли.
- •Строение Земли.
- •История геологического развития Земли.
- •Литосфера и ее экологические функции.
- •Магнитосфера.
- •Гидросфера.
- •Атмосфера.
- •Географическая оболочка Земли.
- •Климат.
- •Географическая широта местности
- •10. Глобальные изменения климата.
- •Лекция 19. Элементы химии.
- •Химические элементы. Периодическая система элементов д.И.Менделеева.
- •Понятие вещества. Агрегатные состояния вещества. Виды химических связей.
- •Реакционная способность веществ. Виды химических реакций.
- •Тепловой эффект химических реакций и энтропия.
- •Химическое равновесие. Катализ и его виды.
- •Лекция 20. Вода и гипотезы о происхождении жизни на Земле. Самоорганизация в живой природе.
- •Особенности биологического уровня организации материи.
- •Вода как колыбель жизни.
- •Исторический обзор основных концепций возникновения жизни на Земле.
- •Самоорганизация в живой природе.
- •Лекция 21. Биосфера и проблемы экологии. Понятие о ноосфере.
- •Уровни организации живой материи.
- •Биосфера.
- •Биоценоз. Биогеоценоз.
- •Проблемы взаимодействия человека и природы.
- •Возможные сценарии развития биосферы.
- •Учение в.И.Вернадского о ноосфере.
- •Лекция 22. Молекулярные основы жизни. Днк и информация.
- •Молекулярные механизмы жизни.
- •Элементарные представления о строении клетки и ее жизнедеятельности.
- •Днк и информация.
- •Мутации как ошибки при репликации днк.
- •Проблемы биологической этики.
- •Поведенческая информация. Информация и жизнь.
- •Лекция 23. Феномен человека.
- •Антропология.
- •Человек как высшая ступень эволюции. Основные этапы антропогенеза.
- •Концепция географически детерминированного этногенеза л.Н.Гумилева..
- •Космические и биологические циклы. Русский космизм (идеи а.Л.Чижевского, к.Э.Циолковского).
- •Антропный принцип.
- •Человек: индивидуум, личность, индивидуальность.
- •Самоорганизация в социально-экономических системах.
- •Лекция 24. Теория эволюции в биологии. Принципы универсального эволюционизма. Путь к единой культуре.
- •Додарвиновский эволюционизм. Идеи Ламарка и Кювье.
- •Классическая теория эволюции ч.Дарвина.
- •Современная теория эволюции.
- •Квантовый характер видообразования.
- •Принцип универсального эволюционизма.
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Рекомендуемая литература
Лекция 17. Происхождение и эволюция Вселенной.
Строение Вселенной.
Вселенная в современном понимании – это мир галактик. Галактики (кроме самых близких, таких как Туманность Андромеды) не стоят на месте, а удаляются друг от друга. Это открытие было сделано Хабблом в 1927-1929 гг. по обнаруженному им красному смещению в спектрах принимаемого от галактик света (эффект Доплера). Это означает, что Вселенная расширяется. Скорость разбегания галактик зависит от расстояния до них по простому закону
,
где Н = 65 10 км/сек/Мпс – постоянная Хаббла. Она не зависит от направлений и расстояний в пространстве, но могла меняться со временем, предположительно по закону 1/t. Получается, что дальние галактики разлетаются со скоростью, близкой к скорости света с. Так, находящиеся на периферии Вселенной квазары – мощные источники электромагнитного излучения, представляющие собой очень активные ядра далеких галактик, удаляются от нас со скоростями порядка 200 000 км/с.
Вселенная, видимо, конечна и имеет определенный возраст. Возраст Вселенной оценивается примерно в 10 млрд лет (последние данные 2003 г. – 13.7 0.2 млрд лет). Свет от самых дальних объектов, который мы видим сейчас, был испущен не ранее этого времени, следовательно, границы Вселенной лежат на расстоянии около 13 млрд световых лет от нас. Это – космологический горизонт.
Галактики в большинстве, а возможно и все, собраны в группы или скопления, а те – в сверхскопления. Сверхскопления – самые крупные образования, наблюдаемые во Вселенной, иерархия астрономических систем не продолжается к сколь угодно большим масштабам, а является ограниченной сверху.
Исключительную важность представляет тот факт, что скопления и сверхскопления распределены в пространстве равномерно. Если мысленно выделить в объеме Вселенной области с размером в 300 млн световых лет, то окажется, что в каждой из них число галактик, скоплений и сверхскоплений примерно одинаково. Это означает, что Вселенная однородна в среднем по большим масштабам, нет особых, выделенных направлений. Объем поперечником в 300 млн световых лет называют ячейкой однородности во Вселенной.
Оценка средней плотности светящегося вещества звезд во Вселенной дает число примерно в 10-28 кг/м3. В среднем на каждые 10 м3 пространства приходится 1 атом водорода.
Кроме звезд, в галактиках имеется еще скрытая масса, которая проявляет себя только гравитацией. Ее называют темным веществом, открыто оно было в 70-х – 80-х гг. ХХ в., природа его пока неясна. Масса темного вещества примерно в 10 раз больше суммарной массы звезд, следовательно его плотность – порядка 10-27 кг/м3.
Итак, Вселенная – это однородный, расширяющийся мир галактик, который выглядит одинаково для наблюдателя, находящегося в любой его точке.
Гипотезы о возникновении Вселенной.
Общепринятую сейчас модель расширяющейся Вселенной сформулировал в 1922 г., еще до открытия Хаббла, А.А.Фридман. Впоследствии выяснилось, что существует целое семейство решений, описывающих поведение расширяющейся Вселенной, и все они получили название фридмановских.
Модель Фридмана основывается на следующих положениях:
Космологический принцип однородности и изотропности пространства (Вселенная выглядит одинаково из любого места, в любом направлении и в любой момент времени).
Принцип конечной скорости протекания любых процессов.
Релятивистский принцип взаимосвязи пространства и времени и их зависимости от материи (справедливость ОТО).
Принцип нестационарности Вселенной.
Фридман рассчитал некоторое критическое значение плотности вещества Вселенной кр..
При
. Вселенная должна бесконечно расширяться из некоторой начальной точки, пространство не искривлено.
При
. также имеет место неограниченное расширение, но пространство имеет отрицательную кривизну.
При
. пространство имеет положительную кривизну, а Вселенная периодически расширяется и сжимается.
В момент своего рождения Вселенная имела бесконечно малые размеры, следовательно, ее плотность и температура были бесконечны. При таких условиях не выполняются и вообще не имеют смысла никакие известные нам физические законы. Говорят, что Вселенная представляла из себя сингулярность. Математически доказано, что понятие сингулярности – необходимый компонент любой модели расширяющейся Вселенной. В состоянии сингулярности бессмысленно также и понятие времени, поскольку время – атрибут материи, а ее еще не существовало.
Момент начала времени называют Большой Взрыв. В моделях пульсирующей Вселенной есть и понятие конца, обрыва времени в тот момент, когда расширение сменяется сжатием.
Гипотезу Большого Взрыва называют также моделью горячей Вселенной, или стандартной моделью. Она была выдвинута Г.Гамовым. Согласно этой гипотезе, эволюция Вселенной подразделялась на этапы (эры):
Адронная эра. Длительность 10-7 с, температура 1032 К. Вселенная представляла собой горячую плазму, состоящую из частиц (адронов), испытывающих сильное взаимодействие.
Лептонная эра. Длительность 10 с, температура 1015 К. Главные действующие лица – лептоны.
Эра излучения. Длительность 1 млн лет, температура 104 К. Вещество ионизировано, во Вселенной преобладает излучение.
Эра вещества. Длится и сейчас. Вселенная остывает, становится нейтральной и темной, образуется вещество. Излучение перестает взаимодействовать с веществом и остывает. Образуются протозвезды и протогалактики. В недрах звезд в результате термоядерных реакций синтезируются тяжелые элементы, которые при взрывах звезд разбрасываются в окружающее пространство и служат материалом для различных космических объектов.
Экспериментальным подтверждением гипотезы Большого Взрыва служит красное смещение в спектрах галактик и реликтовое излучение, открытое в 1965 г. Пензиасом и Вильсоном, соответствующее остаточной температуре около 3 К.