2 Курс, 4 семестр

Рассмотрен и одобрен на заседании ЦК «Специальные клинические дисциплины № 1-СД» «_____»__________2008 г. Протокол №______ Председатель ЦК _____________/Антипова Н. И./

ЭТАЛОН ОТВЕТА НА ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2

Утверждаю: Зам. директора по учебной работе ГОУ СПО МК № 4 ____________/Заварзина О. В./ «_____»______________2008 г.

1. История создания и деятельность Российского общества Красного Креста.

В 1863 г. в Швейцарии был организован постоянный Международный комитет помощи раненым (идея и реализация создания международной организации частной и добровольной помощи жертвам и пострадавшим войны принадлежит швейцарцу Анри Дюнан: влияние деятельности сестёр во время Крымской войны – Ф.Н., Крестовоздвиженская община). В 1876 г. комитет был переименован в Международный комитет Красного Креста.

В 1864 г. В Женеве на дипломатической конференции 12-ти стран было подписано международное соглашение – «Женевская конвенция об улучшении участи раненых и больных воинов в действующих армиях», что дало начало международному гуманитарному праву, действующему по сей день. Так же был учреждён особый международный отличительный знак, обеспечивающий правовую защиту на поле боя: красный крест на белом фоне.

Россия присоединилась к Женевской конвенции в 1867 г. В этом же году Петербурге было создано Российское общество попечения о раненых и больных воинах на базе Крестовоздвиженской общины, переименованное в 1876 г. в Российское общество Красного Креста (РОКК). В настоящее время – помощь одиноким, престарелым (гуманитарная…).

С 1871 г. Ж было разрешено работать в госпиталях и в мирное время.

1875 г. – издано положение о сёстрах Красного Креста для ухода за больными и ранеными во время войны и в мирное время.

Международным комитетом Красного Креста в 1912 г. учреждена медаль Ф.Н., которой награждают сестёр за героизм на театре военных действий.

2. Помощь младенцу до 1 года при полной обструкции дыхательных путей

1. Убедиться, что у младенца случилась полная обструкция дыхательных путей.

2. Позвать кого-нибудь на помощь, если:

• младенец не может кашлять, кричать или дышать;

• кашель неэффективный;

• слышны высокие свистящие звуки.

3. Попросить кого-нибудь вызвать «скорую помощь».

4. Перевернуть младенца лицом вниз:

• поддерживать его головку и шею;

• перевернуть лицом вниз, удерживая его на предплечье.

5. Сделать 5 ударов основанием ладони по спине:

• расположить предплечье на своем бедре;

• сделать 5 сильных хлопков по спине младенца между лопатками.

6. Повернуть его на спину:

• поддерживать его спину, голову и шею;

• повернуть младенца на спину.

7. Сделать 5 грудных толчков:

• положить 2 и 3 пальцы на грудину;

• быстро надавливать на грудину на 2,5 см вглубь при каждом толчке.

• Повторять пп. 5, 6, 7 до тех пор, пока младенец не начнет кашлять, кричать или дышать, и инородное тело не будет удалено.

• Если младенец потерял сознание, отправить кого-нибудь вызвать «скорую помощь».

• Положить младенца на ровную жесткую поверхность.

8. Осмотреть рот:

• -прижать язык к нижней челюсти и опустить ее вниз;- если во рту младенца инородное тело видно, нужно попытаться удалить его согнутым пальцем: ввести его в рот до корня языка и попытаться удалить.

9. Открыть дыхательные пути:

• слегка, бережно запрокинуть голову и поднять подбородок;

10.Сделать 2 медленных дыхания:

• держать голову слегка запрокинутой;

• охватить своим ртом нос и рот младенца (через салфетку);

• сделать 2 медленных дыхания продолжительностью 1,5 с каждое.

• Если воздух проходит:

11. Сделать 5 хлопков по спине младенца.

12. Сделать 5 грудных толчков.

• Повторять пп. 8, 9, 10, 11, 12 до тех пор, пока дыхательные пути не освобо­дятся или приедет «скорая помощь».