Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Захарова 1.2 ОиТСП.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
16.11.2019
Размер:
752.13 Кб
Скачать

II.Переведите на русский язык следующие английские словосочетания:

1)a certain percentage of graduates 6) modern subjects

2)specialized schools 7) private schools

3)noble youth 8) the intention of the founder

4)business or technical vocation 9) in fact

5)latter part of the century 10)the importance of these

schools

III.Найдите в тексте английские эквиваленты следующих словосочетаний:

1)свод правил 6) ухудшение элементарных работ

2)изменения в содержании 7) впервые опубликованы

3)совершенные математик 8) математическое содержание

4)огромная популярность 9)произошли из знаний

арифметики

5)придерживаться мнения 10) в узкой сфере

IV.Найдите в тексте слова, имеющие общий корень с данными словами. Определите, к какой части речи они относятся, и переведите их на русский язык:

develop, found, educate, academy, eight, element, govern, compete, text, effect.

V.Задайте к выделенному в тексте предложению все типы вопросов: общий, альтернативный, разделительный, два специальных: а) к подлежащему, б) к любому члену предложения.

VI.Выполните анализ данных предложений, обратив внимание на следующие грамматические явления: числительные; времена группы Continuous (Present, Past, Future Active & Passive); усилительная конструкция; времена группы Perfect (Present, Past, Future Active & Passive); функции глаголов to be, to have; согласование времен; неопределенные местоимения some, any, no и их производные.

1. This kind of private schools was commonly called an "Academy".

2. Some did add modern subjects such as elementary mathematics, French, and German.

3. No accomplished mathematicians wrote the arithmetics of the eighteenth century.

4. Thus finally the need of that group for educational opportunity is being met.

5. It was this schools that drew its students from the lower middle class and craftsmen.

6. The curriculum of these private academies had four groupings of subjects.

7. By the nineteenth century, men like De Morgan had advocated and effectively initiated reforms.

8. The writer said, that in fact, it was only in 1840 that the Parliament had passed the Grammar Schools Act.

VII.Ответьте на вопросы по тексту:

1. What did the development of specialized schools like Christ's Hospital Mathematical School lead to?

2. How was this kind of private schools commonly called?

3. How many subjects did the curriculum of these private academies have?

4. What is it evident from textbooks on various subjects published by most of them, and from the description of some of the Academies?

5. What did the Leeds Grammar School wish to include to their curriculums?

6. What did the court decide in 1805?

7. What was first published in 1677 and was still in print in the early nineteenth century?

VIII.Составьте аннотацию к тексту (2 - 3 предложения).

IX.Составьте реферат текста (10 - 15 предложений).

X. Составьте план текста и перескажите текст.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.