Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Морфология Пособие Распечатка.doc
Скачиваний:
73
Добавлен:
11.11.2019
Размер:
1.76 Mб
Скачать
  1. Переход деепричастия в другие части речи

Деепричастия, совмещающие в себе признаки глагола и наречия, могут переходить в наречия. Этот процесс называется адвербиализацией. Адвербиализация деепричастия заключается в утрате им значения действия. Обязательным условием адвербиализации деепричастия является его употребление без зависимых слов, поддерживающих его глагольность. (Ср.: Стоя у окна, он молча смотрел в даль, Школьникам положено отвечать стоя).

С адвербиализацией деепричастия мы имеем дело в случаях типа : читать лежа, работать сидя, говорить не думая. Такие деепричастия обычно стоят в постпозиции и являются обстоятельствами образа действия.

Деепричастия благодаря, взирая (невзирая на), включая, смотря (несмотря на), спустя, судя (судя по) перешли в предлоги, а деепричастия хотя, невзирая на то, что, несмотря на то, что – в союзы.

IV. Схема разбора деепричастия

1. Слово в тексте, вопрос к нему

2. Часть речи

3. Начальная форма

4. От какой основы, суффикса образовано

5. Вид

6. Переходность /непереходность

7. Возвратность/невозвратность

8. Синтаксическая функция в предложении

Контрольные вопросы

1. Что представляет собой деепричастие как особая форма глагола?

2. Какие морфологические значения у деепричастия относятся к глагольным? Покажите на примерах.

3. Какие грамматические значения у деепричастий одинаковые с наречиями? Покажите на примерах.

4. От каких основ и с помощью каких суффиксов образуются деепричастия несовершенного вида. Покажите на примерах.

5. От каких основ и с помощью каких суффиксов образуются деепричастия совершенного твида? Покажите на примерах.

6. От каких русских глаголов деепричастия не образуется? Приведите примеры.

7. Чем различаются между собой деепричастия с суффиксами –а(-я) и учи(-ючи), а также – в(-вши). Покажите на примерах.

Основная литература

1. Аникина А.Б. Калинина И.К. Современный русский язык: Морфология. – М., 1983.

2. Современный русский язык /Под.ред. В.А. Белошапковой. – М., 1989.-С.510-512

3. Современный русский язык /Под.ред.П.А.Леканта.-М.,2000.- С.338-340.

4. Современный русский язык /Под.ред. Д.Э. Розенталя – М., 1984.-С.381-384.

5. Краткая русская грамматика /Под.ред. Н.Ю.Шведовой и В.В.Лопатина. – М.,1989.- С.307-310.

6. Краткий справочник по современному русскому языку/ Под ред.П.А.Леканта.-М., 1991.-С.205-206.

Дополнительная литература

1. Буланин А.Л. Трудные вопросы морфологии М., 1976.

2. Одинцова М.А. О грамматическом значении деепричастия в современном русском языке//Русский язык в школе. 1977. № 4.

3. Пирогова Л.И. Русский глагол. Грамматический словарь – справочник.

М., 1999. –С.60-63.

ПРАКТИКУМ ПО ТЕМЕ

«Деепричастие как особая форма глагола»

Морфологические задания

Задание № 1. Найдите в тексте деепричастия несовершенного и совершенного вида. Укажите, где деепричастие обозначает действие,

где - действие, предшествующее другому действию. Перепишите, вставьте пропущенные знаки препинания.

1. Всадник с ношей мчится черной буркой ее прикрывая. 2. Орел с отдаленной поднявшись вершины, парит неподвижно со мной наравне. 3.В избушке распевая дева прядет. 4. Уж за рекой дымясь пылал огонь рыбачий. 5.На красных лапках гусь тяжелый задумал плыть по лону вод ступает бережно на лед, скользит и падет. 6.Урну с водой уронив об утес ее дева разбила. 7. Я шел вперед поднимаясь все выше. 8. Однако болтая с тобой грибов не соберешь. (А.П.)

Задание № 2. Образуйте деепричастия несовершенного вида от тех глаголов, от которых они образуются.

Поднимать, держать, беречь, вести, слышать, пахать, потчевать, бить, бороться, волноваться, зябнуть.

Задание № 3. Образуйте деепричастия совершенного вида от данных глаголов. От каких глаголов можно образовать деепричастия с суффиксом -я?

Посеять, склеить, увидеть, построить, запрячь, запереть, расцвести, окрепнуть, коснуться, расположиться.

Задание № 4. Образуйте от данных ниже глаголов действительные причастия настоящего времени и деепричастия несовершенного вида.

Везти - везущий - везя; мыть, дышать, идти, видеть, надеяться, заботиться, строиться, бороться.

Задание № 5. Образуйте от данных ниже глаголов действительные причастия прошедшего времени и деепричастия совершенного вида.

Выздораветь - выздоровевший; выздоровев; выполнить, вырасти, проскочить, проскакать, поравняться, остановиться.

Задание № 6. К каждому глаголу подобрать видовую пару, образовать от обоих глаголов деепричастия , указать вид.

Купить, подъезжать, увидеть, осветить, заливать, дрожать, свернуться, напевать, задыхаться, выкупаться.

Задание № 7. Из текста выписать глаголы-сказуемые и относящиеся к ним деепричастия с зависимыми словами.

1. Я долго стоял на углу, поглядывая на калитку. 2.Он, оставшись один, написал просьбу об отпуске. 3.Пригнув к земле шею и голову, прямо на ребенка шел огромный серый кот. 4. Человек, чуть побледнев, вынул из кармана пиджака записную книжку и, сосредоточенно листая ее, присел к столу. 5.Подросок удил рыбу, стоя босиком на полусгнившем бревне.

Задание № 8. Перестроить предложения, поставив деепричастный оборот в начале, конце и в середине предложения.

1.После неудачного хода Шахматист сдался.

2. Шофер услышал сигнал и свернул в сторону.

3.Альпинисты добрались до вершины и поставили там флаг.

4.Туристы отдохнули в лесу и отправились дальше.

Задание № 9. Из приведенного текста выберите все деепричастия и разберите их по схеме.

Актер, рванув мимо камер, выхватил мальчика буквально из – под колес. Резко затормозив, трамвай отбросил Земляникина на несколько метров в сторону. На следующий день газеты, пестрея заголовками «Подвиг артиста», пели ему дифирамбы. Шел 1957 год.