- •II курс
- •1. Завдання курсу науково-дослідної роботи
- •2. Науково-дослідна робота студентів під керівництвом фахівців як компонент навчального процесу. Види науково-дослідної роботи
- •II курс
- •Тема: Організація та гігієна наукової праці
- •1. Гігієна наукової роботи
- •2. Організація наукової роботи. Депресія та шляхи боротьби із нею
- •Тема: Наукова робота і творчість
- •Стадії наукової роботи. Творчий замисел.
- •2. Робочі гіпотези
- •1. Стадії наукової роботи. Творчий замисел
- •2. Робочі гіпотези
- •II курс
- •Тема: Натхнення, пристрасність, творча фантазія
- •1. Натхнення як важливий елемент наукової творчості
- •2. Пристрасність до наукової праці і творча фантазія як компоненти творчого процесу.
- •1. Натхнення як важливий елемент наукової творчості
- •2. Пристрасність до наукової праці і творча фантазія як компоненти творчого процесу
- •II курс
- •Тема: Творчий процес і підсвідома діяльність
- •1. Суть та значення підсвідомої діяльності в науковому процесі.
- •2. Потенціал підсвідомості.
- •5.1 Суть та значення підсвідомої діяльності в науковому процесі
- •5.2 Потенціал підсвідомості
- •II курс
- •1. Розроблення попереднього плану дослідження.
- •2. Уточнений план дослідження і робоча програма.
- •1. Розроблення попереднього плану дослідження
- •2. Уточнений план дослідження і робоча програма
- •3. Робоча програма
- •II курс
- •Тема: Збирання матеріалу та його організація
- •1. Основні принципи збирання матеріалу і його особливості в економічних дослідженнях.
- •2. Наукова бібліографія.
- •1. Основні принципи збирання матеріалу і його особливості в економічних дослідженнях
- •2. Наукова бібліографія
- •3. Реферування друкованих творів
- •Тема 8. Літературне оформлення наукової роботи
- •8.1 Загальні вимоги до роботи з текстом
- •8.2. Організація роботи з текстом
- •8.3. Літературне оброблення тексту
- •8.4. Редагування тексту і підготовка його до друку
2. Уточнений план дослідження і робоча програма
У процесі роботи над темою нагромаджується матеріал, триває процес продумування теми, отже підвищується рівень інформованості виконавця. Це створює основу для розробки уточненого плану і на його основі – робочої програми.
Уточнений план відрізняється від попереднього не тільки корекцією назви теми і її розділів, але і тим, що в змісті кожного розділу можуть бути відокремлені підрозділи, що відображують його основну проблематику.
Так, у прикладі попереднього плану, що розглядався в попередній лекції, "Теоретичні засади малого бізнесу в сучасній ринковій економіці", можуть бути виділені такі основні підрозділи:
- мале підприємництво, як основа конкурентного середовища;
- функції малих підприємств: виробничі, торгові, посередницькі;
- соціальне значення малого підприємництва;
- мале підприємництво у країнах з розвиненою ринковою економікою.
Уточнений план створює основу для розробки детальнішого плану робочої програми. Робоча програма містить не тільки детальну проблематику, але і деякі попередні висновки і методику виконаної роботи.
Розроблення робочої програми – це складна робота, що вимагає значних витрат часу і сил. Але якщо вона є, загальний час на виконання дослідження значно скорочується, іноді в два-три рази. Особливо важливе значення розробка робочої програми має для виконання індивідуальних досліджень (дипломних робіт, дисертацій на здобуття вченого ступеня).
3. Робоча програма
Робоча програма – це останній етап перед завершенням дослідження в цілому, фактор чіткої організації роботи, її своєчасного і успішного завершення.
За своїм змістом робоча програма містить в собі найдетальнішу проблематику теми, розділу, всі її завдання не лише основні, але й проміжні. В робочій програмі остаточно уточнюються напрямки збирання матеріалів. Програма точно орієнтує на збирання певного матеріалу, виходячи з конкретної задачі дослідження. Програма може включати робочі гіпотези і можливі висновки з них. Розроблення робочої програми корисно супроводжувати переліком матеріалів, які будуть використовуватися в роботі над тим чи іншим розділом. Складаючи робочу програму, слід уточнити і терміни виконання кожного розділу теми.
Слід відзначити, що в індивідуальних дослідженнях, в тому числі при виконанні студентських курсових і дипломних робіт, необов'язково розробляти робочу програму зразу на всі розділи. Доцільно складати такі програми окремо до кожного розділу згідно з власним графіком роботи над темою.
Наведемо приклад робочої програми з вищезгаданої теми для першого розділу "Теоретичні засади малого бізнесу в сучасній ринковій економіці".
Насамперед треба дати кількісну оцінку малих підприємств у країнах з розвиненою ринковою економікою. Слід привести фактичні дані про абсолютну і відносну кількості малих підприємств в країнах з сучасною ринковою економікою. Можна також показати їх питому вагу в валовому національному продукті, в бюджетних надходженнях тощо.
Далі доцільно розглянути історичні тенденції розвитку малих підприємств в ринковій економіці. За умов вільного ринку йшов процес монополізації всіх сфер підприємництва, внаслідок якого чисельність і питома вага малих підприємств скорочувалась. Треба зауважити, що саме монополізація економіки була одним із чинників великої депресії кінця 20-х – початку 10-х років минулого сторіччя.
Доцільно показати, що з переходом до регульованого ринку тенденція щодо кількості і питомої ваги малих підприємств радикально змінюється. Бажано знайти дані про динаміку кількості і питомої ваги малих підприємств у країнах з розвиненою ринковою економікою. На цій основі слід обґрунтувати висновок про те, що в сучасній ринковій економіці створюються умови для збалансованих співвідношень між великими, середніми і малими підприємствами. На таке співвідношення впливають два фактори.
По-перше, ринкові механізми саморегулювання сприяють тому, що кожна група підприємств (великі, малі, середні) займають свою нішу підприємництва.
По-друге, оптимальне співвідношення між підприємствами різних розмірів є одним з результатів державної антимонопольної політики, зокрема, підтримки малих підприємств.
Центральна частина розділу – сфера малого підприємництва як основа конкурентного середовища. Теоретичний доказ цієї тези вимагає класифікації факторів, які роблять мале підприємництво основою конкурентного середовища. Можна назвати такі основні фактори.
Перший. Малі підприємства порівняно легко створюються, тому виникає об'єктивна можливість для досконалої конкуренції, тобто такої, в якій бере участь необмежена кількість господарських суб'єктів.
Другий. Малим підприємствам легше освоювати нові види товарів і послуг, змінювати напрямки своєї роботи. Отже, вони є фактором як внутрішньогалузевої, так і міжгалузевої конкуренції.
Третій. Малі підприємства значною мірою обмежують монопольні тенденції великих підприємств, у тому числі навіть природних монополій, наприклад, конкуренцію автотранспорту, де є малі підприємства із залізницями – природними монополіями.
Четвертий. Малі підприємства регулюють конкурентне середовище на ринку праці. З одного боку, малі підприємства швидко створюють нові робочі місця, з іншого – вони є джерелом робочої сили при збільшенні на неї попиту з боку великих і середніх підприємств. За наших умов цей фактор доцільно підтвердити даними про структуру працевлаштування.
Далі слід показати суттєву особливість малих підприємств, яка полягає в їх нестійкості. Можна навести дані про плинність малих підприємств. Тенденція така, що питома вага малих підприємств щороку змінюється, деяка кількість малих підприємств щороку перестає існувати, причому приблизно така ж їх кількість щороку створюється. Треба обґрунтувати тезу, що нестійкість малих підприємств, по суті, є однією з передумов стабільності сучасної ринкової економіки в цілому.
Зміст висновку з матеріалу розділу полягає в тому, що мале підприємництво є буферною зоною ринкової економіки. І в цій його якості вирішальне значення має роль малого підприємництва як основи конкурентного середовища.
На закінчення цього розділу робочої програми треба навести список джерел, які необхідно використати, приблизний обсяг тексту і термін виконання роботи над цим розділом.
Підбивання підсумків (питання для обговорення та висновків):
1. Яким чином планування впливає на успіх у проведенні наукової роботи?
2. Яким є наступний етап після формулювання гіпотези?
3. Як грамотно обрати теми досліджень?
4. Які чинники продуктивно впливають на вибір теми?
5. Які включає в себе кожна тема пов'язані між собою проблеми?
6. Що таке і навіщо складається попередній план досліджень?
7. Якою є структура попереднього плану?
8. Що найчастіше розглядають у першій частині наукової роботи?
9. Якою традиційно є заключна частина наукової роботи?
10. З якою метою здійснюють календаризацію роботи?
11. Чим від попереднього плану відрізняється уточнений?
12. Основою для розроблення чого слугує уточнений план?
13. Що таке робоча програма дослідження? Яким є її склад?
14. На закінчення робочої програми що слід навести?
Домашнє завдання: вивчити теоретичний матеріал.