1. Англия

Вопрос № 1	Вопрос № 2	Вопрос № 3	Вопрос № 4	Вопрос № 5	Вопрос № 6

Таблица 3³

1. Германия

Вопрос № 1	Вопрос № 2	Вопрос № 3	Вопрос № 4	Вопрос № 5	Вопрос № 6	Вопрос № 7

II. Задания для самопроверки

1. В чем состоит цель семинарских занятий по истории средних веков?

2. В чем состоят особенности самостоятельных работ по истории средних веков?

3. Что такое исторический источник?

4. Есть ли отличия между памятником прошлого (историческим свидетельством) и историческим источником?

5. Что такое монография?

6. Найдите лишнее. Краткая характеристика монографии, научной статьи включает в себя: а) определение тематики работы; б) наличие интереса к собственному толкованию содержания; в) выявление цели и задач автора; г) определение границ информационного потенциала работы; д) сведения об авторе; е) обозначение времени и условий появления исследования; ж) подробная характеристика, почти пересказ содержания монографии.

7. Что такое рецензия?

8. Современная наука по новому подходит к изучению истории Средневековья. В чем суть этого подхода?

9. Цивилизационный подход к изучению истории предполагает признание того факта, что:

а) цивилизацией можно назвать только ту человеческую общность, которая сохранилась до наших дней;

б) цивилизации одновременно переходят на новую ступень развития;

в) цивилизация является самостоятельным объектом исследования историка.

10. По мнению марксистов, движущей силой истории является:

а) абсолютная идея; б) отдельная личность; в) классовая борьба.

Раздел I. Европа до XI века Тема 1. Древние германцы по данным Цезаря и Тацита

(4 часа)

1. Характеристика источников (источниковедческий анализ).

2. Хозяйство древних германцев по данным Цезаря.

а) земледелие, его роль в хозяйстве;

б) скотоводство;

в) ремесло и торговля.

3. Землевладение и землепользование по данным Цезаря.

4. Общественный строй древних германцев по данным Цезаря.

5. Изменения в хозяйственной жизни древних германцев от Цезаря до Тацита.

6. Изменения в характере землепользования древних германцев от Цезаря до Тацита.

7. Организация управления и основные группы населения древних германцев по данным Цезаря и Тацита. Изменения в общественном строе германцев со времен Цезаря.

8. Достоверность сведений о древних германцах в свете новейших исследований исторической науки и археологии.

ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА¹

1. Цезарь, Гай Юлий. Записки Юлия Цезаря и его продолжателей о Галльской войне, об Александрийской войне, об Африканской войне / Гай Юлий Цезарь. – М., 1993.*

2. Практикум по истории средних веков / сост.: М. Л. Абрамсон, С. А. Сливко, М. М. Фрейденберг. – М., 1971. – С. 7-15, 19-36.*

3. Тацит, Публий Корнелий. Сочинения : в 2 т. Т. 1. – Л., 1969.*

4. Хрестоматия по истории средних веков : в 3 т. Т. 1. / под ред. С. Д. Сказкина. – М., 1961. – С. 261-285.*

5. Хрестоматия по истории средних веков: Пособие для преподавателей школ : в 3-х т. Т.1. / под ред. Н. П. Грацианского и С. Д. Сказкина. – М., 1949. – С. 58-71.*

6. http://www.hist.msu.ru.*

***

1. Гуревич, А. Я. История средних веков : учебник / А. Я. Гуревич, Д. Е. Харитонович. – М., 1995.

2. Грацианский, Н. П. Из социально-экономической истории западноевропейского средневековья / Н. П. Грацианский. - М., 1960.

3. История крестьянства в Европе : эпоха феодализма. Т. 1. – М., 1985. – С. 92-162.

4. Ковалевский, С. Д. К вопросу о понимании средневековой демократии / С. Д. Ковалевский //Средние века. – М., 1983. – Вып. 43. – С. 195-213.

5. Монгайт, А. Л. Археология Западной Европы / А. Л. Монгайт. – М ., 1981. – С. 324-377.

6. Неусыхин, А. И. Возникновение зависимого крестьянства как класса раннефеодального общества в Западной Европе. VI-VIII вв. / А. И. Неусыхин – М., 1959. – С. 9-58.

7. Средневековая Европа глазами современников и историков. Книга для чтения : в 5 т. Т. 1. / под ред. А. Л. Ястребицкой. – М., 1994. – С. 25-109.