II. Задания для самопроверки

1. Ересь – это: а) отвергнутое церковью и объявленное лож­ным, вредным для веры учение; б) официальное учение церкви; в) народные верования; г) средневековая философия.

2. В чем состояли особенности процесса освобождения крестьян в Италии?

3. Охарактеризуйте политику, которую проводили города-коммуны в Италии по отношению к сельской округе.

4. Какие отличия существовали в положении итальянских сельских коммун по сравнению с крестьянскими общинами во Франции и в Англии?

5. Охарактеризуйте программные требования выдвигавшиеся накануне и в ходе восстания Дольчино. В чем на Ваш взгляд состоит утопичность идей Сигарелли и Дольчино.

6. Велико ли было накануне Жакерии различие в повинностях сервов и виланов и можно ли провести отчетливую грань между этими категориями?

7. Каким образом Этьен Марсель использовал крестьянское движение для реализации собственных интересов.

8. Попытайтесь ответить на вопрос, который Джон Болл поставил в своих проповедях: «Когда Адам пахал, а Ева пряла, кто тогда был дворянином?» Почему эта поговорка стала боевым лозунгом восставших?

9. Как решались вопросы о воле, земле, повинностях в Смитфилдской программе?

10. Какая программа повстанцев Уота Тайлера была наиболее решительной?

11. Как вы считаете, что изменилось бы в Англии, если бы повстанцы Уота Тайлера победили?

12. Могли ли произойти события подобного масштаба на Руси в то же время или нет? Свое предположение обоснуйте.

13. Чем, по-вашему, можно объяснить жестокость расправы над повстанцами? Это свойственно только Англии?

14. Каково историческое значение восстания «жаков» во Франции и восстания Уота Тайлера в Англии? Сравните последствия восстаний в обеих странах.

15. Заполните таблицу (Приложение 3).

III. Структура таблицы Крестьянские восстания XIV в.

№	Страна Пункты сравнения	Англия	Франция	Италия	Общие черты / Закономерности
	Название /хронологические рамки
	Причины
	Цели движения
	Повод
	Лидер(ы)
	Состав участников
	Наличие программ (количество, название, основные программные требования)
	Лозунги
	Тактика
	Отношение к королю
	Причины поражения
	Последствия и результаты
	Специфические черты / Особенности

Раздел III: Позднее Средневековье в Европе (Раннее новое время)

(конец XV – начало XVII в.)

Тема 12. Великие географические открытия

и возникновение колониальной системы

(4 часа)

1. Страны и люди Востока и Нового света глазами европейца средневековья. Цели путешествия европейцев на Восток.

2. Географические открытия конца XV – первой половины XVI в.:

а) Открытие Морского пути в Индию;

б) Открытие Америки Христофором Колумбом;

в) Первое кругосветное путешествие Магеллана.

3. Общая характеристика колониальных захватов испанцев и португальцев:

а) Португальские колонии;

б) Система управления испанскими колониями.

в) Испано-португальское соперничество. Первый и второй разделы мира.

4. Географические открытия второй половины XVI – первой половины XVII в.:

а) Исследования бассейна Тихого океана;

б) Открытия в северном полушарии;

в) Русские географические открытия.

5. Последствия Великих географических открытий.