- •Вопрос №1 Восточные славяне в древности.
- •Вопрос №2 Особенности культуры Киевской Руси.
- •Вопрос №3 Русь и первые русские князья.
- •Вопрос №4 Галицко-Волынское княжество.
- •Вопрос №5 Деятельность Святослава.
- •Вопрос №6 Владимиро-Суздальское княжество.
- •Вопрос №7 Владимир Святославович и крещение Руси.
- •Вопрос №8 Новгородское княжество.
- •Вопрос №9 Правления Ярослава Мудрого.
- •Вопрос №10 Письменность и литература в 9-13вв.
- •Вопрос №11 Куликовская битва.
- •Вопрос №12 «Русская Правда»-памятник культуры и первый юридический документ.
- •Вопрос №13 Монголо-татарское нашествие.
- •Вопрос №14 Владимир Мономах и его правление.
- •Вопрос №15 Поход Батыя и начало монголо-татарского ига.
- •Вопрос №16 Причины и последствия раздробленности Руси.
- •Вопрос №17 Северо-западная интервенция крестоносцев.
- •Вопрос №18 Возрождение и начало объединения Северо-Восточной Руси.
- •Вопрос №19 Иван Калита и его правление.
- •Вопрос №20 Новгородское княжество.
- •Вопрос №21 Российская история как часть мировой истории.
- •Вопрос №22 Боги и мифы Древнего Египта.
- •Вопрос №23 Устройство и жизнь Древних Афин.
- •Вопрос №24 Древняя Спарта: государство и традиции.
- •Вопрос №25 Боги Древней Греции.
- •Вопрос №26 Конфуций и его учение.
- •Вопрос №27 Культурное население Византии.
- •Вопрос №28 Крестовые походы и их результаты.
- •Вопрос №29 Варяги в истории Древней Руси.
- •Вопрос №30 Основные хозяйственные занятия восточных славян в Древности.
- •Вопрос №31 Князь и вече в Древней Руси.
- •Вопрос №32 Князь и дружина в Древней Руси.
- •Вопрос №35
- •Вопрос №36 Александр Невский-государственный деятель и полководец.
- •Вопрос №37 Борьба русского народа с иноземными агрессорами в 13в.
- •Вопрос №38 Государственная и политическая деятельность Ярослава Мудрого.
- •Вопрос №39 Владимир Мономах и его время.
- •Вопрос №40 Город и горожане в Древней Руси.
- •Архитектура Киевской Руси
- •Иконопись
- •Вопрос №43 Новгородская республика в 11-13вв.
- •Вопрос №44 Общественный строй Древней Руси.
- •Вопрос №45 Русь и наследие Византии.
- •Вопрос №46 Борьба Руси за свержение ордынского ига: основные вехи.
- •Вопрос №47 Дмитрий Донской-государственный деятель и полководец.
- •Вопрос №48 Иван 3 и его роль в российской истории.
- •Вопрос №49 Иван Грозный-человек и политический деятель.
- •Вопрос №50 Опричина Ивана Грозного. Причины, сущность, последствия.
- •Вопрос №51 Борьба русского народа с польской и шведской интервенцией в годы Смуты.
- •Вопрос №52 Церковь и государство в России 17в. Раскол в русской провославной церки.
- •Вопрос №53 Воссоединение России и Украины.
- •Вопрос №54 Государственное устройство России в 17в.
- •Вопрос №55 Военная реформа Петра Великого.
- •Вопрос №56 Государственные и социальные реформы Петра 1, их историческое значение.
- •Вопрос №57 Культурные преобразования в Петровскую эпоху.
- •Вопрос № 58 Государство и церковь в 18в.
- •Вопрос №59 Дворцовые перевороты в России 18в. Причины ,механизм, итоги.
- •Вопрос №62 Реформа управления (губернская,городская,местная) второй половины 18в.
- •Вопрос №63 Россия в конце 18в. Павел 1.
- •Вопрос №64 Россия в эпоху «просвещенного абсолютизма».
- •Вопрос №65 Споры о Екатерине 2:личность в оценках современников и потомков.
- •Вопрос №66 Отечественная война 1812г. И ее последствия для России.
- •Вопрос №67 Реформы Александра 1.
- •Вопрос №68 Внешняя политика Николая 1:успехи и неудачи.
- •Вопрос №69 Крымская война и её значение для России.
- •Вопрос №70 Александр 2:человек и государственный деятель.
- •Вопрос №71 Реформы алксандра 1 и их значение.
- •Вопрос №72 Революция 1905-1907гг. В России.
- •Вопрос №73 Политические партии в России начала 20в.
- •Вопрос №74 Столыпинская реформа :ход, результаты, значение.
- •Вопрос №79 Гражданская война в России:ход и последствия.
- •Вопрос №80 Нэп: причины,содержание,результаты.
- •Вопрос №81 Первые пятилетки в ссср: достижения и их цена.
- •Вопрос №82 Начальный период вов: причины неудач Красной Армии.
- •Вопрос №83 Коренной перелом в ходе вов 1943г.
- •Вопрос №84 Освобождение Советской армией Восточной Европы от нацистов и его последствия.
- •Вопрос №85 Тереганская, Крымская и Потсдамская конференции: послевоенное устройство Европы.
- •Вопрос №86 «холодная война»: причины и основные вехи.
- •Вопрос №89
- •20 Съезд кпсс и его значение.
- •[Править]Идеология. Мирное сосуществование. Многообразие путей к социализму
- •[Править]Осуждение культа личности Сталина
- •Вопрос №90 «Перестройка» в ссср: причины,ход последствия.
Вопрос №59 Дворцовые перевороты в России 18в. Причины ,механизм, итоги.
После смерти Петра I часть придворных и гвардия совершили дворцовый переворот в пользу его вдовы Екатерины I. При ней фактически правил А.Д. Меншиков. Был создан Верховный тайный совет, чтобы разгрузить от лишних дел сенат. После Екатерины царём стал внук Петра Пётр II. А. Д. Меншикова сослали. В 1730 г. Пётр II умер, Верховный тайный совет предложил трон племяннице Петра I Анне Ивановне, но с ограничениями в пользу совета. Дворянский съезд в Москве высказался за неограниченную монархию. Совет был распущен, многие его члены арестованы. При Анне Ивановне (1730-1740) увеличилось число иностранцев в верхах, за нее правили ее фаворит Э. Бирон («бироновщина»), канцлер А. Остерман, фельдмаршал Б. Миних. Недовольные русские дворяне подвергались репрессиям (казнь А. Волынского). Но это была борьба за теплые места, а не идеи. Однако управление было компетентным, а дворяне получали послабления в службе. В 1740 г. Анна умерла, ее сменил годовалый внучатый племянник Иван VI Антонович при регентше матери Анне Леопольдовне. В 1741 г., опираясь на гвардию, их свергла дочь Петра I Елизавета 1(1741-1761). Она удалила иностранцев из высших эшелонов власти. Почти прекратились репрессии. Усилилась власть дворян над крестьянами, были снижены налоги. В 1761 г. Елизавета умерла, на престол вступил внук Петра I по женской линии Пётр III. Он издал в 1762 г. Манифест о вольности дворянской, освобождавший дворян от обязательной службы. Пётр, преклоняясь перед Пруссией, вернул ей все, что захватила Россия в Семилетнюю войну, пытался ограничить влияние гвардии. В 1762 г. он был свергнут заговорщиками во главе с его женой Екатериной и вскоре убит.
Итоги: В результате дворцовых переворотов выросла роль дворянства. Дворцовые перевороты не влекли за собой изменений политической, а тем более социальной системы общества и сводились к борьбе за власть различных дворянских группировок, преследовавших свои, чаще всего корыстные интересы. В то же время, конкретная политика каждого из шести монархов имела свои особенности, иногда важные для страны. В целом социально-экономическая стабилизация и внешнеполитические успехи, достигнутые в эпоху правления Елизаветы, создавали условия для более ускоренного развития и новым прорывам во внешней политике, которые произойдут при Екатерине II.
Вопрос №60
Елизавета 1. Эпоха и личность.
(пример абсолютизма)
Она отменила смертную казнь, открыла МГУ, восстановила Сенат. 1750- назначила гетманом Украины графа Разумовского. 1745- женила своего племянника Петра 3 на Софии-Августе-Фридерике Агальт-Цербской (Екатерине 2) Семилетняя война с Пруссией (1757-1763) Начало строительства Зимнего дворца.
Вопрос №61.
М.В.Ломоносов. Становление отечественной науки.
М.В. Ломоносов занимает особое место в истории отечественной науки, культуры в целом, в истории России. Ломоносов считается признанным гением и с течением времени все яснее становится, что его наследие требует дальнейшего тщательного изучения и осмысления. Ломоносов был во всех отношениях личностью небывалого масштаба. Как справедливо писал о нем в начале ХХ столетия русский философ В.Ф. Эрн, «отставьте Академию от Ломоносова – и в Академии останутся лишь стены да мебель».
Естествознание
Основной областью своей деятельности М. В. Ломоносов считал химию, но как показывает его наследие, эта дисциплина, вступая на разных этапах его творчества во взаимодействие с другими разделами естествознания, оставалась в неразрывной связи с ними в контексте всего разнообразия его исследований, которые, в свою очередь, пребывали во взаимосвязи между собой. Такое логическое единство является следствием понимания им единства природы и существования немногих фундаментальных законов, лежащих в основе всего целостного многообразия явлений. Это логическое единство демонстрируют не только его труды, относящиеся к естественным наукам и философии — оно прослеживается между ними и его поэтическим творчеством. а учитывая вышесказанное, не только потому, что в отдельных случаях оно становится «прикладным» по отношению к ним, выполняя функцию своеобразной «рекламы» — когда он использовал весь дар своего красноречия, ища поддержки изысканий, в целесообразности которых был твёрдо убеждён и страстно заинтересован и как естествоиспытатель-теоретик, и как последовательный практик («Письмо о пользе Стекла»). Учёный мечтал построить всю свою «Натуральную философию» на основе объединяющих идей, в частности, на основе идеи о «коловратном (вращательном) движении частиц».
Не повторяя уже сказанного об универсальности научного творчества учёного, можно, тем не менее, привести ещё один показательный пример фундаментальной многосторонности его интересов, «дальнобойности ума» — по словам Н. Н. Качалова, причём относится он, этот пример, к области, занимавшей далеко не первостепенное место в круге интересов М. В. Ломоносова. Выдающийся русский геолог и почвовед В. В. Докучаев пишет в своих лекциях, изданных в 1901 году: "На днях проф. Вернадский получил поручение от Московского университета разобрать сочинения Ломоносова, и я с удивлением узнал от проф. Вернадского, что Ломоносов давно уже изложил в своих сочинениях ту теорию, за защиту которой я получил докторскую степень, и изложил, надо признаться, шире и более обобщающим образом.
Открытия и научные труды:
Молекулярно-кинетическая теория тепла
Физическая химия
Наука о стекле
Астрономия, опто-механика и приборостроение
Теория электричества и метеорология
Твёрдая ртуть
Прототип вертолёта
География и навигация
Гуманитарные науки
С пятидесятых годов учёный облекает плоды размышлений и исследований в живую форму своих речей, произносимых на собраниях Академии и в качестве представителя науки перед общественностью. Когда он свободно высказывает свои теоретические взгляды, не стесняясь требований полноты и строгости академического мемуара — и здесь, объединив в своём лице оратора, естествоиспытателя, популяризатора научного знания и литератора — он «даёт указания, выражает надежды, вырабатывает планы новых снарядов и опытов, приводит результаты собственных изысканий в лаборатории и кабинете».
Открытия и научные труды:
Вклад в развитие риторики
Грамматика и теория стиля
Поэтическая теория и практика
История
Педагогические идеи