- •Модуль 1. Введение в историческую морфологию русского языка
- •Учебный элемент 1.1: Цели и задачи исторической морфологии, объект изучения
- •Учебный элемент 1.2: Основные морфологические особенности древнерусского языка (в сопоставлении со старославянским языком)
- •Модуль 2. Имя существительное в древнерусском языке
- •Учебный элемент 2.1: Основные грамматические категории имени существительного и их история
- •Категория рода имен существительных
- •Категория числа имен существительных
- •Утрата двойственного числа именем существительным
- •Утрата форм двойственного числа другими частями речи
- •Категория падежа имени существительного
- •Учебный элемент 2.2: Утрата звательной формы
- •Учебный элемент 2.3: Склонение имен существительных в древнерусском языке
- •Учебный элемент 2.4: История склонения имен существительных в единственном числе
- •Синонимия и омонимия флексий у существительных мужского рода и их устранение
- •Синонимия и омонимия флексий у существительных женского рода и их устранение
- •Имена существительные среднего рода
- •Учебный элемент 2.5: История склонения имен существительных во множественном числе
- •Унификация типов склонения во мн.Ч. В Именительном и Винительном падежах
- •Унификация типов склонения во мн.Ч. В Родительном падеже
- •Унификация типов склонения во мн.Ч. В д.П., т.П. И м.П. (предложном) падежах
- •Учебный элемент 2.6: Развитие категории одушевленности
- •Модуль 3. Имя прилагательное
- •Учебный элемент 3.1: Основные грамматические категории имени прилагательного в древнерусском языке
- •Учебный элемент 3.2: Именные (краткие) прилагательные в древнерусском языке и их история
- •Склонение именных (кратких) прилагательных в древнерусском языке
- •Исторические изменения в именных (кратких) формах прилагательных
- •Учебный элемент 3.3: Местоименные(полные) прилагательные и их история
- •Склонение местоименных (полных) прилагательных в древнерусском языке
- •Исторические изменения в местоименных (полных) формах прилагательных
- •Учебный элемент 3.4: Формы сравнительной степени имен прилагательных в древнерусском языке и их история
- •Склонение именных (кратких) форм сравнительной степени
- •Склонение местоименных (полных) форм сравнительной степени
- •Исторические изменения в формах сравнительной степени и образование формы превосходной степени
- •Суффиксы сравнительной степени, их происхождение и употребление
- •Исторические изменения в полных формах сравнительной степени
- •Модуль 4. Имя числительное
- •Учебный элемент 4.1: Классификация счетных слов в древнерусском языке
- •Счётные имена в древнерусском языке
- •Грамматическая характеристика счетных имен (простых количественных числительных) в древнерусском языке X – нач. XI вв.
- •Учебный элемент 4.2: Исторические изменения в формах числительных
- •Исторические изменения в числительных один, одна, одно, одни
- •Исторические изменения в числительном два
- •Исторические изменения в числительных три, четыре
- •Исторические изменения в числительных пять – десять
- •История числительных сорок, девяносто, сто
- •Истоиря числительные одиннадцать – двадцаь и тридцать
- •История числительных пятьдесят – восемьдесят и двести – девятьсот
- •Собирательные числительные и их история
- •Порядковые числительные и их история
- •Модуль 5. Местоимения в древнерусском языке и их история
- •Учебный элемент 5.1: Местоимение в древнерусском языке. Личные местоимения и их история
- •Склонение личных местоимений
- •Исторические изменения в формах личных местоимений
- •Учебный элемент 5.2: Неличные местоимения и их история
- •Неличные местоимения и их история
- •Семантические разряды неличных местоимений
- •Исторические изменения в разрядах неличных местоимений
- •Склонение указательных местоимений: история личного местоимения 3–го лица
- •Исторические изменения в формах указательных
- •И их история
- •Исторические изменения в формах указательных
- •Склонение вопросительных местоимений и их история
- •Исторические изменения в формах вопросительных
- •Модуль 6. Глагол в древнерусском языке и исторические изменения в его формах
- •Учебный элемент 6.1: Основные грамматические категории глагола
- •Формы древнерусского глагола
- •Учебный элемент 6.2: История форм настоящего времени
- •Спряжение тематических глаголов
- •Спряжение нетематических глаголов
- •Общие изменения для всех глаголов в форме настоящего времени
- •Учебный элемент 6.3: Формы будущего времени и их история
- •Учебный элемент 6.4: Формы прошедшего времени и их история
- •Изменение глаголов в аористе
- •Общие причины изменений в формах прошедшего времени
- •Учебный элемент 6.5: Формы повелительного наклонения и их история
- •Образование форм повелительного наклонения от тематических глаголов
- •Образование форм повелительного наклонения от нетематических глаголов
- •Исторические изменения в формах повелительного наклонения
- •Учебный элемент 6.6: Формы сослагательного наклонения в древнерусском языке и их история
- •Модуль 7. Причастия в древнерусском языке и их история
- •Учебный элемент 7.1: Образование причастий в древнерусском языке.
- •Склонение причастий
- •Учебный элемент 7.2: Изменение именных и местоименных форм. Образование деепричастий
- •Тестовые задания
- • Литература (основная)
- •Дополнительная
- •Словари и справочники
Модуль 3. Имя прилагательное
Нормативное время для изучения модуля:
лекции – 4 часа
практические занятия – 4 часа
самостоятельная работа студента – 4 часа
Общие цели модуля
После изучения данного модуля Вы сможете:
назвать основные грамматические категории древнерусского имени прилагательного;
назвать основные морфологические процессы, проходившие с именами прилагательными;
перечислить и дать характеристику основным тенденциям, приведшим к устранению синонимии и омонимии форм,
Частные цели модуля
охарктеризовать изменения в формах именных прилагательных;
охарктеризовать изменения в формах местоименных прилагательных;
описать явления, проходившие в формах сравнительной степени прилагательных.
сможете в тексте находить примеры, подтверждающие наличие в языке изменений имен прилагательных.
Перечень учебных элементов модуля
Учебный элемент 3.1: Основные грамматические категории имени прилагательного в древнерусском языке
Учебный элемент 3.2: Именные (краткие) прилагательные в древнерусском языке и их история
Учебный элемент 3.3: Местоименные(полные) прилагательные и их история
Учебный элемент 3.4: Формы сравнительной степени имен прилагательных в древнерусском языке и их история
Карта модуля:
УЭ 3.1
УЭ 3.2
УЭ 3.3
УЭ 3.4
Учебный элемент 3.1: Основные грамматические категории имени прилагательного в древнерусском языке
Имя прилагательное как часть речи характеризуется общим категориальным значением признака (качества, свойства, отношения и т.д.), носителем которого является предмет (в широком смысле). Значение признака выражается в словоизменительных категориях рода, числа и падежа. Называя признак предмета, прилагательное всегда определяет существительное, т.е. функционирует в предложении в качестве определения (атрибутивная функция) или именной части сказуемого (предикативная функция), следовательно, синтаксически всегда относится к существительному. Таким образом, имя прилагательное как часть речи развивалось на синтаксической основе определения с помощью специальных средств языка.
Достаточно долго представление о признаке предмета было слито в человеческом сознании с обозначением предметности, т.е. представлен был синкретизм вещи и ее признака в одном имени. Остатки исходного синкретизма (имя существительное - имя прилагательное) можно обнаружить в древнерусских текстах: съ маломъ же дружины възвратися; иное лихо, никакова худа; да будемъ золоти яко золото.
Прилагательные, обозначавшие отвлеченный от предмета признак, выражают более абстрактную идею и уже по этой причине являются более поздними по происхождению.
Выделение необходимого для сознания признака происходило последовательно: предметное имя → притяжательное → относительное → качественное имя, что соответственно выражает: конкретное отношение к лицу (предмету), личное свойство предмета, совершенно отвлеченный признак.
Разные признаки, выражаемые притяжательными, относительными и качественными прилагательными, нашли отражение в их грамматических характеристиках, а также в исторических изменениях данной части речи.
Важным формальным средством выделения прилагательных как самостоятельной части речи была суффиксация.
Таблица 13
Р азряды Формы |
Качественные прилагательные |
Относительные прилагательные |
Притяжательные прилагательные |
Именные (краткие) формы, первичные по происхождению |
С непроизводной основой: малъ, -а, -о бhлъ, -а, -о синь, син", син~ С суффиксальной основой: милостивъ, -а, -о сильнъ, -а, -о величавъ, -а, -о высокъ, -а, -о |
С непроизводной основой: златъ, -а, -о С суффиксальной основой: кам#нъ, -а, -о липовъ, -а, -о женьскъ, -а, -о лhсьнъ, -а, о |
Только с производной основой: пророчь (от пророкъ - к||ч’) ярославль (от ярославъ - в||вл’) змеевъ (от змея) ользинъ братьн’ь |
Местоименные (полные, членные), вторичные по происхождению |
малъ + и – малыи мала + " – мала" мало ++ ~ – мало~
бhлыи, -а", -о~ сини, -"", -~~ милостивыи сильныи величавыи высокыи |
златыи, -а", -о~ кам#ныи липовыи женьскыи лhсьныи |
Отсутствовали |
Грамматическая характеристика |
1) Все прилагательные (именные и местоименные) изменялись по родам, числам, падежам, т.е. склонялись. 2) Всем прилагательным была свойственна синтаксическая функция определения (атрибутивная) и функция сказуемого (предикативная) – чаще для именных форм. |
Комментарий к таблице:
Местоименные (членные, полные) прилагательные образовались в праславянский период путем присоединения к именным формам указательных местоимений и, ", ~. Первоначально указательные местоимения играли роль определенного артикля (добръ-и, добра-~го). Но уже в древнейших славянских памятниках употребление именных и местоименных форм колеблется, что указывает на распад категории определенности / неопределенности (о данной категории см. 26: 349).
Задания УЭ 3.1
Именные (краткие) прилагательные с непроизводной (бессуффиксной) основой формально близки к существительным. Найдите в предложенных фрагментах древнерусских текстов имена прилагательные и объясните, на каком основании вы их выделили.
Сътворите дрhво зъло и плодъ его зълъ; достоить ли въ соуботы добро творити ли зъло сътворити; тяжько ти головы кромh плечю зло ти тhлоу кромh головы; добро есть братие почетанье книжьное.
Древнерусскому языку были известны притяжательные прилагательные, образованные от существительных с помощью чередований согласных. Установите чередования согласных, вспомните их происхождение и ответьте, каким способом словообразования образовывались данные прилагательные в праславянский период.
Адамль, Володимирь, Святопълчь, Ярославль, чловhчь, къняжь, говяжь, божь, Всеволожь.
Найдите в данных предложениях имена прилагательные, определите их разряд и способ образования.
Бh бо тоу теремъ каменъ; добри гости придоша; посла ны деревьска земля; повелh bископати яму великоу и глоубокоу; поуще ны игоревы съмьрти; начаста воевати волость всеволожю; въ руку грhшничю; я всеволодъ далъ есмь блюдо серебрьно; еже придеть кръвавъ моужь на дворъ…... ; то выведеть свободьна моужа два; въпаде въ недоугъ крhпъкъ; колико лhтъ ходи дряхлъ и оунылъ.