- •2. Политико-правовые доктрины Древнего Китая: конфуцианство, даосизм, моизм, легизм.
- •3. Политико-правовые доктрины Греции: периодизация развития и основные характеристики.
- •4. Политико-правовые теории предфилософского периода в развитии Эллиады: Гомер, Гесиод, творческтво "Семи мудрецов", Гераклит, Пифагор.
- •5. Политико-правовые теории философского периода в развитии Эллады: Демокрит, софисты, Сократ и учение о государстве, праве, законности, Платон, Аристотель.
- •10. Политико-правовые доктрины Древнего Рима: периодизация развития, основные характеристики и представители (Цицерон, стоики, римские юристы).
- •12. Учение Цицерона о праве и государстве. Естественный закон как форма справедливости.
- •13. Правовая концепция Августина. Учение о двух градах.
- •14. Учение Фомы Аквинского о государстве и праве.
- •16. Политико-правовые концепции стран средневекового Арабского Востока. Ислам. Пророк Магомет, Аль-Фараби, Ибн-Рушд, Ибн-Хальдун.
- •17. Возникновение и развитие политико-правовых доктрин в России (Илларион, Нестор, Владимир Мономах, Даниил Заточник). Российская политико-правовая мысль XV - XVI вв. Концепция "Москва-Третий Рим".
- •18. Политическая доктрина Макиавелли. Знаменитые советы Макиавелли политикам и правителям.
- •19. Учение Жан Бодена о государстве и праве. Теория государственного суверенитета.
- •20. Политико-правовое учение социалиста-утописта Томаса Мора ("Утопия")
- •21. Учение Томаззо Кампанеллы об идеальном государстве. Теория разделения властей.
- •22. Школа естественного права в Англии: учение т. Гоббса о государственном суверенитете и формах правления.
- •23. Учение Дж.Локка о естественном праве и правовом государстве. Теория разделения властей.
- •24. Особенности французского Просвещения. (Вольтер. Монтескье, Руссо, Дидро).
- •25. Учение ш. Монтескье о праве и государстве.
- •27. Особенности немецкого Просвещения. Школа естественного права в Германии XVII - XVIII века. (с. Пуффендорф, х. Томазий).
- •28. Особенности итальянского Просвещения: Дж.Вико, ч. Беккария
- •32. Политические идеи и программы декабристов. "Русская правда" н. Пестеля, "Конституция" н. Муравьева.
- •33. Политико-правовые взгляды социалистов-утопистов первой половины XIX в. (Сен-Симон, Фурье, Оуэн)
- •36. Политико-правовые взгляды утопического социализма (к. Сен-Симон, ш. Фурье), научного социализма (л. Блан, ф. Лассаль), утопического коммунизма (э. Кабе, р. Оуэн).
- •34. Историческая школа права (г.Гуго, ф. Савиньи, г.Пухт)
- •35. Либерализм в Европе: Англия (и.Бентам, д. Милль); Франция (б.Констант, а де Токвиль); Германия (в.Фон Гумбольд, л.Фон Штейн)
- •37. Учение марксизма о государстве и праве (к. Маркс и ф. Энгельс).
- •38. Политико-правовые доктрины представителей анархизма: у. Годвин, п. Прудон, м. Штинер, ж.Сорель.
- •39. Политико-правовые учения в России 19 века: м. Сперанский, с. Уваров, п. Чаадаев.
- •40. Консервативное движение в России: н. Карамзин, к. Победоносцев, н. Данилевский, ф. Достоевский, к. Леонтьев, л. Тихомиров.
- •42. Учение о.Конта и г. Спенсера о государстве и праве.
- •43. Политико-правовые доктрины неолиберализма (ф.Хайек) и кейнсианство (д.Кейнс).
- •44. Проблемы государства и права в "теории элит" (г. Моска, в. Парето, р. Михельс, а. Бентли)
- •45. Проблемы государства и права в работах политологов и социологов (м. Вебер, г. Лассуэл, Дженнингс, Хук).
- •46. Политико-правовые концепции школы психоанализа. (з. Фрейд, к. Юнг, э.Фромм)
- •47. Государство и право в концепциях русского социализма: а. Герцен, н. Огарев, н. Чернышевский.
- •48. Русский либерализм: политико-правовые взгляды б.Чичерина, а. Градовского, п. Струве.
- •49. Политико-правовые идеи народничества (п. Лавров, а. Желябов, н. Михайловский). Идеи социалистов-революционеров. Русский анархизм.
- •50. Марксизм, марксизм-ленинизм, сталинизм в России в ссср. Г.Плеханов, а. Ленин, и. Сталин.
- •52. Политико-правовое содержание теории национал-социализма (а. Гитлер, а. Розенберг)
- •53. Религиозно-правовые концепции представителей русской эмиграции (с. Булгаков, н. Бердяев)
- •54. Монархические воззрения российских эмигрантов (и.Ильин, и. Солоневич)
34. Историческая школа права (г.Гуго, ф. Савиньи, г.Пухт)
Историческая школа права была реакцией феодалов Германии на произошедшую революцию во Франции и кодификацию права.
Основоположники этой школы считали, что необходимо подробно изучать и применять римское право.
А законодательство не может изменить действующее право, в его компетенции лишь дополнение его.
К представителям идей исторической школы права относятся Густав Гуго, Фридрих Савиньи и Георг Пухта.
Густав Гуго (1764-1844) стал основоположником этой школы. Его теория о праве и законе основана на следующих идеях:
- помимо закона существует несколько иных источников права. К этим источникам Гуго относил обычное право, которое явилось характерным отличием доправового общества от государства;
- право развивается параллельно с языком;
- нормы права появляются независимо от воли законодателя;
- положения закона не всегда совпадают с практикой.
Гуго в своих работах намеренно обходит вниманием многие факторы, влияющие на раскрытие сущности права, и содержание его работ является поддержкой феодального строя и социального неравенства.
Фридрих Савиньи (1779-1861) продолжил развитие идей Гуго.
По мнению Савиньи, не стоило придавать деятельности законодателя большого значения, так как:
- особенные черты каждого народа определяют особенности права в каждой стране. Поэтому право развивается само по себе, под воздействием внутренних сил;
- процесс развития права представлен 2 стадиями - стадией естественного права и стадией ученого права.
Стадии естественного права характерно существование его в сознании народа и проявление его в положениях обычного права.
Стадии ученого права характерно существование его как в сознании народа, так и в произведениях юристов, выражающих дух народа.
Широко известна историческая школа права стала после публикации работы Савиньи «О призвании нашего времени к законодательству и правоведению».
Савиньи писал о несвоевременности кодификации права в Германии. С 1815 начал издаваться журнал «Zeitschrift fur geschichtliche Rechtswissenschaft» (выходил до 1850), популяризирующий концепции предстивителей исторической школы права.
Савиньи, как и Гуго, выступал за придание доминирующей роли обычному праву и тем самым поддерживал существующий феодальный строй Германии.
Георг Пухта (1798-1846), разделяя взгляды Гуго и Савиньи, предлагал следующие тезисы:
- право есть выражение общей воли народа;
- право, представляя собой единое целое, развивается органически и имеет свою историю;
- право подвержено влиянию идеи ученых-юристов;
- право и государство имеют своим источником волю Бога, следовательно, надлежит подчиняться любой власти.
Потом историческая школа права разделилась на два течения: националистическое «германистов» и буржуазно-либеральное «пандектистов».
35. Либерализм в Европе: Англия (и.Бентам, д. Милль); Франция (б.Констант, а де Токвиль); Германия (в.Фон Гумбольд, л.Фон Штейн)
Либерализм - идейно-политическое течение, направленное на максимальное обеспечение прав личности, основ существующего государственного строя, обеспечения частной предпринимательской конкуренции, рыночный отношений.
АНГЛИЯ
Утилитаризм - ведущее политико-правовое течение Англии XIX в., означающее «учение о всеобщей пользе».
Основателем выступил Иеремия Бентам (1748-1832). Бентам строил свое учение исходя из положений:
- каждый человек стремится получить от жизни как можно больше счастья и как можно меньше страданий;
- степень полезности явления для большего числа людей является критерием его полезности в целом;
- понятие, дающее представление о способе достижения пользы большому количеству людей - нравственность; - цель развития всего человечества - достижение счастья как можно большим количеством людей.
Бентам - критик школы естественного права, а также французской Декларации прав человека и гражданина.
Правовые взгляды Бентама:
- право является совокупностью законов, установленных суверенной государственной властью;
- естественных права и свободы не существует;
- различий между понятиями «закон» и «право» не, существует;
- идея общественного договора при объединении людей в общество и при создании государства также не является реальностью.
Бентам выделяет такие отрасли права: уголовное; гражданское; конституционное; международное (именно Бентам первым употребил термин «международное право» при регулировании отношений, возникающих между государствами).
Сущность, цели и задачи государственной власти по Бентаму:
Цель государства - достижение счастья наибольшим количеством граждан;
Задача государства - гарантировать безопасность и правопорядок;
Метод государственного управления:
- предоставление свободы деятельности личности, за исключением случаев возможного причинения вреда другому человеку;
- основа организации государственной власти - принцип разделения и взаимного контролирования ветвей власти;
- наилучшая форма правления - демократия.
Джон Милль (1806-1873), будучи первоначально последователем Бентама, в дальнейшем создал свою политико-правовую доктрину. Основным постулатом Милля было утверждение, что всеобщей целью человечества является индивидуальная свобода.
Сферы индивидуальной свободы:
- свобода совести, представляемая как совокупность свободы мысли, мнений и т.д.;
- свобода выбора цели жизни;
- свобода объединений для достижения каких-либо целей.
Угрозой индивидуальной свободе могут выступить следующие институты: правительственная тирания; тирания господствующего в обществе мнения.
Но свобода индивида всегда первична по отношению к различным государственным или политическим институтам.
О сущности государства и его институтах Милль высказывался следующим образом:
Цель государства - создание условий для достижения счастья людьми;
Способы достижения данной цели – просвещение общества и сохранение накопленного опыта;
Наиболее подходящая форма правления - парламентская республика.
Относительно представительного правления, проводимого в парламентской республике, Милль говорил, что:
- устанавливается только по желанию граждан, готовых принять данную государственную форму правления;
- сам народ должен иметь желание и способность выполнять необходимое для поддержки формы правления;
- граждане должны иметь желание и способность выполнять все обязанности, возлагаемые на них данной формой правления.
Одной из отличительных черт хорошего государства являлась, по мнению Милля, организация государственного механизма с учетом принципа разделения властей.
Классификация ветвей власти, приведенная Миллем: законодательная; исполнительная; судебная.
ФРАНЦИЯ
Бенджамен Констан (1767-1830) придумал новый подход к определению понятия «свобода». Это понятие уже не связывается с идеями античности, представлявшими свободу как политическую.
Понятие «свобода» у Констана заключено в наличии у гражданина права: подчиняться одним только законам; высказывать свое мнение; выбирать профессию; свободно распоряжаться частной собственностью; объединяться с другими для достижения своих целей; - участвовать в делах управления государством.
Условия, которым должны соответствовать законы, регулирующие жизнь общества: законы не должны иметь обратной силы; законы не должны противоречить нормам морали.
Гарантиями вышеприведенных прав Констан считал: ограничение государственной власти и общественное мнение.
Констан предлагал следующую классификацию видов власти:
- королевская; - исполнительная;
- постоянная представительная (палата пэров);
- выборная представительная (нижняя палата); - судебная;
- муниципальная.
Королевская власть наделена компетенцией по разрешению противоречий, возникших между законодательной, исполнительной и судебной ветвями власти. Она наделена исключительными полномочиями, среди которых право: на абсолютное вето; роспуск одной из палат парламента; назначение судей.
Исполнительная власть в своей компетенции, помимо традиционных полномочий по исполнению законов, имеет право выдвижения законопроектов.
Выборная и постоянная представительные власти обладают правом выдвижения законопроектов и принятия законов. Также постоянная представительная власть является контрольным органом для исполнительной власти.
Судебная власть исполняет функции отправления правосудия.
Муниципальная власть в своей компетенции имеет право решать вопросы местного бюджета, торговли.
Алексис де Токвиль (1805-1859) изложил свою концепцию демократии. Демократия, по мнению Токвиля, обладает следующими преимуществами перед иными формами правления: представляет собой верховенство большинства; способствует достижению счастья большинством граждан; является гарантом обеспечения политической свободы.
Но именно при демократии существует повышенная угроза установления деспотического режима в государстве.
Средствами предотвращения перерождения демократии в деспотию Токвиль считал:
учреждение представительного правления; улучшение законодательства; учреждение независимого суда присяжных; деление государства на самостоятельные территории; активизация политической жизни населения; установление свободы печати. Выполнение данных условий позволит обществу достичь свободы.
ГЕРМАНИЯ
Вильгельм фон Гумбольдт (1767-1835) - один из основателей немецкого либерализма.
Основной темой его произведений было положение человека и государства относительно друг друга.
Так, он проводит различия между гражданским обществом и государством:
- по структуре - гражданское общество является системой общественных объединений, а государство составляют органы государственной власти;
- методам регулирования внутренних взаимоотношений - гражданское общество регулируется естественным правом, а государство - позитивным;
- статусу участников данных институтов - человек в гражданском обществе и гражданин - в государстве.
В дальнейшем Гумбольдт проводит мысль, что общество гораздо значимее государства, а естественное право должно быть основой для создания законов.
Относительно сущности государства Гумбольдт придерживался таких взглядов:
цель государства - деятельность на благо общества; функции государства должны быть сведены к минимуму, а их объем - заключаться только в обеспечении внешней и внутренней безопасности.
При наделении государства большим объемом функций возможно возникновение следующих проблем:
- стремление государственной власти чрезмерно контролировать поведение граждан;
- уменьшение активности граждан из-за большого проявления заботы о них государством.
Основной чертой, характеризующей отношение Гумбольдта к государству и его институтам, было неприятие его и определение данного явления как «зла, пусть и необходимого».
Взгляды Лоренца фон Штейна (1815-1890) на личность, общество и государство таковы:
- каждому человеку присуще стремление к самореализации;
- стремление самореализоваться лежит в основе акта объединения индивидов в общество;
- внутри любого общества существуют классы собственников и тех, кто не владеет собственностью;
- государство является высшей формой любого общества, и его задача - регулирование отношений между классами.
Штейн выделял следующие формы правления в государстве:
- абсолютная монархия. Недостатком данной формы правления являлась возможность ее вырождения в государство с ничем не ограниченной властью правителя»,
- демократическая республика. Недостатком данной формы правления является возможность установления тирании большинства, чьи члены не обладают достаточным уровнем знаний для управления государством, но подавляют образованное меньшинство;
- конституционная монархия. Это наиболее подходящая форма правления, так как в государстве с такой формой каждый индивид наделен равными правами и возможностями.