
- •Содержание
- •Введение
- •Структура учебного курса
- •Курс лекций по дисциплине Тема 1. Эволюция женского вопроса
- •Положение женщины в Древней и Средневековой Руси (IX-XVI вв.).
- •Социокультурные факторы изменения положения женщины в XVII-XVIII вв. Эволюция имущественного положения женщин.
- •Женский вопрос в России в первой половине XIX в.
- •Положение женщины в Древней и Средневековой Руси (IX-XVI вв.)
- •Социокультурные факторы изменения положения женщины в XVII-XVIII вв. Эволюция имущественного положения женщины
- •Женский вопрос в России в первой половине XIX в.
- •Тема 2. Гендер как социально-историческая категория
- •1. Понятие гендера.
- •2. Значение гендерных исследований в определении социального статуса женщины.
- •3. Актуальные проблемы гендерного равенства в современных условиях.
- •1. Понятие гендера
- •2. Значение гендерных исследований в определении социального статуса женщины
- •3. Актуальные проблемы гендерного равенства в современных условиях
- •Тема 3. Проблемы гендерного равенства
- •1. Проблемы гендерного равенства в правовой сфере
- •2. Проблемы гендерного равенства в экономической сфере
- •3. Проблемы гендерного равенства в политической сфере
- •Проблемы гендерного равенства в семье
- •Тема 4. Гендерология и феминология как наука
- •1. Гендерология и феминология как учебно-научная дисциплина
- •2. Методы дисциплины «Гендерология и феминология». Связь категорий гендерологии и феминологии с категориями других наук
- •3. Связь гендерологии и феминологии с другими дисциплинами
- •4. Социальная теория пола
- •Тема 5. Механизмы формирования гендерных стереотипов
- •Формирование гендерных стереотипов
- •Негативная роль гендерных стереотипов в обществе
- •Социальные представления о предназначении мужчин и женщин в обществе
- •Феминизм как движение женщин за свои права
- •Тема 6. Типология гендерной культуры
- •Основные направления в изучении типологии культур
- •Историческая типология культуры
- •Цивилизационный подход
- •Типологии культуры по способу восприятия и освоения мира
- •Гендерный подход к типологизации культур
- •Современные социокультурные концепции
- •Тема 7. Стереотипы массового сознания о феминности и маскулинности
- •Оппозиция Хорни взглядам Фрейда.
- •Представления людей об маскулинности и феминности.
- •Кто виноват, что русский мужик рухнул?
- •Оппозиция Хорни взглядам Фрейда
- •Представления людей об маскулинности и феминности
- •Кто виноват, что русский мужик «рухнул»?
- •Тема 8. Кризис маскулинности – возможность смены стереотипов
- •«Кризис маскулинности» и мужские движения.
- •Константы мужского самоутверждения.
- •Мужские образы в сми.
- •«Кризис маскулинности» и мужские движения
- •Мужские исследования и парадигмы маскулинности
- •3. Константы мужского самоутверждения
- •4. Мужские образы в сми
- •Тема 9. Три волны развития феминизма
- •О трех «волнах» феминизма
- •«Первая волна» феминизма
- •«Вторая волна» феминизма
- •«Третья волна» феминизма
- •Движение за права женщин зарождается в России
- •Тема 10. Пути достижения фактического равноправия женщин в области труда, политики, семьи, социальной и духовной сфере
- •1. История развития конституционных прав женщин за рубежом.
- •2. Гражданские и политические права женщин по конституциям зарубежных стран.
- •3. Экономические, социальные и культурные права женщин по конституциям зарубежных стран.
- •История развития конституционных прав женщин за рубежом
- •Гражданские и политические права женщин по конституциям зарубежных стран
- •Экономические, социальные и культурные права женщин по конституциям зарубежных стран
- •Тема 11. Механизмы по обеспечению равных прав и равных возможностей в Российской Федерации и за рубежом
- •Основные направления государственной политики по обеспечению равных прав и равных возможностей женщин и мужчин.
- •Гендер и право в России.
- •Развитие идей гендерного равенства в международных правовых документах.
- •Основные направления государственной политики по обеспечению равных прав и равных возможностей женщин и мужчин
- •Гендер и право в России
- •Развитие идей гендерного равенства в международных правовых документах
- •Тема 12. Обеспечение гендерного равенства (на примере деятельности социальных учреждений города Тольятти)
- •1. Решение проблем занятости женщин в городе Тольятти
- •Опыт деятельности Муниципального учреждения «Городской центр социальной помощи семье и детям» города Тольятти по оказанию помощи женщинам
- •3. Решение проблем женщин в условиях Центра социального обслуживания
- •4. Перспективы повышения социального статуса женщин
- •Семинарские и практические занятия
- •Тема 1. Эволюция женского вопроса
- •Обсуждение сообщений. Проблема гендерных отношений в античной философии
- •Проблема гендерных отношений в средневековой философии
- •Проблема гендерных отношений в философии Просвещения
- •Проблема гендерных отношений в философии Романтизма
- •Проблема гендерных отношений в современной философии
- •Тема 2. Гендер как социально-историческая категория
- •Деловая игра по Римскому праву «Брачно-семейные отношения».
- •Тема 3. Теории о неполноценности женщин
- •Тема 4. Гендерная специфика социальных ролей
- •Семинар «Содержание гендерных стереотипов»
- •Свойства гендерных стереотипов
- •Функции гендерных стереотипов
- •История изучения гендерных стереотипов
- •Тема 5. Механизмы формирования гендерных стереотипов
- •Темы для сообщений:
- •2. Деловая игра.
- •Тема 6. Типология гендерной культуры
- •Темы для сообщений:
- •2. Игра «Жизненные приоритеты»
- •Тема 7. Стереотипы массового сознания о феминности /маскулинности
- •Ролевая игра «Можно убежать»
- •Фотография домашнего дня
- •2. Одеяла
- •Тема 8. «Кризис маскулинности» – возможность смены стереотипов
- •Сообщения на темы:
- •2. Опрос «Роль мужчины и женщины в семье»
- •Тема 9. Три волны развития феминизма
- •1. Сообщения на темы:
- •Тема 10. Пути достижения фактического равноправия женщин в области труда, политики, семьи, социальной и духовной сфере
- •Тема 11. Национальные механизмы по обеспечению равных прав и равных возможностей в Российской Федерации и за рубежом
- •2. Деловая игра «Потерянный шанс»
- •Вопросы для экспертов
- •Тема 12. Гендерные аспекты социальной работы
- •Требования к уровню освоения программ и формы текущего контроля
- •Тесты Тест 1 (контрольная точка)
- •Тест 2 (контрольная точка)
- •Тест 3 (контрольная точка)
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «гендерология и феминология»
- •Темы контрольных работ
- •Рекомендации по написанию контрольной работы
- •Литература
- •Нормативные документы
- •Дополнительная литература
- •Приложения 1-5
- •Пример типологий культур по разным основаниям
- •Разрядность культурной деятельности по н.Я.Данилевскому
- •Культурно-исторические типы по Данилевскому н.Я.
- •Кроссворд «Положение женщины в Древней и Средневековой Руси IX-XVI вв.»
- •Глоссарий по дисциплине
3. Актуальные проблемы гендерного равенства в современных условиях
Тот факт, что гендерное неравенство влечет за собой значительные общественные издержки и сдерживает развитие стран, становится убедительным доводом в пользу принятия государственных и частных усилий по достижению гендерного равенства. Факты свидетельствуют, что государству принадлежит решающая роль в деле повышения уровня благосостояния женщин и мужчин. При этом роль государственных программ особенно важна, поскольку большое количество общественных и законодательных структур, способствующих сохранению гендерного неравенства, лишь с большим трудом поддается воздействию со стороны отдельных лиц. Равным образом, неудовлетворительное состояние рыночного хозяйства, например, недостаточно полная информация относительно уровня производительности женской рабочей силы (либо потому, что женщины затрачивают большую часть своего времени в нерыночной сфере, либо потому, что рынок рабочей силы развит недостаточно) представляет собой еще одно очевидное препятствие на пути к такого рода изменениям.
В изменившейся экономической обстановке социальная защита женщин как работников практически не осуществляется. В такой ситуации знания о своих правах в сфере трудовых отношений становиться условием для выживания.
Права и обязанности, связанные с трудоустройством, зафиксированы, прежде всего, в Конституции РФ и базируются также на федеральных законах. Регулирование трудовых отношений связано с Законом о занятости, Трудовым кодексом, Законом о прожиточном минимуме и рядом законов в сфере обязательного социального страхования.
Экономическое развитие и рост доходов населения обычно способствуют установлению большего гендерного равенства. Однако это положительное влияние экономического развития может занять слишком большой промежуток времени, прежде чем принесет сколько-нибудь ощутимые плоды. Кроме того, этого взаимодействия недостаточно для полного устранения гендерного неравенства, не говоря о том, что оно не устраняет его автоматически. Поэтому, по мнению Всемирного банка, следует придерживаться более комплексного подхода в деле достижения гендерного равенства. И все же только государству принадлежит решающая роль в создании такого комплекса учреждений и структур, деятельность которых была бы направлена на обеспечение равенства прав и возможностей мужчин и женщин, которая обеспечивала бы им равный доступ к ресурсам и к использованию общественными услугами.
Там, где обеспечены равные права мужчин и женщин и где одновременно наблюдаются отчетливое стремление к экономическому развитию, достигаются большие успехи в сокращении неравенства между полами, чем там, где упор сделан только на экономический рост или на обеспечение равных прав мужчин и женщин.
Обеспечение такого положения, при котором женщины и мужчины обладали бы равными правами, уже само по себе является важной целью развития. Но этот момент имеет и другие аспекты. Установление равенства женщины и мужчины в правах, создает обстановку равенства возможностей и полномочий, что является важнейшим элементом в деле достижения гендерного равенства в других областях, таких как образование, здравоохранение и участие в политической жизни.
Реформирование законодательной системы является необходимым моментом в деле достижения гендерного равенства в правах, а также вообще в установлении более широкого и благоприятного институционального климата.
Относительно прав человека в современном обществе было проведено немало социологических исследований. В социологическом исследовании, проведенном ИСИ РАН в 2002 году, особое внимание было уделено различным аспектам нарушения прав женщин и мужчин по проблемам их защиты. Респондентам был предложен список отдельных прав человека, в котором было необходимо указать, какими из них они могут реально воспользоваться в настоящее время. Полученные ответы по всей очевидностью продемонстрировали, что нынешняя ситуация воспринимается большинством женщин и мужчин как крайне сложная и неблагоприятная для соблюдения и осуществления основных экономических, социальных, гражданских, политических и культурных прав.
По всем из существующих направлений женщины испытывают огромные трудности с осуществлением своих прав. В меньшей степени это относится к политическим правам, которые, наряду с правами гражданскими, именуемыми в совокупности правами первого поколения, пригодны, по мнению специалистов международного права, для немедленной реализации в государствах.
Дискуссии, возникающие на сегодняшний момент развития общества относительно гендерных проблем, указывают на существование явного уклона в сторону подхода, ставящего на первое место решение проблемы экономического развития в ущерб подходу, отвечающему за установление равных прав. Но факты свидетельствуют о том, что как гендерное равенство в обладании основными правами, так и экономическое развитие, являются ключевыми элементами долгосрочной стратегии, направленной на достижение гендерного равенства.
Вопросы для самоконтроля:
1. Дайте несколько определений понятия гендер, обоснуйте, в чем разница представленных толкований?
2. Какую роль сыграли гендерные исследования в определении социального статуса женщины?
3. Назовите актуальные проблемы гендерного равенства в современных условиях.
Литература:
Зуйкова Е.М. Ерусланова Р.И. Феминология: Учебное пособие. – М. 2001.
Понуждаев Э. Основы гендерологии. – М. 2003.
Петрова Р.Г. Гендерология и феминология: Учебное пособие. – М. 2006.