2. Процесс непосредственного создания экскурсии

3.2.1. Отбор и изучение экскурсионных объектов

Определяющее значение для раскрытия темы экскурсии име­ет этап отбора и изучения экскурсионных объектов.

Экскурсионный объект — это предмет, по которому можно су­дить о характерных чертах (особенностях) определенной эпохи, о развитии общества в тот или иной период, о природе какой-нибудь страны, состоянии ее науки, культуры, искусства. Он дол­жен вызывать интерес экскурсантов, помогать в познании окружающей действительности.

В качестве объектов могут выступать:

• места, связанные с историческими событиями;

• природные объекты и заповедники;

• здания и сооружения;

• мемориальные памятники и комплексы;

• произведения архитектуры и градостроительства; оригинальные инженерные сооружения; объекты, связанные с жизнью и деятельностью людей; технические экспонаты; памятники искусства;

• экспозиции музеев, картинных галерей, выставок; археологические памятники;

• народные обряды, обычаи.

Отбор объектов — сложный процесс, особенно если возможный выбор велик. В этом случае следует руководствоваться надежными критериями, среди которых:

• сохранность объекта;

• познавательная ценность;

• информативность (содержательность);

• функциональное назначение;

• известность (популярность);

• необычность (экзотичность), неповторимость;

• выразительность (как непосредственно объекта, так и эффекта, образуемого от его взаимодействия с окружающей средой);

• доступность (расстояние до объекта, удобство подъезда к нему, качество дороги, наличие места для расположения группы).

Оценка объектов на основе критериев позволяет выбирать необходимые объекты в оптимальном количестве. Экскурсия не должна быть перегружена посещаемыми объектами. Для городской экскурсии (продолжительность 2-3 академических часа) рекомендуется использовать 15-20 объектов, для тематической — не более 10.

Проблему нехватки объектов можно решить ли счет комплектования наглядных пособий — портфеля экскурсовода по выбранной теме — из макетов, фотографий, записей воспоминаний очевидцев, кино- и видеосъемки, карт, схем и др.

Объекты одной темы экскурсии не должны дублироваться в другой, исключение — многоплановые объекты, используемые в тематических и обзорных экскурсиях. В обобщенном виде экскурсионные объекты представлены на рис. 3.1.

Собранная информация оформляется в виде карточки форматом 11 х 15 см.

Карточка (паспорт) объекта включает сведения, разносторонне характеризующие экскурсионный объект. Ее реквизитами являются:

• наименования объекта:

а) первоначальное;

б) современное;

в) бытующее «в народе»;

Э кскурсионные объекты

I

II

I II

Однопла-новые

Многопла-новые

Основные

Дополни-тельные

Полностью сохранившиеся

Перестрое-нные

Реконст-руированные

Рис.1. Классификация экскурсионных объектов

• перечень событий, связанных с объектом (указываются даты этих событий);

• местонахождение объекта;

• почтовый адрес;

• принадлежность территории, на которой он расположен (предприятие, колхозное или другое хозяйство и пр.);

• описание объекта (дата сооружения, материал изготовления, стиль (архитектурный, художественный), характеристика, текст мемориальной надписи);

• данные об авторах объекта;

• сохранность объекта (дата реставрации, реконструкции, прогнозируемые изменения);

• отметка об охране объекта (на кого возложена, когда, чьим решением);

• безопасно ли его посещение;

• перечень экскурсий, в которых объект используется;

• источники сведений об объекте (литературные, архивные, другие);

• фотографии или другой иллюстративный материал;

• дата составления карточки, фамилия составителя.

В зависимости от вида экскурсии возможно дополнение паспорта другими сведениями.

Составление карточек (паспортов) объектов завершает этап отбора.