- •Оглавление
- •Как работать с учебным пособием
- •ВВедение
- •Глава 1. История становления пчеловодства и его значение
- •Глава 2. Систематика и эволюция медоносной пчелы
- •Глава 3. Видовая структура медоносной пчелы
- •ГлГЛава 4. Современные породы медоносных пчел
- •Глава 5. Проблемы гибридизации пород медоносных пчел
- •Глава 6. Внутренняя и внешняя морфология медоносной пчелы
- •6.1. Понятие о пчелиной семье как целостной
- •Биологической и хозяйственной единице
- •6.2. Значение морфометрических признаков медоносных пчел и их оценка
- •6.3. Внешнее строение тела медоносной пчелы
- •6.3.1. Наружный скелет пчел
- •6.3.2. Головной отдел (голова) пчелы
- •Морфометрические измерения хоботка медоносной пчелы
- •6.3.3. Грудной отдел пчелы
- •6.3.4. Брюшной отдел (брюшко) пчелы
- •Морфометрические измерения тергита и стернита медоносной пчелы
- •6.3.5. Морфология ножек медоносной пчелы
- •Морфометрические измерения голени правой задней ноги медоносной пчелы
- •6.3.6. Морфология крыльев медоносной пчелы
- •Морфометрические измерения параметров передних и задних крыльев медоносной пчелы
- •6.3.7. Восковые железы пчелы
- •Морфометрические измерения восковых желез медоносной пчелы
- •6.3.8. Жалоносный аппарат или жало медоносной пчелы
- •6.4. Особенности вНутренней морфологии медоносной пчелы
- •6.4.1. Пищеварительная система медоносной пчелы
- •6.4.2. Особенности пищеварения и обмена веществ медоносной пчелы
- •6.4.3. Нервная система и органы чувств медоносной пчелы
- •6.4.4. Кровеносная система медоносной пчелы
- •6.4.5. Дыхательная система медоносной пчелы
- •6.4.6. Выделительная система медоносной пчелы
- •6.4.7. Половая система медоносной пчелы
- •6.4.8. Особенности эмбрионального и постэмбрионального развития медоносных пчел
- •6.4.9. Железы медоносной пчелы
- •Глава 7. Разведение и содержание пчелиной семьи. Современная Селекционно-племенная работа в пчеловодстве
- •7.1. Организация пасеки
- •7.1.1. Зимовники и их типы
- •7.2. Инвентарь и оборудование общего назначения
- •7.3. История создания и совершенствования улья
- •7.4. Общие требования к пчелиному дому
- •7.4.1. Составные части ульев и их назначение
- •7.5. Устройство и характеристика основных типов ульев
- •7.5.1. Улей однокорпусный с двумя магазинными надставками
- •7.5.2. Улей многокорпусный
- •7.5.3. Улей двухкорпусный с магазинными надставками
- •7.5.4. Улей 10-рамочный с магазинными надставками
- •7.5.5. Улей-лежак на 16 рамок
- •7.5.6. Улей-лежак на 20 рамок
- •7.5.7. Ульи двухстенные
- •7.5.8. Улей наблюдательный
- •7.5.9. Улей нуклеусный
- •7.6. Особенности содержания пчел в двенадцатирамочных ульях с магазинами
- •7.7. Особенности содержания пчел в двенадцатирамочных двухкорпусных ульях
- •7.8. Особенности содержания пчел в ульях-лежаках
- •7.9. Особенности содержания пчел в многокорпусных ульях
- •7.10. Первые весенние работы на пасеке
- •Размеры ячеек в новых и старых сотах
- •Число рамок, требующееся для различных типов ульев
- •7.11. Подготовка пчелиных семей к медосбору
- •7.12. Подготовка пчел к зимовке
- •7.13. Зимовка пчел
- •7.14. Корма и кормление пчел
- •7.14.1. Подкормки пчел
- •7.15. Размножение пчел
- •7.15.1. Подготовка семей-воспитательниц и маточных личинок
- •7.15.2. Получение маток без переноса личинок
- •7.15.3. Получение маток с переносом личинок
- •7.15.4. Получение плодных маток
- •7.15.5. Выбраковка, мечение и пересылка маток
- •7.15.6. Подсадка маточников и пчелиных маток
- •7.15.7. Использование и предупреждение роения
- •7.15.8. Искусственное размножение пчел
- •7.15.9. Пакетное пчеловодство
- •Глава 8. Медоносные ресурсы
- •8.1. Современные представления о кормовых базах медоносной пчелы
- •8.2. Некоторые особенности нектаровыделения Медоносными растениями
- •8.3. Основные Медоносы экосистем полей
- •8.4. Основные Медоносы экосистем плодовых и ягодных насаждений
- •8.5. Основные Медоносы лесов
- •8.6. Основные Медоносы лугов и пастбищ
- •8.7. Основные Медоносы лесопосадок и высеваемые специально для медоносных пчел
- •8.8. Учет медоносных растений и Медовый баланс пасеки
- •Медовый запас местности
- •Форма записи в журнале пасечного учета
- •8.9. Методы и способы Улучшения кормовой базы пчеловодства
- •Глава 9.- болезни, враги и вредители пчел
- •9.1. Краткий очерк развития учения о болезнях пчел
- •9.2. Современная Классификация болезней пчел
- •Классификация болезней пчел
- •9.3. Причины возникновения болезней медоносных пчел
- •9.4. Ветеринарно-санитарные требования, предъявляемые к пасекам (инструкция)
- •9.5. Незаразные болезни
- •9.5.1. Незаразные заболевания как факторы, способствующие развитию инфекционных и инвазионных болезней
- •9.6. Бактериозы пчел
- •9.7. Вирозы viroses пчел
- •Кандидамикоз – инфекционная болезнь пчел, характеризующаяся поражением передних грудных трахей, перерождением грудных мышц.
- •Мукормикоз пчел - инфекционная болезнь пчел, при которой поражаются взрослые пчелы, трутни и матки.
- •9.9. Протозоозы пчел
- •9.10. Гельминтозы пчел
- •9.11. Арахнозы пчел
- •9.12. Энтомозы пчел
- •9.13. Враги и вредители пчел
- •Глава 10. - Технология производства продуктов пчеловодства
- •10.1. Значение продуктов пчеловодства
- •В народном хозяйстве
- •10.2.1. Происхождение, качество и свойства меда
- •10.2.2. Оборудование для откачки меда
- •10.2.3. Устройства, приспособления и оборудование для распечатывания сотов
- •10.2.4. Медогонки
- •10.2.5. Приспособления и устройства для очистки меда
- •10.2.6. Правила безопасной работы при откачке меда
- •10.2.7. Оборудование для обработки, фасовки меда
- •10.3. Пчелиный Воск – состав, фальсификация и технология переработки
- •10.3.1. Общая характеристика воска
- •10.3.2. Оборудование для переработки воскового сырья в пасечных условиях
- •10.3.3. Оборудование для переработки воскового сырья в заводских условиях
- •10.3.4. Технология ОсветлениЯ и очисткИ воска
- •10.3.5. Приспособления и оборудование для получения вощины
- •10.4. Прополис – состав, свойства и получение
- •10.4.1. Состав и свойства прополиса
- •10.4.2. Оборудование и технология сбора и переработки прополиса
- •10.5. Цветочная пыльца и перга - состав, свойства и получение
- •10.5.1. Состав и свойства пыльцы и перги
- •10.5.2. Технология сбора пыльцы и перги
- •10.6. Маточное молочко – состав, свойства и получение
- •10.6.1. Общая характеристика, химический состав и биологические свойства маточного молочка
- •10.6.2. Технология получения маточного молочка
- •10.6.3. Отбор маточного молочка
- •10.7. Пчелиный яд - состав, свойства и получение
- •10.7.1. Состав и свойства пчелиного яда
- •10.7.2. Заготовка пчелиного яда-сырца
- •Заключение
- •Словарь-справочник основных слов и терминов
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Первый год обучения (70 часов) раздел 1. – Биология пчелиной семьи (19 часов)
- •Тема 1. Введение. История становления
- •Тема 2. Систематическое положение медоносной пчелы apis mellifera. Морфометрический метод в.В. Алпатова (1948) и современные методы
- •Тема 3. Особенности внешней морфологии медоносной пчелы apis mellifera, и морфометрический метод идентификации пчел (7 часов)
- •Тема 4. Особенности внутренней морфологии Медоносной пчелы apis mellifera (6 часов)
- •Тема 5. Особенности Выделения воска и строительство сотов пчел (2 часа)
- •Тема 6. Особенности строения половых органов медоносной пчелы. Развитие, выращивание расплода и рост семьи (2 часа)
- •Раздел 2. - Разведение и содержание пчелиной семьи. Селекционно-племенная работа в пчеловодстве (27 часов)
- •Тема 7. Пасечные постройки и пчеловодный
- •Инвентарь (3 часа)
- •Тема 8. Технология содержания пчел в ульях различных типов (3 часа)
- •Тема 9. Выставка пчел и первые весенние работы на пасеке (2 часа)
- •Тема 10. Факторы, влияющие на продуктивность семей пчел. Учет на пасеке (2 часа)
- •Тема 11. Корма и кормление пчел (1 час)
- •Тема 12. Размножение пчелиных семей (3 часа)
- •Тема 13. Вывод маток (4 часа)
- •Тема 14. Пакетное пчеловодство (1 час)
- •Тема 15. Интенсивная технология содержания пчелиных семей (3 часа)
- •Тема 16. Перевозка пчел на медосбор и опыление энтомофильных сельскохозяйственных культур
- •Тема 17. Племенная работа в пчеловодстве (1 час)
- •Тема 18. Научно обоснованная технология зимовки пчелиных семей (3 часа)
- •Практические занятия на пасеке по первому году обучения (24 часа)
- •Второй год обучения (70 часов)
- •Раздел 3.- болезни и вредители пчел (29 чаСов)
- •Тема 1. Введение. Исторические сведения о болезнях пчел и их классификация (1 час)
- •Тема 2. Ветеринарно-санитарные требования, предъявляемые к пасекам (1 час)
- •Тема 7. Протозоозы пчел (4 часа)
- •Тема 8. Арахнозы пчел (4 часа)
- •Тема 9. Враги и вредители пчел (3 часа)
- •И получение (2 часа)
- •И получение (2 часа)
- •И получение (2 часа)
- •Раздел 5. - медоносные ресурсы (16 часов)
- •В пчеловодстве (1 час)
- •Тема 18. Нектаропродуктивность растений (2 часа)
- •Тема 19. Медоносы лесов, парков и лесозащитных насаждений (4 часа)
- •Тема 20. Медоносы сельскохозяйственных растений (4 часа)
- •Тема 21. Медоносы садов, овощных севооборотов и бахчей (3 часа)
- •Занятие 32. Основные медоносы плодово-ягодных культур (лабораторно-практические занятия - 1 час). Основные виды. Календарь цветения. Медовая продуктивность.
- •Тема 22. Медоносы, высеваемые специально для пчел. Определение медовой продуктивности местности. Медовый баланс пасеки (2 часа)
- •УчебнЫй план
- •Учебное пособие для учащихся 10-11 профильных классов общеобразовательных учреждений
7.4. Общие требования к пчелиному дому
Конструкции современных ульев должны учитывать биологические особенности пчелиной семьи, обеспечивать удобство ухода за ней и отвечать следующим основным требованиям:
1. Для нормального состояния пчелиных семей, сохранения их в холодное время года, полноценного развития в весенне-летний период необходимо, чтобы улей был сухим, без щелей и обеспечивал сохранение тепла зимой и нормальную вентиляцию в жаркое время года. Для этих целей в улье предусматривают место для бокового и потолочного утепления. Летки должны быть устроены так, чтобы в зависимости от наружной температуры и силы семьи их можно было легко сокращать или расширять (во время интенсивного медосбора, для быстрого удаления влаги из улья).
2. Улей должен быть достаточно просторным для размещения расплода и запасов корма в различные периоды пчеловодного сезона. Так, объем улья должен быть минимальным в период зимовки семьи, а по мере развития ее в весенне-летний период увеличиваться в 3-4 раза до максимального объема за счет постановки дополнительных корпусов и магазинных надставок.
3. Некоторые размеры в улье любой конструкции должны быть одинаковыми, например, расстояние между боковыми планками ульевых рамок и стенками улья в пределах 7,5-8 мм, между соседними сотами – 12, надрамочное пространство – 8, ширина верхнего бруска рамки – 25, боковой планки рамки – 37 мм. Все проходы шириной менее 4 мм пчелы заделывают прополисом, а более 10 мм – застраивают восковым ячейками.
4. Все части улья должны быть взаимозаменяемыми. Это облегчает постановку и замену магазинных надставок, корпусов, чистку доньев, пересадку пчелиных семей.
5. Улей должен быть удобным для работы пчеловода и приспособлен для интенсивной перевозки пчелиных семей к местам медосбора и опыления энтомофильных культур.
7.4.1. Составные части ульев и их назначение
Любой улей в зависимости от конструкции в основном состоит из следующих частей: дна, одного или нескольких корпусов и магазинных надставок подкрышника, крыши, рамок, диафрагмы.
Дно – основание улья и предназначено для ограничения объема улья снизу. В зависимости от конструкции улья оно может быть отъемным или глухим, то есть прибитым к корпусу улья.
Леток в ульях со съемными корпусами сделан в обвязке дна. Размеры летка в длину регулируют специальными вкладышами или заградителями. Выступающая за пределы передней стенки улья часть дна называется прилетной доской.
Корпус улья представляет собой ящик без дна и крыши, сбитый из четырех досок или щитов. В верхней внутренней части передней и задней стенок корпуса выбраны фальцы для подвешивания за плечики ульевых рамок. Имеются также внизу и сверху корпуса специальные фальцы для предотвращения сдвига корпусов относительно друг друга при постановке их один на другой и соединения с другими частями улья. В зависимости от типа улья в корпусе можно размещать от 10 до 20 гнездовых рамок. Если в улье дно неотъемное, то нижний леток вырезают в нижней части корпуса. В верхней части передней стенки каждого корпуса делают дополнительный щелеобразный или круглый леток.
Надставки магазинные по устройству схожи с корпусом, но по высоте вдвое ниже его. В отдельных случаях магазинные надставки (по 2 вместе) можно использовать в качестве корпусов. В холодное время надставки без рамок при отсутствии подкрышников ставят сверху корпусов и заполняют утепляющим материалом. Однако основное предназначение магазинных надставок – увеличить объем гнезда, главным образом во время медосбора.
Подкрышник помещают на корпус улья или магазинную надставку и применяют для установки кормушки с сиропом, укладывания утепляющей подушки в холодное время года, а также создания свободного пространства над гнездом пчелиной семьи при перевозках.
Крыша защищает улей от атмосферных осадков. В типовых ульях она выполнена плоско. В старых конструкциях ульев крыша односкатная или двускатная. В стенках крыши делают вентиляционные отверстия или прорез и затягивают металлической сеткой. Крышу сверху покрывают тонколистовой сталью.
Доска ульевая вставная (диафрагма) предназначена для отделения гнезда пчел от свободного пространства внутри улья или его разделения на части. Применяют в тех случаях, когда пчелиная семья не занимает весь объем улья. Вставную доску подвешивают на фальцы, как обычные ульевые рамки. Под доской остается проход для пчел. Толщина диафрагмы 15 мм.
Рамки ульевые подразделяют на 2 типа: гнездовые и магазинные. Каждая рамка состоит из верхнего, нижнего брусков и двух боковых планок. В типовых ульях длина гнездовых и магазинных рамок одинакова, различаются они лишь по высоте. Снаружи рамки имеют следующие размеры (без плечиков): гнездовые 435х300 мм или 435х230 мм, магазинные – 435х145 мм. Ширина верхних брусков и нижних планок рамки 25 мм, толщина боковых планок 8 мм, а нижних – 10 мм. Толщина верхнего бруска 20-22 мм. Боковые планки рамок в верхней части расширены до 37 мм, чем достигается нормальный размер улочки (рис. 7.28).
|
Рис. 7.28. Гнездовая рамка (размеры в мм)
Для получения сотового меда применяют так называемые рамки секционные. Делают их из деревянной щепы или пластмассы толщиной 2-3 мм с разрезом в верхней части, в которой вставляют лист вощины треугольной формы. При наружных размерах 115х103 мм в одну магазинную рамку вмещается четыре секционных. В боковых планках секционной рамки имеются вырезы для прохода пчел.
При использовании армированной вощины (многослойной или армированной зигзагообразной металлической проволокой) ее укрепляют в рамке особой конструкции: верхние и нижние бруски имеют вырезы с отъемными планками, которыми вощину прижимают и закрепляют гвоздями или шурупами.
Ульевые рамки за счет расширенной до 37 мм верхней части боковых планок устанавливаются вплотную друг к другу в ульевом корпусе или магазинной надставке, создавая одинаковое пространство между сотами. Однако ульевые рамки старой конструкции не имеют боковых планок такой формы. Ширина их равна ширине верхнего и нижнего брусков. Такие рамки могут сдвинуться при перевозке ульев на медосбор и привести к гибели пчел. если рамки не имеют постоянных разделителей (разделители Гофмана), то перед перевозкой ульев их закрепляют временными разделителями – деревянными брусочками размером 12х15х100 мм, вставленными сверху между боковыми планками рамок. Иногда брусочки набивают на планку с промежутками, равными ширине рамок, и планку вставляют в улей для ускорения упаковки гнезда. Применяют также разделители в виде гребенок, изготовленных из металлического листа или проволоки и прибиваемых изнутри к двум противоположным стенкам корпуса в верхней и средней его части.
Ключевые слова и термины: улей, леток, рамки, подкрышник
Вопросы для обсуждения и задания:
1. Какие требования предъявляют к улью как жилищу пчел?
2. Какие породы деревьев наиболее пригодны для изготовления ульев?
3. Из каких основных элементов состоит стандартный улей?
Объясните значение следующих терминов и слов: леток, рамка, подкрышник, диафрагма, надставка магазинная, крышка.