Верны ли следующие утверждения

1. Политика кредитной экспансия осуществляется в целях увеличения экономи-

ческой активности в стране.

2. Кредитно-денежную политику осуществляет Министерство финансов.

3. В краткосрочном периоде кредитно-денежная политика в большей мере влия-

ет на объем выпуска и в меньшей – на цены.

4. Проведение кредитно-денежной политики основано на действии денежного и банковского мультипликаторов.

5. Кредитно-денежная политика осуществляется только косвенными (эконо-

мическими) методами.

6. В условиях спада деловой активности Центральный банк увеличивает денеж-

ное предложение.

7. Политика обязательных резервов считается наиболее действенным средст-

вом борьбы с инфляцией.

8. Кейнсианцы отводят кредитно-денежному регулированию второстепенное значение по сравнению с фискальной политикой.

_{Решите задачи}

1. При проведении политики кредитной экспансии Центральный банк выкупает облигации у коммерческих банков на 5 млрд. руб. и у населения на 5 млрд. руб. Пятую часть полученных денег население превращает в наличность и хранит вне банковской системы. Как изменится предложение денег, если норма обязательных резервов составляет 20%?

2. Норма резервирования составляет 20%. Привлечение дополнительного депо-

зита составляет 1000 руб. Определите изменение денежного предложения.

3. Если номинальное предложение денег за год увеличится на 10%, уровень цен вырастет на 7%, скорость оборота денег увеличится на 5%, на сколько, в соответствии с уравнением количественной теории денег, возрастет объем выпуска?

Тема 13.

Макроэкономическое равновесие на рынках благ, денег и капитала

Изучив тему 13, студент должен знать:

 модель макроэкономического равновесия на товарном, денеж- ном и ресурсном рынках, модель IS–LM и факторы, воздейст- вующие на ее изменение;

уметь:

 строить модель IS–LM, определять взаимосвязи на товарном, де-

^{нежном и ресурсном рынках;}

приобрести навыки:

 анализа факторов, воздействующих на изменение макроэкономи-

^{ческого равновесия на товарном, денежном и ресурсном рынках.}

При изучении темы 13 необходимо:

^{Читать учебники:}

 Главу 13 данного пособия.

 Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник. – 7-е изд.,

^{перераб. и доп. – М.: Дело и Сервис, 2005. – Глава 9.}

 Ивашковский С.Н. Макроэкономика: Учебник. – М.: Дело, 2004. –

Глава 8.

 Тарасевич Л.С., Гребенников Л.И., Леусский А.И. Макроэкономика:

^{Учебник. – М.: Высшее образование, 2005. – Глава 6.}

Выполнить задание:

^{1. в данном пособии на стр. 211-214.}

2. в учебнике Агаповой Т.А., Серегиной С.Ф. на стр. 210–218.

3. в учебнике Ивашковского С.Н. на стр. 223–224.

4. в учебнике Тарасевича Л..C. и др. на стр. 570–574.

Акцентировать внимание на следующих понятиях: модель макро- экономического равновесия на товарном, денежном и ресурсном рынках, модель IS–LM.

Для выполнения задания 1 прочтите главу 13 данного пособия; для выполнения задания 2 прочтите учебник Агаповой Т.А., Сереги- ной С.Ф., глава 9; для выполнения задания 3 прочтите учебник Ивашковского С.Н., глава 8, для выполнения задания 4 прочтите учебник Тарасевича Л.C. и др. глава 6.

Краткое содержание

Модель макроэкономического равновесия на товарном, денежном и ресурсном рын- ках. Взаимосвязь рынка благ и денежного рынка Модель IS – LM: основные перемен- ные и уравнения. Факторы, воздействующие на изменение модели IS – LM. Послед- ствия влияния на модель IS-LM изменений денежно-кредитной политики, политики государственных расходов, государственной налоговой политики. Понятие общего экономического равновесия.