- •Кафедра філософії
- •Кіровоград - 2011
- •Структура програми навчальної дисципліни «Політична поведінка та політична участь»
- •1. Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Мета і завдання вивчення курсу
- •3. Навчальна програма курсу Вступні зауваження.
- •Тема 1. Вступ до вивчення політичної поведінки та політичної участі
- •Тема 2. Теоретико-методологічні засади вивчення політичної поведінки людей.
- •Тема 3. Проблема генези, місця і ролі політичної участі в суспільстві.
- •Тема 4. Проблема соціального прогнозування політичної участі.
- •Тема 5. Політична участь як предмет соціологічних та політологічних досліджень.
- •Тема 6. Основні чинники політичної участі.
- •Тема 7. Мотиви участі у політиці.
- •Тема 8. Моделі позицій політичної участі.
- •Тема 9. Концепції електоральної поведінки.
- •Тема 10. Основні форми прямої політичної участі.
- •Тема 11. Неконвенціональна політична поведінка: загальні підходи до пояснення.
- •Тема 12. Соціальна база та основні форми неконвенціональної участі в політиці.
- •Тема 13. Основні чинники неконвенціональної участі в політиці.
- •Тема 14. Дестабілізаційний потенціал в неконвенціональній політичній участі.
- •Тема 15. Інститути громадянського суспільства – суспільства участі.
- •Тема 16. Особливості партійно-політичної ідентифікації в Україні.
- •4. Структура залікового кредиту курсу
- •5. Тематика лекцій
- •Тема 1. Вступ до вивчення політичної поведінки та політичної участі. (2 год.)
- •Тема 3. Проблема генези, місця і ролі політичної участі в суспільстві. (4 год.)
- •Тема 4. Проблема соціального прогнозування політичної участі. (2 год.)
- •Тема 5. Політична участь як предмет соціологічних та політологічних досліджень. (2 год.)
- •Тема 6. Основні чинники політичної участі. (2 год.)
- •Тема 7. Мотиви участі у політиці. (2 год.)
- •Тема 8. Моделі позицій політичної участі. (4 год.)
- •Тема 9. Концепції електоральної поведінки. (2 год.)
- •Тема 10. Основні форми прямої політичної участі. (2 год.)
- •Тема 11. Неконвенціональна політична поведінка: загальні підходи до пояснення. (4 год.)
- •Тема 12. Соціальна база та основні форми неконвенціональної участі в політиці. (2 год.)
- •Тема 13. Основні чинники неконвенціональної участі в політиці. (4 год.)
- •Тема 14. Дестабілізаційний потенціал в неконвенціональній політичній участі (4 год.).
- •6. ТеМи і зміст семінарських занять
- •Тема 2. Теоретико-методологічні засади вивчення політичної поведінки людей. (2 год.)
- •Тема 15. Інститути громадянського суспільства – суспільства участі. (4 год.)
- •Тема 16. Особливості партійно-політичної ідентифікації в Україні. (4 год.)
- •6. Завдання для самостійної роботи
- •7. Навчальний проект
- •8. Методи навчання:
- •9. Методи оцінювання:
- •Соціальний конфлікт
- •10. Шкала оцінювання засвоєння навчального матеріалу
- •Критерії оцінювання знань
- •11. Методичне забезпечення:
- •12. Література Перелік основної літератури
- •Перелік довідникової літератури.
- •Основні періодичні видання.
5. Тематика лекцій
Модуль за видами робіт І (лекційний)
Змістовий модуль І
ЛЕКЦІЯ І.
Тема 1. Вступ до вивчення політичної поведінки та політичної участі. (2 год.)
План.
1. Політична участь як предмет наукового дослідження.
2. Основне протиріччя викликане активізацією політичної участі.
3. Два основні типи політичної участі.
Додаткова література:
Дай Т., Зиглер Л. Демократия для элиты: Введение в американскую политику.—М., 1984.
Энциклопедический социологический словарь /Под общ. ред. Г.В. Осипова. – М., 1995.
Современная западная социология. Словарь. – М.: изд-во Политиздат, 1990.
ЛЕКЦІЯ ІІ-ІІІ.
Тема 3. Проблема генези, місця і ролі політичної участі в суспільстві. (4 год.)
План.
Проблема генези феномену політичної участі.
Конструктивний підхід до теоретичного аналізу політичної участі.
Критичний підхід до теоретичного аналізу політичної участі.
Додаткова література:
Гірц К. Інтерпретація культур : Вибрані есе. — К., 2001.
Макайвер Р. Реальность социальной эволюции // Американская социологическая мысль : Тексты. — М., 1996. — С. 76–91.
Леви-Стросс К. Первобытное мышление. — М., 1994.
Фуко М. Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности. — М., 1996.
Липсет С. Политическая социология // Американская социология. Перспективы, проблемы, методы. — М., 1972. — С. 203–219.
Барбер Б. Структура социальной стратификации и тенденции социальной мобильности // Американская социология. Перспективы, проблемы, методы. — М., 1972. — С. 235–247.
Ручка А.А., Танчер В.В. Очерки истории социологической мысли. — К., 1992;
Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта // Социологические исследования.
— 1994. — № 5. — С. 142–147.
Маркузе Г. Одномерный человек. — М., 2003.
Сорокин П. Социальная и культурная мобильность // Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. — М., 1992. — С. 297–424.
ЛЕКЦІЯ ІV.
Тема 4. Проблема соціального прогнозування політичної участі. (2 год.)
План.
1. Тенденції розвитку політичної участі в теоріях постіндустріального суспільства.
2. Соціальний прогноз розвитку політичної участі в постмодерністських концепціях.
Додаткова література:
Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. — М., 1999.
Тоффлер Э. Третья волна. — М., 2002.
Масуда Е. Компьютопия //Философская и социологическая мысль.- 1993.— №6.– С.36-47.
Постiндустрiальнi фiлософсько-соцiологiчнi сценарiї для майбутнього // Реконструкцiя свiтоглядних парадигм (новi тенденцiї в захiднiй фiлософiї). — К., 1995. — С. 6–46.
Нейсбит Д. Мегатренды. — М., 2003.
Лайон Д. Інформаційне суспільство: проблеми та ілюзії // Сучасна зарубiжна соцiальна фiлософiя : Хрестоматiя. — К., 1996. — С. 362–380.
Бодрійяр Ж. Символічний обмін і смерть. — Львів, 2004.
Бодрийяр Ж. В тени молчаливого большинства, или Конец социального. — Екатеринбург, 2000.
Бурдье П. Социология политики. — М., 1993.
ЛЕКЦІЯ V.