- •Кафедра філософії
- •Кіровоград - 2011
- •Структура програми навчальної дисципліни «Політична поведінка та політична участь»
- •1. Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Мета і завдання вивчення курсу
- •3. Навчальна програма курсу Вступні зауваження.
- •Тема 1. Вступ до вивчення політичної поведінки та політичної участі
- •Тема 2. Теоретико-методологічні засади вивчення політичної поведінки людей.
- •Тема 3. Проблема генези, місця і ролі політичної участі в суспільстві.
- •Тема 4. Проблема соціального прогнозування політичної участі.
- •Тема 5. Політична участь як предмет соціологічних та політологічних досліджень.
- •Тема 6. Основні чинники політичної участі.
- •Тема 7. Мотиви участі у політиці.
- •Тема 8. Моделі позицій політичної участі.
- •Тема 9. Концепції електоральної поведінки.
- •Тема 10. Основні форми прямої політичної участі.
- •Тема 11. Неконвенціональна політична поведінка: загальні підходи до пояснення.
- •Тема 12. Соціальна база та основні форми неконвенціональної участі в політиці.
- •Тема 13. Основні чинники неконвенціональної участі в політиці.
- •Тема 14. Дестабілізаційний потенціал в неконвенціональній політичній участі.
- •Тема 15. Інститути громадянського суспільства – суспільства участі.
- •Тема 16. Особливості партійно-політичної ідентифікації в Україні.
- •4. Структура залікового кредиту курсу
- •5. Тематика лекцій
- •Тема 1. Вступ до вивчення політичної поведінки та політичної участі. (2 год.)
- •Тема 3. Проблема генези, місця і ролі політичної участі в суспільстві. (4 год.)
- •Тема 4. Проблема соціального прогнозування політичної участі. (2 год.)
- •Тема 5. Політична участь як предмет соціологічних та політологічних досліджень. (2 год.)
- •Тема 6. Основні чинники політичної участі. (2 год.)
- •Тема 7. Мотиви участі у політиці. (2 год.)
- •Тема 8. Моделі позицій політичної участі. (4 год.)
- •Тема 9. Концепції електоральної поведінки. (2 год.)
- •Тема 10. Основні форми прямої політичної участі. (2 год.)
- •Тема 11. Неконвенціональна політична поведінка: загальні підходи до пояснення. (4 год.)
- •Тема 12. Соціальна база та основні форми неконвенціональної участі в політиці. (2 год.)
- •Тема 13. Основні чинники неконвенціональної участі в політиці. (4 год.)
- •Тема 14. Дестабілізаційний потенціал в неконвенціональній політичній участі (4 год.).
- •6. ТеМи і зміст семінарських занять
- •Тема 2. Теоретико-методологічні засади вивчення політичної поведінки людей. (2 год.)
- •Тема 15. Інститути громадянського суспільства – суспільства участі. (4 год.)
- •Тема 16. Особливості партійно-політичної ідентифікації в Україні. (4 год.)
- •6. Завдання для самостійної роботи
- •7. Навчальний проект
- •8. Методи навчання:
- •9. Методи оцінювання:
- •Соціальний конфлікт
- •10. Шкала оцінювання засвоєння навчального матеріалу
- •Критерії оцінювання знань
- •11. Методичне забезпечення:
- •12. Література Перелік основної літератури
- •Перелік довідникової літератури.
- •Основні періодичні видання.
4. Структура залікового кредиту курсу
Теми курсу |
Модулі за видами робіт (кількість годин) |
||||
Лекційний модуль |
Модуль – семінарські заняття |
всього |
|||
аудиторні |
самостійна робота |
аудиторні |
самостійна робота |
||
Тема 1. Вступ до вивчення політичної поведінки та політичної участі |
2 |
4 |
|
|
6 |
Тема 2. Теоретико-методологічні засади вивчення політичної поведінки людей. |
|
|
2 |
6 |
8 |
Тема 3. Проблема генези, місця і ролі політичної участі в суспільстві. |
4 |
4 |
|
|
8 |
Тема 4. Проблема соціального прогнозування політичної участі. |
2 |
4 |
|
|
6 |
Тема 5. Політична участь як предмет соціологічних та політологічних досліджень |
2 |
4 |
|
|
6 |
Тема 6. Основні чинники політичної участі. |
2 |
6 |
|
|
8 |
Тема 7. Мотиви участі у політиці |
2 |
6 |
|
|
8 |
Тема 8. Моделі позицій політичної участі. |
4 |
6 |
|
|
10 |
Тема 9. Концепції електоральної поведінки. |
2 |
4 |
|
|
6 |
Тема 10. Основні форми прямої політичної участі. |
2 |
4 |
|
|
6 |
Тема 11. Неконвенціональна політична поведінка: загальні підходи до пояснення. |
4 |
6 |
|
|
10 |
Тема 12. Соціальна база та основні форми неконвенціональної участі в політиці. |
2 |
6 |
|
|
8 |
Тема 13. Основні чинники неконвенціональної участі в політиці. |
4 |
6 |
|
|
10 |
Тема 14. Дестабілізаційний потенціал в неконвенціональній політичній участі. |
4 |
4 |
|
|
8 |
Тема 15. Інститути громадянського суспільства – суспільства участі. |
|
|
4 |
6 |
10 |
Тема 16. Особливості партійно-політичної ідентифікації в Україні. |
|
|
4 |
6 |
10 |
Тема 17. Участь українських громадян у масових демонстраціях листопада-грудня 2006 року (події «помаранчевої» революції). |
|
|
2 |
6 |
8 |
Тема:18. Вдосконалення законодавства України про вибори як передумова демократизації участі. |
|
|
2 |
6 |
8 |
Всього годин: |
36+2 МК |
60 |
14+2 КР |
30 |
140+2МК +2КР |
Години для обрахування підсумкової оцінки за формулою: |
Т І – 98 |
Т ІІ – 46 |
144 |