Міністерство освіти і науки, МОЛОДІ ТА СПОРТУ України

Кіровоградський державний педагогічний університет

імені Володимира Винниченка

Затверджено кафедрою

__ _____________ 2011 р.

Завідувач кафедри

_______________________

Кафедра філософії

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС КУРСУ

«ПОЛІТИЧНА ПОВЕДІНКА ТА

ПОЛІТИЧНА УЧАСТЬ»

(за вимогами кредитно-модульної системи)

Навчально-методичний комплекс розроблено к.соц.н., доцентом Клюєнко Е.О.

Кіровоград - 2011

УДК ББК

Навчально-методичний комплекс курсу. КДПУ. 2011. - с. 30

Розробники:

Рецензенти:

Затверджено методичною радою КДПУ, факультету історії та права

Протокол № ___від _______________________2011р.

ББК © КДПУ, 2011

Зміст

ОПИС ПРЕДМЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ …………………..………………………4

МЕТА І ЗАВДАННЯ ВИВЧЕННЯ КУРСУ ……………………………………………………...4

НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА КУРСУ ……………………………………………………………...6

СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ КУРСУ………………………………………………12

ТЕМАТИКА ЛЕКЦІЙ ……………………………………………………………………………..13

ТЕМи і зміст семінарських занять ………………………………………………….16

САМОСТІЙНА РОБОТА………………………………………………………………………….20

НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЕКТ…………………………………………………………………………21

МЕТОДИ НАВЧАННЯ…………………………………………………………………………….21

МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ………………………………………………………………………..21

ШКАЛА ОЦІНЮВАННЯ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ………………...24

МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ………………………………………………………………...25

ЛІТЕРАТУРА………………………………………………………………………………………..45

Структура програми навчальної дисципліни «Політична поведінка та політична участь»

1. Опис предмета навчальної дисципліни

Курс: підготовка бакалаврів	Напрям, спеціальність, освіт-ньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчального курсу
Кількість кредитів, відповідних ЕСТS: 4 (нац. кредитів: 2,7 ) Модулів за видами роботи: 2 Змістовних модулів: 1 Загальна кількість годин: 144 Тижневих годин: ауд. – 3 год.; самост. – 5,6 год.	Шифр та назва напряму: 04.03. Політологія Шифр та назва спеціальності: 6. 040300 Політологія Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	Обов'язковий Рік підготовки: 2 Семестр: 4 Лекції (теоретична підготовка): 36 (38) годин Семінарські заняття: 16 годин Самостійна робота: 90 годин (контрольна робота) Вид контролю: залік

2. Мета і завдання вивчення курсу

Метою вивчення курсу є формування системи знань про специфіку поведінки людей у політичній сфері суспільства, що є невід’ємною складовою політологічної освіти. Успішне засвоєння курсу надає студентові можливість отримати науково обґрунтоване знання про механізми участі людей у політиці, формує навички відрізняти політичну поведінку від інших різновидів поведінки людей (економічної, релігійна тощо). Знання про політичну поведінку для фахівця політолога є показником його професійної компетентності, умовою прийняття грамотних рішень у практичній фаховій діяльності. Це є важливим насамперед тому, що Україна задекларувала курс на розвиток демократії, яка зможе успішно виконувати свою соціальну роль лише тоді, коли вона перетвориться із «суспіль­ства спостерігачів» на «суспільство участі». Власне участь у політиці – це дієвий засіб розширення поля гро­мадської ініціативи і творчості, обмеження всевладдя еліт та бюрократії. Крім того, успішне засвоєння курсу має стати важливою частиною як культури наукового мислення загалом, так і професійної політологічної культури зокрема.

Завданням вивчення курсу «Політична поведінка та політична участь» є формування наступних основних знань, умінь та навичок:

• знання специфіки предмета курсу та історії його формування;

• засвоєння теоретико-методологічних засад вивчення політичної участі;

• визначення понять «політична поведінка», «політична участь», вміння виокремлювати ті явища і процеси політичного життя, що належать до предмета курсу;

• уявлення про особливості теоретичного та емпіричного знання про предмет курсу, їхню роль у розв’язанні проблем сучасного життя суспільства;

• уявлення про генезис політичної участі, її функції у сучасному суспільстві та соціальний прогноз на політичне майбутнє;

• знання структури політичної участі (два типи політичної участі);

• визначення і розуміння чинників політичної участі;

• розуміння мотивів політичної участі;

• знання моделей політичної участі;

• знання концепцій електоральної поведінки;

• розуміння основних форм прямої політичної участі;

• розуміння основних концепцій електоральної поведінки;

• знання про сутність і причини соціального протесту як форми політичної участі;

• розуміння основних інститутів громадянського суспільства (учасницького суспільства);

• уявлення про специфіку партійно-політичної ідентифікації в українському суспільстві;

• розуміння участі українських громадян у масових демонстраціях листопада-грудня 2006 року (події «помаранчевої» революції);

• знання законодавства України про вибори як правової основи політичної участі;

Вивчення курсу «Політична поведінка та політична участь» передбачає, що студент обов’язково повинен засвоїти понятійний апарат курсу, який є невід’ємною складовою частиною політичної риторики, політологічного аналізу та консультування, емпіричного політологічного дослідження – основних напрямків практичної фахової діяльності політолога.