- •1. Предмет политологии. Охарактеризуйте основное содержание изучаемых ею основных закономерностей развития политической сферы общества.
- •3. Понятие “власть”, причины и условия ее происх-я. Отличительные признаки политической власти.
- •4. Понятие “лидерство”. Природа и сущность лидерства в обществе. Особенности политического лидерства.
- •1. Сущность и природа элиты как социального явления, условия и факторы происхождения.
- •2. Дайте опред гос: как полит. Общности и как центрального полит инст-та общ-ва. В чем сходство и различие данных определений? Какие признаки гос в них отражены?
- •4. Дайте определение понятия “гражданское общество”. Раскройте характерные черты гражданского общества. Почему демократия есть тот политический режим, в котором формируется гражданское общество?
- •1. Дайте определение понятия “политическая партия”.
- •3.Понятие политическая культура, ее структурные элементы. Назовите критерии высокой политической культуры.
- •4. Понятие “политическая идеология”. Раскройте существенные характеристики политической идеологии, ее роль и функции в обществе. Назовите основные политические идеологии современности.
- •1.Политические процессы
- •2. Задачи политологии и ее взаимодействие с другими общественными науками.
- •3. Какая категория политологии отражает системообразующее отношение (ядро) политической системы? Аргументируйте свой ответ.
- •1. Взаимосвязь политической и экономической власти. Верно ли утверждение, что политическая власть оказывает значительное воздействие на экономическое развитие страны? Дайте аргументированный ответ.
- •2. Понятие “политическое лидерство”. В чем состоят главные отличия политического лид-ва от др. Его форм? Факторы, определяющие характер политического лидерства.
- •3. Содержание и соотношение понятий “элита”, “властвующая элита”, “полит элита”.
- •4. Перечислите и раскройте содержание основополагающих характеристик гос как полит инст-та.
- •Билет №6
- •1)Критерии классификации политических режимов и их типология. Приведите примеры.
- •2)Факторы и условия определяющие процесс
- •4)Основные типы избирарельных систем дайте их краткую характеристику, приводя примеры стран, в которых они используются. К какому типу относится избирательная система рф?
- •4. Какие основные вопросы и проблемы, исследуемые политологией , нашли отражение в изучнном вами учебном курсе?
- •3. Расскройте взаимосвязь понятий: «полит процесс», «политическая система», «частный политический процесс» и «подсистема политической системы».
- •1.Понятие «система». Какие познавательные возможности создаёт использование данного понятия в политологии?
- •3.Раскройте содержание тезиса о том, что политическое лидерство есть проявление властных отношений в обществе. Сходство и различия между отношениями политического лидера и политической власти.
- •4.Понятие “властвующая элита”, её сущность, структура, характерные черты.
- •1.Основные элементы и функции государства.
- •3.Структура гражданского общества и выполняемые им функции. В чём состоит основная функция гражданского общества и как она соотноситься с главными.
- •4.Основные функции полит. Партий. В чем проявляются положительная и отрицательная роль партий в обществе?
- •Содержание и принципы мажоритарной избирательной системы, её разновидности, достоинства и недостатки. Приведите примеры стран, в которых она используется.
- •3.Раскрой соотношение и взаимосвязь между основными функциями политической идеологии. Какие из них приобретают первостепенное значение в процессе демократических преобразований в стране?
- •1. Дайте определение понятия политическая сфера общества, функционирующая как система. Каковы ее отличительные характеристики?
- •2. Дайте общую характеристику системы методов исследования, используемых в политологии.
- •3. Структура политической власти. Определение и характерные черты её Осн структурных компонентов.
- •4. Понятия “лидер” и “политическое лидерство”
- •1. Содержание и соотношение понятий “элита”, “властвующая элита”, “полит элита”.
- •2. Понятие “форма правления”. Какие основн формы правления сущ в соврем мире? Назовите их признаки.
- •3. Взаимоотношения между понятиями “дем полит режим”, “демократия”, “правовое гос-во”
- •4. Понятие “го” и его структура. Раскройте содержание и формы деятельности организаций го в экономической сфере
- •1. Роль политических партий в процессе взаимодействия между гражданским обществом и гос-вом. Какие специфические черты и ф-ии партий позволяют им играть эту роль.
- •2. Содержание и принципы пропорциональной избир. Системы, ее основные разновидности, достоинства и недостатки. Приведите примеры стран, в которых она используется.
- •3. Понятие “Политическое участие”. Какие его формы имеют место в современном мире?
- •1. Общий политический процесс и тенденции его развития
- •2. Взаимодействие политической системы с другими общественными системами.
- •3. Эмпирические методы и приемы исследования, используемые в политологии
- •1. Понятие “п лидер”. Что отличает п лидера от лидеров в др обл обществ жизни?
- •2. Понятие “политическая элита”, её характерные черты, структура и основные функции в обществе.
- •3. Республиканская форма правления, характерные признаки и современные ее разновидности.
- •3. Содержание и принципы смешанной избир. Системы, ее основные достоинства. Приведите примеры стран, в которых она используется.
- •4. Содержание и взаимосвязь основных функций политической культуры.
- •2. Содержание общего политического процесса. Особенности. Тенденции развития
- •2. Какими личными и профессиональными качествами должен обладать п лидер?
- •3. Развернутая характеристика качеств членов полит элиты и элиты в целом. В чем проявляется противоречивость роли полит элиты и двойственность её воздействия на жизнь оющества.
- •4. Республиканская форма правления. Сравнительный анализ президентской и парламентской республики. Примеры стран.
- •2. Содержание и формы гражданского общества в социально-политической сферы.
- •1.Понятие политическая субкультура. Типология, основные современные субкультуры.
- •3. Эволюционная форма политического процесса.
- •1Приведите сравнительный анализ институционального..
- •2. Роль нравственных качеств политического лидера…
- •3.Формы проявления взаимосвязи и взаимодействия политической и экономической элиты.
- •4. Понятие”республиканская форма правления”…
- •1.Раскройте специфические черты и особенности коммуникативного….
- •2.Взаимодействие гражданского общества и государства…..
- •3.Расскройте взаимосвязь партийной системы с типом….
- •4.Содержание и принципы избирательной…
- •2. Основные черты идеологи неоконсерватизма, ее отличие то идеологии консерватизма.
- •4. Понятие политика. Кто является субъектом политики? Аргументируйте свой ответ.
- •1. Раскройте основные положения нормативно-ценностного, исторического и сравнительного подходов, как методов исследования, используемые в политологии.
- •2. Типология п лидерства. Приведите конкретные пр различных типов п лидеров.
- •Билет 25
- •1 Формы взаимодействия государства и гражданского общества в демократических странах?
- •3. Понятие предвыборной кампании, ее цели и задачи, организация, финансирование, основные этапы.
- •4. Раскройте основные пути и способы формирования полит культуры, а также факторы и условия, кот определяют ее содержание.
- •1. Основные черты социал-демократической идеологии, ее идейные истоки, ключевые идеи и их эволюция. Назовите представителей социал-демократической идеологии.
- •2. Проведите сравнительный анализ эволюционной и революционной форм политического процесса с точки зрения эффективности функционирования политической системы и стабильности развития общества в целом.
- •3. Приведите известные Вам определения политики. Какое из них с Вашей точки зрения наиболее полно отражает содержание этого понятия….
- •4. Раскройте основные положения нормативно-ценностного, исторического и сравнительного подходов, как методов исследования, используемых в политологии.
- •1.Функции полит. Власти:
- •2. Оптимизация самой политической системы, приспособление ее институтов к целям, задачам и самой сути тех сил, которые пришли к власти.
- •2. Основные функции полит. Лидеров. Факторы, оказывающие воздействие на выполнение этих функций.
- •3.Объясните, что такое “номенклатурный отбор” политической элиты. В чём проявляется действие механизма “антиселекции”…
- •4. Приведите класификацию форм гос. Устройства….
- •1.Отличия авторитарного режима от тоталитарного.
- •2. Взаимодействие гражданское общество и государство…
- •3.Понятие “общественно-политическое движение”…
- •4.Раскройте взаимосвязь между избирательной системой и типом партийной системы…
- •Роль и значение полит. Культуры в избирательном процессе. Включая предвыборную кампанию. Приведите конкретные примеры из современной полит. Практики России.
- •2.Основные черты социал-демократической идеологии, ее идейные истоки, ключевые идеи и их эволюция. Назовите представителей социал-демократической идеологии.
- •3. Понятие “политический кризис”. Раскройте его характерные черты. Каковы основные пути его преодоления?
- •4. Соотношение понятий политика и политическая система общества .
- •1. Раскройтен основные положения системного подхода, как метода исследования, используемого в политологии.
- •Дайте развёрнутую характеристику новых тенденций в развитии полит. Власти. Каковы специфические особенности проявления тих тенденций в России?
- •3.Современные тенденции в развитии политического лидерства. Приведите примеры действий из России.
- •4. Назовите основные теории элит. Какое фундаментальное положение их объединяет и обосновывает существование элиты в обществе.
2. Дайте опред гос: как полит. Общности и как центрального полит инст-та общ-ва. В чем сходство и различие данных определений? Какие признаки гос в них отражены?
В мире сформировалось политологическое понимание сущности государства как политической общности, имеющей определенную структуру, определённой организацией политической власти и управления социальными процессами на определённой территории.
Государство – это основной институт политической системы общества, создаваемый для организации и управления жизнью определённого населения на определённой территории с помощью государственной власти, имеющей обязательный характер для всех граждан.
Сходства и различия
Признаки государства
Территория. Государственная территория – это та часть суши, недр, воздушного пространства и территориальных вод, на которые действует власть данного государства. Государство обязано заботиться о территориальной целостности и суверенитете своей территории, обеспечив ее безопасность. Величина территории не имеет значения. Законы, нормы, правила, которые применяют властные органы, распространяются на людей, проживающих на данной территории.
Население. Народ, объединённый правовым законом, гражданством. Проблема – государства может состоять из одной национальности или быть многонациональной. Опасность межнациональных конфликтов. Не может быть государство без народа, но может быть народа без государства. Пример: еврейский народ до 1948г., курды – до настоящего времени.
Власть, осуществляется соответствующими органами на определенной территории. Власть должна быть суверенной, эффективной, организационно оформленной, успешно решающей задачи, стоящие перед государством. Монопольное право на использование насилия, теми, кто владеет властью. Монопольное право сборов налогов. Наличие правового порядка. Гражданство.
3. Понятие “политический режим”: совокупность методов, приемов, средств осуществления власти. Политический режим отражает условия политической жизни, политический климат. Политический режим - реальный и сложный механизм формирования и осуществления политической власти.
Характеристики:
-как возник режим,
-какие политические группировки находятся у власти,
-какими методами осуществляется власть
-демократическими или насильственными,
-какие партии добиваются прихода к власти,
-допускается ли существование политической оппозиции, и в какой мере,
-каково положение личности в данной стране.
Форма правления - принцип организации государственной власти.
4. Дайте определение понятия “гражданское общество”. Раскройте характерные черты гражданского общества. Почему демократия есть тот политический режим, в котором формируется гражданское общество?
Гражданское общество — это формирующаяся и развивающаяся в демократических государствах человеческая общность, представленная
1) сетью добровольно образовавшихся негосударственных структур (объединения, организации, ассоциации, союзы, центры, клубы, фонды и т.д.) во всех сферах жизнедеятельности общества и
2) совокупностью негосударственных отношений — экономических, политических, социальных, духовных, религиозных и других.
Конкретизируя данное определение, отметим следующее:
1) эта "сеть" может быть очень плотной, включающей в некоторых странах сотни тысяч разного рода объединений граждан или предприятий (признак высокоразвитого демократического общества), и "рыхлой", насчитывающей скромное число такого рода организаций (признак государств, делающих первые шаги в демократическом развитии);
2) объединения, составляющие гражданское общество, отражают широчайшую палитру хозяйственных, семейных, правовых, культурных и многих других интересов граждан (предприятий) и создаются в целях удовлетворения этих интересов;
3) специфика всех организаций, образующих гражданское общество, состоит в том, что они создаются не государством, а самими гражданами, предприятиями, существуют автономно от государства, но, разумеется, в рамках действующих законов;
4) составляющие гражданское общество объединения возникают, как правило, спонтанно (в связи с появлением у группы граждан или предприятий конкретного интереса и потребности в его реализации). Затем какая-то часть этих объединений может прекратить свое существование. Однако подавляющая их часть становится долгожителями, постоянно действующими, набирающими со временем силу и авторитет;
Гражданское общество в целом является выразителем общественного мнения, что служит своеобразной формой проявления его влияния на политическую власть.
В условиях недемократических режимов (например, при тоталитаризме) гражданского общества нет и быть не может. В демократических же странах выбирать, быть или не быть гражданскому обществу, не приходится, ибо оно становится НЕОБХОДИМЫМ. Гражданское общество есть важнейшая составляющая демократического государства. Степень развития гражданского общества отражает уровень развития демократии. Важно подчеркнуть, что именно в демократическом обществе только и возможен широчайший спектр человеческих интересов. И связано это с теми свободами, которые данное общество предоставляет своему народу.
Билет №3