- •1. Предмет курса «Русский язык и культура речи»
- •2. Три аспекта культуры речи: нормативный, коммуникативный, этический.
- •3. Нормативный аспект культуры
- •Задания
- •3. Чередующиеся гласные в корнях (а – о, и – е, а–им, а – ин)
- •4. Гласные после шипящих и ц
- •5. Правописание согласных в слове
- •6. Правописание приставок
- •7. Правописание ы/и после приставок
- •8. Употребление ь
- •1. Правописание числительных:
- •2. Склонение числительных.
- •3. Нормы употребления разных видов числительных.
- •1. Правописание имен прилагательных.
- •2. Дефисное и слитное написание прилагательных.
- •3. Формы степеней сравнения имен прилагательных.
- •1. Правописание суффиксов и окончаний глаголов.
- •2. Правописание суффиксов причастий.
- •3. Правописание н и нн в разных частях речи
- •1. Правописание местоимений.
- •1. Правописание наречий.
- •2. Правописание частицы не с различными частями речи.
- •3. Различение частиц не/ни.
- •4. Правописание союзов.
- •5. Правописание предлогов.
- •6. Правописание междометий и звукоподражательных слов.
- •2. Тире в неполном предложении
- •Знаки препинания в предложениях с однородными членами
- •1. Однородные члены, не соединенные союзами
- •2. Однородные и неоднородные определения
- •3. Однородные члены, соединенные повторяющимися союзами
- •4. Однородные члены, соединенные парными союзами
- •5. Обобщающие слова при однородных членах
- •Знаки препинания в предложениях с обособленными членами
- •1. Обособленные определения
- •2. Обособленные обстоятельства
- •3. Сравнительный оборот
- •4. Обособленные дополнения
- •Знаки препинания в сложном предложении
- •1. Знаки препинания в сложносочиненном предложении
- •2. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
- •3. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
- •Задания по теме
- •Задания по теме
- •Личные документы
- •Доверенность
- •Объяснительная записка
- •Расписка
- •Автобиография
- •Протокол
- •Административно-организационные документы
- •Информационно-справочные документы Справка
- •Докладная записка
- •Деловое письмо
- •Практическое занятие № 14
- •Финансовые и учетные документы
- •Протокол №
- •Распорядительные документы
- •Административно-организационные документы
- •Элементы трафарета договора
- •Информационно-справочные документы
- •1. Выбор темы.
- •2. Структура речи. Цели основной части выступления.
- •3. Возможные способы изложения материала:
- •4. Функционально-смысловые типы речи: описание, повествование, рассуждение.
- •5. Правила написания вступления и заключения речи.
3. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
1. Между независимыми предложениями, объединенными в одно сложное бессоюзное предложение, ставится запятая, если такие предложения тесно связаны между собой по смыслу: Метель не утихала, небо не прояснялось.
Если же части сложного предложения более отдалены друг от друга по смыслу или значительно распространены и имеют внутри себя запятые, то между ними ставится точка с запятой: Уже вечерело, солнце скрылось за небольшую сосновую рощу, лежавшую в полуверсте отсюда; тень от нее без конца тянулась через неподвижные поля (Т.). Если БСП распадается на части (группы предложений), по смыслу отдаленные друг от друга, то ставим точку с запятой, а внутри этих частей простые предложения отделяются запятой: Бледно-серое небо светлело, холодело, синело; звезды то мигали слабым светом, то исчезали, отсырела земля, запотели листья (Т.).
2. Двоеточие в БСП, распадающемся на две части, ставится в следующих случаях:
а) если вторая часть раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части (можно поставить слова а именно): Погода была ужасная: ветер выл, мокрый снег падал хлопьями (П.);
б) если в первой части посредством глаголов видеть, смотреть, слышать, знать, чувствовать и т. п. делается предупреждение, то далее изложение какого-либо факта или описание (можно поставить союз что): Павел чувствует: чьи-то пальцы дотрагиваются до его руки выше кисти (Н. О.);
в) если между обеими частями можно вставить слова и увидел, и услышал, что, и почувствовал, что и т. п.: Варвара прислушалась: донесся шум вечернего поезда (Ч.).
г) если вторая часть указывает основание, причину того, о чем говорится в первой части (между обеими частями можно поставить союз потому что): В Мексике похвалить вещь в чужом доме нельзя: ее заворачивают вам в бумажку (М.).
В указанных случаях основная часть высказывания обычно заключена в первой части БСП, а во второй части приводится пояснение, раскрытие содержания первой части.
3. Тире в БСП, распадающемся на две части, ставится в следующих случаях:
а) если во второй части содержится неожиданное присоединение, указание на быструю смену событий (можно добавить союз и): Прошла неделя, другая – вдруг въезжает мне на двор коляска (П.);
б) если во второй части содержится резкое противопоставление по отношению к первой части (можно поставить союз но или и): Попробовал бежать – ноги от страха не двигались (Л. Т.);
в) если вторая часть заключает в себе следствие, вывод из того, о чем говорится в первой части (можно добавить слово поэтому): Я умираю – мне не к чему лгать (Т.);
г) если в первой части указывается время совершения действия, о котором говорится во второй части (можно добавить союз когда): Ехал сюда – рожь начинала желтеть. Теперь уезжаю обратно – эту рожь люди едят (Пришв.);
д) если первая часть обозначает условие совершения действия, о котором говорится во второй части (можно добавить союз если):
Ругаться будут – не бойся (Гладк.);
е) если в одной части содержится сравнение с тем, о чем говорится в другой (можно добавить союзы словно, как будто): Молвит слово – соловей поет (Л.);
ж) если вторая часть образует присоединительное предложение (можно добавить слово это, которое иногда имеется в самом предложении, причем перед это ставится запятая и тире): Широкий подъезд был совершенно пуст, – это показалось мне странным (Кав.);
з) если вторая часть с изъяснительным значением (можно добавить союз что) является неполным предложением: Мне показалось – мышь.
В большинстве случаев тире в БСП ставится тогда, когда основная часть высказывания заключена во второй части, а первая часть имеет подчиненное по смыслу значение (указывает на время, причину, условие, уступку). Ср.: Выйти невозможно: на улице проливной дождь (основное высказывание в первой части, во второй указывается причина). На улице проливной дождь выйти невозможно (причина указывается в первой части, во второй – следствие, составляющее основу высказывания).