- •Цели освоения учебной дисциплины
- •Изучение дисциплины обеспечивает реализацию требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в области статистики. К задачам дисциплины относятся:
- •График изучения дисциплины в течение семестра приведен в календарно-тематическом плане и размещен на портале электронных образовательных ресурсов в разделе «Ресурсы».
- •Содержание учебной дисциплины Тема 1. Предмет, модель развития туризма. Статистические и социально-индикативные показатели развития туризма. Ок вэд по отношению к туризму.
- •Тема 2. Статистическое наблюдение в туризме. Понятие и организационные формы статистического наблюдения. Статистическая отчетность.
- •Тема 3. Группировки и классификации Всемирной туристской организации (вто).
- •Тема 6. Статистические индексы.
- •3.Тематический план дисциплины
- •3. 1. Распределение часов по темам дисциплины.
- •3. 2. Методические указания студентам при подготовке к практическим занятиям.
- •Федеральное агентство по образованию российской федерации
- •Сборник задач
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 24
- •Задача 25
- •Задача 30
- •Задача 31
- •Задача 32
- •Задача 33
- •Задача 34
- •Задача 35
- •Задача 36
- •Задача 37
- •Задача 38
- •Задача 39
- •Задача 40
- •Задача 41
- •Задача 42
- •Задача 43
- •Задача 44
- •Задача 45
- •Глоссарий
- •3.3. Контрольные мероприятия.
- •Результаты зачетно-экзаменационной сессии.
- •4. График изучения дисциплины «Статистика»
- •Обоснование затрат времени на срс
- •Лекция 2. Тема 2. Статистическое наблюдение в туризме. Понятие и организационные формы статистического наблюдения. Статистическая отчетность.
- •4. Опрос.
- •Лекция 3.
- •Тема 3. Группировки и классификации Всемирной туристской организации.
- •Лекция 4. Формы отчетности.
- •Лекция 5.
- •Тема 5. Ряды динамики. Изучение сезонных колебаний.
- •Лекция 6.
- •Тема 6. Статистические индексы.
- •6. Методические указания (рекомендации) по самостоятельной работе студентов: подготовке рефератов (кейса) и других заданий.
- •Темы рефератов (кейсов) по статистике.
- •7. Методические указания преподавателя по проведению основных видов учебных занятий.
- •8. Планы семинарских занятий. Тема 1. Предмет, модель развития туризма. Статистические и социально-индикативные показатели развития туризма. Ок вэд по отношению к туризму
- •Тема 2. Статистическое наблюдение в туризме. Понятие и организационные формы статистического наблюдения. Статистическая отчетность.
- •Тема 3. Группировки и классификации Всемирной туристской организации (вто).
- •Тема 4. Формы отчетности. Сведения об основных показателях деятельности малого предприятия (Форма №пм). Отчет о работе гостиницы (Форма №1- гостиница).
- •Тема 5. Ряды динамики, их показатели. Изучение сезонных колебаний.
- •Тема 6. Статистические индексы.
- •9. Критерии оценки результатов обучения.
- •10. Вопросы к зачету.
- •11. Фонд тестовых и контрольных заданий для оценки знаний по дисциплине «Статистика»
- •11.1. Тестовые задания.
- •Вариационным рядом распределения является:
- •11.2. Контрольные вопросы.
- •Библиографический список
Задача 39
Нижеприведенная таблица характеризует данные о продажах различных турпутевок:
|
Турпутевка |
Базисный период |
Отчетный период |
||
|
цена, руб. |
продано тыс. руб. |
цена, руб. |
продано, тыс. руб. |
|
|
Турция |
24 |
8,4 |
28 |
8 |
|
Египет |
12 |
16,2 |
14 |
14,8 |
|
Англия |
124 |
2,8 |
138 |
2,6 |
Вычислите общие индексы цен по методикам Ласпейреса, Пааше, «идеального» Фишера. Сравните и поясните полученные значения индексов.
Задача 40
По восьми однородным турфирмам имеются следующие данные:
|
Оборот, тыс. руб. |
7 |
10 |
15 |
20 |
30 |
45 |
60 |
120 |
|
Уровень издержек обращения по отношению к обороту, % |
10 |
9 |
7,5 |
6 |
6,3 |
5,8 |
5,4 |
5 |
Определите коэффициент регрессии, используя уравнение прямой, и коэффициент корреляции. Сделайте вывод.
Задача 41
При снижении цены с 60 руб. за единицу до 50 реализация изделий в день выросла с 80 единиц до 100. Определить абсолютный и относительный коэффициенты эластичности. Сделайте выводы.
Задача 42
По информации о доходах на одного члена семьи, состоящей из 4-х чел. и затратах семьи на отдых:
|
Доход на одного члена семьи в месяц, тыс. руб. |
Среднемесячные затраты семьи на отдых в месяц, тыс. руб. |
|
4 |
0,6 |
|
5 |
0,75 |
|
6 |
0,8 |
|
7 |
0,90 |
|
8 |
1,00 |
Определить: 1) коэффициенты регрессии по уравнению прямой; 2) силу связи между изучаемыми признаками с коэффициентом корреляции; 3) спрогнозируйте затраты семьи на отдых при доходе на одного члена в 10 тыс. руб.
Задача 43
Информация о продолжительности отдыха и суточной стоимости путевок в одном из турагенств:
|
№ путевки |
Продолжительность отдыха (в днях) |
Суточная стоимость путевки у.д.е. |
|
1 |
5 |
78 |
|
2 |
14 |
55 |
|
3 |
7 |
95 |
|
4 |
18 |
30 |
|
5 |
14 |
53 |
|
6 |
20 |
26 |
|
7 |
7 |
85 |
|
8 |
15 |
50 |
Используя уравнение регрессии по прямой, определить: 1) параметры уравнения и спрогнозировать суточную стоимость путевки на 21 день; 2) зависимость суточной стоимости путевки от продолжительности отдыха; 3) силу связи между продолжительностью и суточной стоимостью путевки. Сделайте выводы