- •Цели освоения учебной дисциплины
- •Изучение дисциплины обеспечивает реализацию требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в области статистики. К задачам дисциплины относятся:
- •График изучения дисциплины в течение семестра приведен в календарно-тематическом плане и размещен на портале электронных образовательных ресурсов в разделе «Ресурсы».
- •Содержание учебной дисциплины Тема 1. Предмет, модель развития туризма. Статистические и социально-индикативные показатели развития туризма. Ок вэд по отношению к туризму.
- •Тема 2. Статистическое наблюдение в туризме. Понятие и организационные формы статистического наблюдения. Статистическая отчетность.
- •Тема 3. Группировки и классификации Всемирной туристской организации (вто).
- •Тема 6. Статистические индексы.
- •3.Тематический план дисциплины
- •3. 1. Распределение часов по темам дисциплины.
- •3. 2. Методические указания студентам при подготовке к практическим занятиям.
- •Федеральное агентство по образованию российской федерации
- •Сборник задач
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 24
- •Задача 25
- •Задача 30
- •Задача 31
- •Задача 32
- •Задача 33
- •Задача 34
- •Задача 35
- •Задача 36
- •Задача 37
- •Задача 38
- •Задача 39
- •Задача 40
- •Задача 41
- •Задача 42
- •Задача 43
- •Задача 44
- •Задача 45
- •Глоссарий
- •3.3. Контрольные мероприятия.
- •Результаты зачетно-экзаменационной сессии.
- •4. График изучения дисциплины «Статистика»
- •Обоснование затрат времени на срс
- •Лекция 2. Тема 2. Статистическое наблюдение в туризме. Понятие и организационные формы статистического наблюдения. Статистическая отчетность.
- •4. Опрос.
- •Лекция 3.
- •Тема 3. Группировки и классификации Всемирной туристской организации.
- •Лекция 4. Формы отчетности.
- •Лекция 5.
- •Тема 5. Ряды динамики. Изучение сезонных колебаний.
- •Лекция 6.
- •Тема 6. Статистические индексы.
- •6. Методические указания (рекомендации) по самостоятельной работе студентов: подготовке рефератов (кейса) и других заданий.
- •Темы рефератов (кейсов) по статистике.
- •7. Методические указания преподавателя по проведению основных видов учебных занятий.
- •8. Планы семинарских занятий. Тема 1. Предмет, модель развития туризма. Статистические и социально-индикативные показатели развития туризма. Ок вэд по отношению к туризму
- •Тема 2. Статистическое наблюдение в туризме. Понятие и организационные формы статистического наблюдения. Статистическая отчетность.
- •Тема 3. Группировки и классификации Всемирной туристской организации (вто).
- •Тема 4. Формы отчетности. Сведения об основных показателях деятельности малого предприятия (Форма №пм). Отчет о работе гостиницы (Форма №1- гостиница).
- •Тема 5. Ряды динамики, их показатели. Изучение сезонных колебаний.
- •Тема 6. Статистические индексы.
- •9. Критерии оценки результатов обучения.
- •10. Вопросы к зачету.
- •11. Фонд тестовых и контрольных заданий для оценки знаний по дисциплине «Статистика»
- •11.1. Тестовые задания.
- •Вариационным рядом распределения является:
- •11.2. Контрольные вопросы.
- •Библиографический список
Задача 8
Предприятие перевыполнило план реализации продукции в отчетном году на 3,8 %. Увеличение реализации продукции в отчетном году по сравнению с прошлым составило 5,6 %. Определите плановое задание по росту объема реализации продукции.
Задача 9
Экономика региона характеризуется следующими показателями:
|
Показатели |
2008 |
2009 |
2010 |
2011 |
|
1. Численность населения (на конец года), тыс. чел. |
2755 |
2754,9 |
2744 |
2745 |
|
2. Производство товаров народного потребления млрд руб. |
7,8 |
70 |
519,5 |
1486,2 |
|
3. Ввод в действие общей площади жилых домов, тыс. м2 |
200,2 |
191,3 |
176,5 |
130,1 |
|
4. Внешнеторговый оборот млн долл. США В том числе -экспорт -импорт |
20,4 |
26,8 |
84,5 |
350,2 |
|
10,4 10 |
17,8 9 |
41,5 43 |
135,1 215,1 |
|
|
5. Число посещений театров, тыс. чел. |
928,5 |
813,6 |
749,5 |
660 |
|
6. Число больничных коек |
38023 |
37695 |
36515 |
36370 |
Определите уровень экономического развития региона по всем показателям, назвав вид вычисленных относительных показателей, их динамику. Сделайте выводы.
Задача 10
Среднегодовая численность населения области в 2011 г. была 3472,6 тыс. чел. Из них занято в экономике 1832,4 тыс. чел, (в 2010 г. было занято 1853,5 тыс. чел. при общей численности населения 3419,6 тыс. чел.), безработные составили 61,4 тыс. чел. Среди безработных лица с высшим образованием – 3,1 тыс. чел, молодежь в возрасте от 16 до 29 лет – 7.8 тыс. чел, женщины 38,5 тыс. чел. Определить относительные показатели динамики, структуры, координации, интенсивности. Сделайте выводы.
Задача 11
Имеются следующие данные о работе турфирм за текущий период:
|
Турфирма |
Фактический объем реализации, тыс. руб. |
Средний объем реализации на одного работника, тыс. руб. |
Прибыль в процентах к объему реализации |
|
1 |
19 |
3,8 |
19 |
|
2 |
16 |
4,0 |
20 |
|
3 |
20 |
5,0 |
26 |
|
4 |
19,2 |
3,2 |
20 |
Определите по турфирмам города средние значения реализованной продукции на одну турфирму. Укажите виды рассчитанных средних величин. Сделайте выводы.