1. Социально-психологические аспекты информационного образа жизни

У людей различна психологическая устойчивость к процессам информатизации. Необходимо точное определение предельно допустимых нагрузок на психику у различных социальных групп в условиях стремительно возрастающих потоков информации. Особого внимания требуют женщины, принявшие на себя основ ной «удар» в области практической компьютерной работы. Как уже отмечалось ранее, важной особенностью постиндустриального и информационного общества является тот факт, что основная занятость и наибольшая доля ВВП приходятся на два не вполне четко разграниченных сектора: сектор услуг (личных, деловых, образовательных, досуговых) и сектор информационный.

Оба сектора рождают большой спрос на женскую рабочую силу поскольку ей присущи такие традиционные черты женского отношения к работе, как большая склонность к рутинному труду, меньшая склонность к специализации, а также значимая потребность в особом моральном климате на работе.

При трудовой деятельности в постиндустриальном обществе, связанной с межличностным общением, образовательным процессом, с обработкой информации, общая и коммуникативная культура, коммуникабельность оказываются более важными факторами, нежели узкоспециализированные знания. Наконец, множество вариантов информационной работы можно выполнять дома или в любом другом месте и в любое удобное время суток, что наряду с развитой сферой торговли, бытового обслуживания, позволяет женщине успешно сочетать семейную и профессиональную роль. Все это в современных условиях развития процесса информатизации общества может сделать женский труд более предпочтительным и востребованным. В этом смысле информационное общество может быть названо «эпохой женщин» в отличие от индустриального общества - «эпохи мужчин», в которой наиболее значимым фактором является физическая сила.

В социально-экономическом отношении очень важна практическая реализация в государственных структурах уже имеющегося нормативного положения о возможности доплаты лицам, постоянно использующим в своей работе персональную компьютерную технику как фактора, создающего неблагоприятные условия труда. Коммерческие организации часто включают такие доплаты в состав социального пакета.

Далее, например, известно, что наиболее подвержены «зомбированию» по телевидению и другим СМИ молодежь и люди пожилого возраста (так называемые группы риска). Отсюда возникает принципиальная необходимость, разумеется, не противоречащих Конституции правовых ограничений объема и содержания воздействия СМИ на различные возрастные группы. Такие ограничения должны основываться на базе глубоких научных исследований социологов, психологов и специалистов других направлений.

Компьютеромания и компьютерофобия как социальные явления

На повестке дня сегодня активизация теоретического и практического изучения в целом социально-психологических аспектов информатизации, таких проблем, как

• компьютерофобия - социально-психологическое явление, выражающееся в отчуждении отдельных людей и определенных социальных групп от стремительно совершенствующейся компьютерной техники, от увеличивающихся по объему, обладающих высокими темпами обновления, а также усложняющихся по содержанию информационных потоков;

• информомания (компьютеромания) - социально-психологическое явление, выражающееся в приоритете общения с компьютером, а не с людьми, то есть в потере необходимой для прогрессивного развития общества меры социализации личности.

Информомания может быть определена как опасный «побочный эффект» информатизации общества, ибо информоман - это человек, для которого информация стала своего рода самоцелью существования.

Существуют как субъективные, так и объективные причины упомянутых явлений. Остановимся на рассмотрении объективных причин, наиболее значимых для социологии и социального управления, так как их выявление позволяет принимать в будущем необходимые социальные меры, позволяющие эти явления минимизировать. Субъективные же причины в значительно меньшей степени могут регулироваться и в ряде случаев вообще не подлежат регулированию.

Объективными причинами рассматриваемых явлений - компьютеромании и компьютерофобии - выступает, в первую очередь, отсутствие компьютеров с дружественным интерфейсом, далее - высокая стоимость компьютерной техники и телекоммуникационных услуг (в случае компьютерофобии), и, наконец, отсутствие научно-обоснованной государственной молодежной политики и политики занятости, сформированных с учетом реалий современной информационной среды (в случае компьютеромании и компьютерной преступности).