- •Социальная информатика Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •Образовательные цели и задачи курса «Социальная информатика»
- •2. Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки специалиста по курсу "Социальная информатика"
- •3. Основные принципы формирования содержания учебного курса
- •4. Организационно-методические указания
- •4.1. Учебно-тематический план курса «Социальная информатика» для дневного отделения
- •4.2. Учебно-тематический план курса «Социальная информатика» для заочного отделения
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание лекционного курса
- •Тема 1. Актуальные проблемы социальной информатики.
- •Тема 2. История развития цивилизации и основные информационные революции
- •Тема 3. Предпосылки, условия, современное состояние и перспективы развития информатизации стран мирового сообщества
- •Тема 7. Человек в информационном обществе
- •Тема 8. Информационная безопасность личности, общества, государства
- •5.2. Содержание семинарских (групповых) занятий Семинар 1. Основные информационные революции и их роль в развитии общества.
- •Семинар 2. Информатизация общества: условия, предпосылки и последствия. Современное состояние и перспективы развития информатизации стран мирового сообщества.
- •Семинар 3. Информационные ресурсы общества
- •Семинар 4. Формирование информационной среды современного общества
- •Семинар 5. Информационное общество: основные черты, социальная структура и специфика трудовой деятельности
- •Семинар 6. Информационный образ жизни: общество и личность в условиях информатизации.
- •Тема1. Актуальные проблемы социальной информатики. Предмет и задачи учебного курса «Социальная информатика»
- •1. Социальная информатика как наука и учебный предмет
- •2. Зарождение социальной информатики как фундаментальной науки
- •3. Объект, предмет, проблема и задачи социальной информатики
- •4. Научная методология социальной информатики
- •5. Основные проблемы и направления исследований в области социальной информатики
- •Роль информации в жизни современного общества
- •Информатизация общества как объективный глобальный процесс
- •Информационные ресурсы общества, их свойства, структура и топология, потребности общества в информационных ресурсах и степень их удовлетворения
- •Информационный потенциал общества, его структура, динамика, закономерности формирования и эффективности использования
- •Информационное общество как очередная исторически неизбежная ступень развития цивилизации, его закономерности и проблемы
- •Личность и социумы в информационном обществе
- •Тема 2. История развития цивилизации и основные информационные революции
- •1. Информационный подход к истории развития цивилизации как последовательности информационных революций
- •2. Основные информационные революции в истории развития человеческого общества, их характеристика, содержание и последствия
- •3. Информатизация общества как глобальный процесс
- •3.1. Определение понятия "информатизация"
- •3.2. Объективная обусловленность информатизации общества
- •3.3. Основные направления развития информатизации как глобального процесса
- •Тема 3. Предпосылки, условия, современное состояние и перспективы развития информатизации стран мирового сообщества
- •1. Структура процесса информатизации общества
- •2. Основные теоретико-методологические подходы к информатизации общества
- •3. Законодательная база российской информатизации
- •5. Альтернативность российского варианта информатизации
- •2. Понятие информационного ресурса общества
- •4. «Утечка умов» из России: общая характеристика проблемы
- •5. Рынок информационных продуктов и услуг Назначение рынка
- •История развития рынка информационных услуг
- •Структура рынка информационных продуктов и услуг
- •Тема 5. Формирование информационной среды общества
- •1. Понятие «информационная среда» общества
- •2. Информационный потенциал общества
- •3. Понятие информационной культуры общества и основные факторы ее развития
- •Информационная культура и социально – экономическое развитие общества
- •4. Состав информационной техносферы как основы информационной среды общества
- •Тема 6. Информационное общество
- •1. Информатизация и информационное общество
- •2. Основные закономерности формирования информационного общества
- •3. Характерные черты информационного общества
- •4.Социально-экономические аспекты процесса формирования информационного общества
- •5. Критерии перехода к информационному обществу
- •6. Информационная экономика
- •6.1. Отличительные особенности информационной экономики
- •6.2. Состояние информационной экономики в развитых странах
- •6.3. Структура информационной экономики и основные тенденции в ее развитии
- •7. Проблема предотвращения формирования и развития «общества потребления»
- •Тема 7. Человек в информационном обществе
- •Социально-психологические аспекты информационного образа жизни
- •Компьютеромания и компьютерофобия как социальные явления
- •3. Информационная свобода личности Понятие информационной свободы личности
- •Право на информацию как необходимое условие информационной свободы личности
- •Информационная свобода личности и средства массовой информации.
- •Информационная свобода в информационном обществе
- •4. Информационное («цифровое») неравенство
- •Тема 8. Информационная безопасность личности, общества, государства
- •2. Социальные аспекты информационной безопасности
- •3. Информационно-психологическая безопасность, основные понятия и проблемы
- •4. Проблема информационной безопасности государств в условиях глобальной информатизации, российская специфика.
- •5. Основные направления достижения информационной безопасности личности, общества, государства
- •6. Роль социальной информатики в повышении информационной безопасности личности, общества, государства
- •Ключ к тесту
- •Вопросы для контроля и самоанализа
- •Темы рефератов по курсу «Социальная информатика»
- •Литература
- •Требования к оформлению реферата
- •Елисеева е.В. Социальная информатика Учебно-методический комплекс
ГОУ ВПО Брянский государственный университет им.акад.И.Г.Петровского
Социально-экономический институт
Финансово-экономический факультет
Кафедра «Автоматизированных информационных
систем и технологий»
Е.В.Елисеева
Социальная информатика Учебно-методический комплекс
Брянск 2009
Елисеева Е.В.
Социальная информатика: Учебно-методический комплекс.- Брянск: БГУ, 2009.- с. 108
Учебно-методический комплекс «Социальная информатика» рекомендован к изданию на заседании кафедры Автоматизированных информационных систем и технологий СЭИ БГУ 15 февраля 2008 года (протокол № 6).
Рецензенты:
кандидат экономических наук, доцент БСХА Петракова Н.В.,
кандидат технических наук, доцент БГИТА Романов В,А.
Учебно-методический комплекс «Социальная информатика» разработан профессором кафедры «Автоматизированных информационных систем и технологий» ФЭФ СЭИ БГУ, кандидатом педагогических наук Елисеевой Еленой Владимировной для студентов специальностей «Прикладная информатика (по областям)», «Финансы и кредит», «Налоги и налогообложение», «Маркетинг», «Коммерция», «Менеджмент организации», «Экономика и управление на предприятии», «Социально-культурный сервис и туризм», «бухгалтерский учет, анализ и аудит» университета дневной и заочной форм обучения.
© Елисеева Е.В.
© БГУ
Содержание
Учебная программа курса………………………………………………………..5
Теоретические материалы……………………………………………………….11
Тема1. Актуальные проблемы социальной информатики. Предмет и задачи
учебного курса «Социальная информатика»………………………………………………11
Тема 2. История развития цивилизации и основные информационные
революции……………………………………………………………………………………20
Тема 3. Предпосылки, условия, современное состояние и перспективы развития
информатизации стран мирового сообщества ……………………………………………27
Тема 4. Информационные ресурсы общества……………………………………………..38
Тема 5. Формирование информационной среды общества………………………………51
Тема 6. Информационное общество……………………………………………………….61
Тема 7. Человек в информационном обществе…………………………………. ……….70
Тема 8. Информационная безопасность личности, общества, государства…………….79
Семинарские занятия……………………………………………………………86
Семинар 1. Основные информационные революции и их роль в развитии
общества……………………………………………………………………………………………..86
Семинар 2. Информатизация общества: условия, предпосылки и последствия.
Современное состояние и перспективы развития информатизации стран мирового
сообщества…………………………………………………………………………………...87
Семинар 3. Информационные ресурсы общества……………………………....................88
Семинар 4. Формирование информационной среды современного общества………….88
Семинар 5. Информационное общество: основные черты, социальная структура и
специфика трудовой деятельности ………………………………………………………...89
Семинар 6. Информационный образ жизни: общество и личность в условиях
информатизации…………………………………………………………………………….89
Глоссарий………………………………………………………………………...91
Тест……………………………………………………………………………….97
Вопросы для контроля и самоанализа………………………………………...............101
Темы рефератов….……………………………………………………………...102
Литература……………………………………………………………………....105
Приложение. Требования к оформлению реферата…………….....................106
Учебная программа
Введение
Настоящая программа дисциплины «Социальная информатика» предназначена для подготовки студентов специальностей «Прикладная информатика (по областям)», «Финансы и кредит», «Налоги и налогообложение», «Маркетинг», «Коммерция», «Менеджмент организации», «Экономика и управление на предприятии», «Социально-культурный сервис и туризм», «бухгалтерский учет, анализ и аудит» университета дневной и заочной форм обучения.
В соответствии с учебными планами для указанных специальностей рекомендуется следующее соотношение теоретических и практических занятий: 18 (16) часов – лекционные, 18 (16) часов – семинарские занятия, в зависимости от количества учебных недель в семестре. Значительная часть учебного времени выносится на самостоятельную работу студентов - 64 часа. По окончании курса студенты сдают зачет.