- •Глава 7. Задачи по программированию для индивидуального решения
- •Предисловие
- •Введение
- •Глава 1. Работа в среде текстового редактора Word
- •§ 2 Манипуляции с Windows-окнами
- •8. Измените состав панелей инструментов в окне Word.
- •§ 3 Создание и сохранение простейшего документа
- •Заявление
- •§ 4 Загрузка документа в среду Word
- •§ 5 Пересылка в среде Word документа, хранящегося в одной папке (или диске) в другую папку (или на другой диск)
- •§ 6 Понятие абзаца
- •3.Это абзац, который состоит из одной строки.
- •§ 7 Копирование, перенос и удаление выделенных участков текста
- •§ 8 Перенос и копирование выделенных участков документа путем их «перетаскивания» с помощью мыши
- •§ 9 Установка параметров страницы. Элементы макетирования четырехстраничного текста
- •§ 10 Установка ориентации страницы и необходимых размеров страницы и ее полей
- •§ 11 Создание таблиц
- •Глава 1. Операционная система Windows
- •§ 1 Введение
- •§ 2 Графическая операционная система windows
- •§ 3 Первоначальное знакомство с Windows
- •§ 4 Основные операции в Windows
- •§ 5 Окна Windows
- •§ 6 Файловая система Windows
- •§ 7 Программа Проводник
- •§ 8 Операции с файлами и папками
- •§ 9 Пересылка файлов (папок) из одного места в другое
- •§ 10 Удаление файла (папки)
- •§ 11 Выбор нескольких файлов (папок)
- •§ 12 Создание папок
- •Глава 3. Работа в среде табличного процессора
- •§ 1 Вид окна Excel 2000
- •§ 2 Выделение ячеек, редактирование информации в ячейках
- •§ 3 Перемещение и копирование информации, содержащейся в ячейках
- •§ 4 Выполнение арифметических операций средствами Excel 2000
- •§ 5 Создание прогрессий
- •§ 6 Форматы ячеек
- •§ 7 Расчёты с использованием функций Excel 2000
- •§ 8 Формулы массива
- •§ 9 Индикация ошибок при использовании формул
- •§ 10 Решение уравнений с одним неизвестным с использованием функций Excel 2000
- •§ 11 Графическое представление данных с помощью диаграмм
- •§ 12 Использование Excel 2000 для управления базами данных
- •§ 13 Одновременное использование Excel 2000 и Word 2000
- •Литература
- •Глава 4. База данных и системы управления базами данных. Введение в систему управления базами данных ms Access
- •§ 1 Введение
- •§ 2 Проектирование базы данных (постановка задачи)
- •§ 3 Создание базы данных
- •§ 4 Установка и исправление свойств полей
- •§ 5 Определение структурной связи между таблицами
- •§ 6 Ввод, просмотр и корректировка данных. Использование свойств "Подстановки"
- •§ 7 Создание форм для ввода/редактирования данных в таблицах
- •§ 8 Вывод на печать характеристик и содержимого таблиц
- •§ 9 Сортировка, фильтрация и организация выборки данных (запросов)
- •§ 10 Построение и выполнение запросов на выборку данных
- •§ 11 Создание отчетов
- •Глава 5. Основы работы в Интернете
- •§ 1 Введение
- •§ 2 История Интернета
- •§ 3 Интернет в России
- •§ 4 Адреса и имена серверов
- •§ 5 Виды доступа в Интернет
- •§ 6 World Wide Web — «Всемирная паутина»
- •§ 7 Url и протоколы доступа к ресурсам Интернета
- •§ 8 Http- и ftp-серверы
- •§ 9 Броузер Internet Explorer 5
- •§ 10 Поисковые системы Интернета
- •§ 12 Почтовая программа Outlook Express 5
- •§ 13 Почтовая система Mail.Ru
- •§ 14 Программа архивации и разархивации WinZip
- •§ 15 Редактор Word 2000 и Интернет
- •§ 16 Расстановка гиперссылок
- •§ 17 Мастер Web-страниц редактора Word 2000
- •§ 18 Вставка графических объектов в документ Word 2000
- •§ 19 Работа со вставленными графическими объектами
- •§ 20 Размещение набора Web-страниц на сайте Narod.Ru
- •§ 21 Создание Web-страницы средствами сайта Narod.Ru
- •§ 22 Личный сайт и поисковые системы
- •§ 23 Чат и чат-серверы
- •§ 24 Интернет-магазины и интернет-услуги
- •Приложение 1. Темы рекомендуемых лабораторных работ
- •1. Виртуальное посещение музеев (2 часа)
- •2. Поиск необходимой информации (4 часа)
- •3. Организация почтового ящика, отправка и получение электронных писем (4 часа)
- •4. Отправка и получение электронных писем с помощью программы Outlook Express (4 часа)
- •5. Создание набора Web-страниц и размещение его на сайте (4 часа)
- •6. Создание Web-страницы средствами сайта (4 часа)
- •Библиографический список
- •Глава 6. Программирование в среде Delphi
- •§ 1 Введение
- •§ 2 Работа со средой Delphi
- •§ 3 Особенности программ, работающих под управлением ос Windows
- •§ 4 Реализация линейных алгоритмов на языке Object Pascal
- •§ 5 Общая структура программы
- •§ 6 Система типов языка Object Pascal
- •§ 7 Стандартные функции языка Object Pascal для работы с числовыми и символьными типами
- •§ 8 Ввод и вывод данных
- •§ 9 Реализация разветвляющихся алгоритмов
- •§ 10 Использование массивов и циклов
- •§ 11 Компонент Memo и его использование для ввода элементов массивов
- •§ 12 Использование таблицы для вывода двумерных массивов на экран
- •§ 13 Использование процедур и функций пользователя
- •§ 14 Обращение к внешним устройствам
- •§ 15 Вывод информации на бумагу
- •§ 16 Особенности переноса информации между жёстким диском некоторыми компонентами Delphi
- •§ 17 Консольное приложение
- •Глава 7. Задачи по программированию для индивидуального решения
- •§ 1 Линейная программа
- •§ 2 Библиотечные функции в линейных программах
- •Угол — количество гр., количество минут мин., количество секунд сек.
- •Примечание
- •§ 3 Разветвляющиеся программы
- •Примечание
- •Прямые перпендикулярны
- •§ 4 Циклические программы. Использование массивов в программах
- •§5 Внешние файлы. Использование массивов в программах
- •§ 6 Использование внешних процедур и функций в программах
- •Получить:
- •§ 7 Задачи на применение изученных алгоритмических структур
- •§ 8 Задачи на обработку матриц
- •Оглавление
- •§10 Решение уравнений с одним неизвестным с использованием функций Excel 2000……………………………………
- •Глава 5. Основы работы в Интернете…………………………
- •§3 Интернет в России……………………………… ...……….
- •Приложение 1. Темы рекомендуемых лабораторных работ……
- •Глава 6. Программирование в среде Delphi… …………………..
- •Глава 7. Задачи по программированию для индивидуального решения
- •§ 6 Использование внешних процедур и функций в программах
Глава 5. Основы работы в Интернете
§ 1 Введение
Интернет — глобальная сеть, состоящая из каналов связи и управляющих компьютеров, коммутирующих эти каналы связи с целью быстрой передачи цифровой информации из одной точки Земли в другую. Терминалами Интернета, как правило, являются персональные компьютеры.
В последнее десятилетие Интернет буквально изменил жизнь большой части населения Земли. Что дает Интернет?
С помощью Интернета можно получить доступ к самой разной информации. В частности, можно найти полезные программы для своего компьютера. Можно также распространить информацию о себе как специалисте или, наоборот, найти нужного сотрудника для своей фирмы.
Интернетом можно пользоваться для пересылки почты, причем не только текстов. Можно также пересылать изображения, звуки, другими словами — любую информацию, которую научились кодировать цифрами. По Интернету можно слушать радио и смотреть телевизионные программы. Благодаря Интернету появились целые научно-практические направления, например, телемедицина.
Под телемедициной понимается система консультативно-диагностической медицинской помощи, при которой пациент и врач, непосредственно проводящий обследование пациента, находятся на значительном расстоянии от врача-консультанта. При этом для получения, обработки и пересылки результатов обследования используются специальное компьютизированное цифровое медицинское оборудование и средства Интернета.
Представляют интерес интернет-магазины. Они позволяют изучать предложение и делать покупки в спокойной обстановке, сидя у себя дома. Интернет дает возможность создания клубов по интересам, в частности профессиональным, причем члены клуба могут быть разделены тысячами километров.
Основные аспекты использования Интернета в деятельности московских банков:
— сотрудники банков используют Интернет для получения курсов валют, макроэкономических и финансовых индикаторов, деловых и политических новостей, различных аналитических обзоров, а также сведений о конкурентах, потенциальных клиентах и изменениях в законодательстве;
— банки используют Интернет для привлечения новых клиентов, размещая на своих сайтах (т. е. в собственных разделах Интернета) информацию о предоставляемых услугах, тарифах и своей политике;
— банки на своих сайтах часто размещают информацию, необходимую их клиентам (биржевые котировки, деловые и политические новости, различные справочники);
— некоторые банки на своих сайтах создают системы Клиент-Банк и Online-Broker (т. е. предоставляют клиентам возможность проводить операции по своим счетам и торговать на биржах), а также системы просмотра выписок по расчетным счетам и банковским картам.
Видно, что Интернет — «это всерьез и надолго». Количество пользователей Интернета превысило 500 млн. человек.
Изучение принципов работы в Интернете с помощью данной главы возможно лишь в процессе работы на IBM PC-совместимом компьютере, подсоединенном к Интернету и оснащенном, как минимум, программой Internet Explorer.
В данной главе отсутствуют изображения окон и пиктограмм, т. к. при работе на компьютере в этих иллюстрациях нет необходимости. Напомним, что при отсутствии имени пиктограммы на экране дисплея его можно «высветить», подведя к пиктограмме указатель мышки.
Используются термины «кликнуть», «клик» и «правый клик», соответственно означающие «щелкнуть левой кнопкой мышки», «щелчок левой кнопкой мышки» и «щелчок правой кнопкой мышки».
При обозначении последовательности операций иногда используются «стрелочка» и «многоточие». Их смысл поясним на следующем примере: запись Файл → Печать → ... означает, что надо кликнуть на слове Файл, затем на пункте Печать открывшегося списка и далее выполнить очевидные операции.
Ниже часто говорится о выделении объекта на экране дисплея. Для выделения следует «наехать» на объект указателем мышки, после чего кликнуть. При этом объект изменит свой цвет.
В приложении 1 сформулировано 6 заданий, выполнение которых необходимо для закрепления материала. В приложении 2 приведена таблица, позволяющая записывать русские тексты латинскими буквами. Включение этого приложения объясняется тем, что в настоящее время не все персональные компьютеры за рубежом оснащены файлами, позволяющими работать с русскими текстами. В приложении 3 приведен список полезных сайтов, о которых не говорилось в предыдущих разделах. В последнем разделе представлен список использованной литературы.