Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РУССК 3 2009_10.doc
Скачиваний:
267
Добавлен:
06.11.2018
Размер:
1.56 Mб
Скачать

Знаки препинания в предложениях с однородными членами, соединенными парными союзами

Если однородные члены соединены парными (сопоставительными, двойными) союзами как… так и, не так … как, не только … но и, не столько … сколько, насколько … настолько, хотя и … но, если не … то, столько … сколько и т.п., то запятая ставится только перед второй частью союза, например: Нужно быть старательным _ как в большом, так и в малом; Мысли _ хотя и не новые, но интересные; Вернется _ если не завтра, то послезавтра.

После однородного члена, следующего за второй частью парного союза и не заканчивающего собой предложение, запятая не ставится, например: Ваши слова не только справедливы, но и убедительны _ для всех присутствующих.

Внутри сопоставительных союзов не то что … а, не то чтобы … а (но) запятая перед что и чтобы не ставится, например: Не то _ что холодно, а все-таки прохладно; не то _ чтобы спешил, но немного торопился.

Однородные и неоднородные определения

Между однородными определениями, не связанными союзами, ставится запятая. Определения являются однородными, если:

- обозначают отличительные признаки разных предметов, например: Красные, белые, розовые, желтые гвоздики составили букет;

- обозначают различные признаки одного и того же предмета, характеризуя его с одной стороны, например: Странный, резкий, болезненный крик раздался вдруг над рекой.

Каждое из однородных определений непосредственно относится к определяемому существительному, между определениями можно вставить сочинительный союз. Ср.: пустой, безлюдный берег (пустой и безлюдный); чашка густого, крепкого кофе (густого и крепкого) и т. п.

Однородные определения могут характеризовать предмет с разных сторон, если в условиях контекста они объединяются каким-либо общим признаком (внешним видом, сходством производимого впечатления, причинной связью и т.д.), например: Он протягивал мне красную, опухшую, грязную руку; Тяжёлые, холодные тучи лежали на вершинах окрестных гор; бледное, строгое лицо; весёлый, добродушный смех; ласковые, живые глаза; гордый, храбрый вид; серый, непрерывный, мелкий дождик и т.д.

Как правило, однородными являются эпитеты (их отличительным признаком является употребление слова в переносном значении, яркая образность), например: Его бледно-голубые, стеклянные глаза.

Однородны также синонимические (в условиях контекста) определения, например: тихая, скромная речка; молчаливая, несмелая, робкая девушка. В ряду таких определений каждое последующее может усиливать выражаемый ими признак, образуя смысловую градацию, например: Радостное, праздничное, лучезарное настроение; Осенью степи совершенно изменяются и получают свой необычный, особенный, ни с чем не сравнимый вид.

Между прилагательным и следующим за ним причастным оборотом запятая ставится, например: Вошёл пожилой мужчина с пышной, начинающей седеть бородой. При другом порядке слов, то есть между причастным оборотом и следующим за ним прилагательным, запятая не ставится: Вошел пожилой мужчина _ с начинающей седеть пышной бородой.

Как правило, однородны согласованные определения, стоящие после определяемого слова, например: По дороге зимней, скучной тройка борзая бежит.

Однородными являются определения, противопоставляемые сочетанию других определений при том же определяемом слове, например: Спустя полгода долгие, холодные ночи сменяются короткими, тёплыми.

Запятая не ставится между неоднородными определениями.

Неоднородные определения характеризуют предмет с разных сторон, например: большой каменный дом (размер и материал), белые круглые камешки (цвет и форма), красивые московские бульвары (качество и местонахождение) и т.д. Неоднородные определения чаще выражаются сочетанием качественного и относительного прилагательных, например: новый кожаный портфель, тёплая июльская ночь, светлая берёзовая роща и т.д. Реже неоднородные определения состоят из сочетаний качественных прилагательных, например: старый мрачный дом, интересные редкие издания и др.

Упражнение 231. Вставьте пропущенные знаки.

1. Поэты будут грустно нежно страстно писать про юность много много лет.

2. Вода бурлила клокотала пенилась.

3. А за окном пела плакала билась о стены пурга.

4. Дождь шумел гудел хлопал.

5. Калиныча более трога­ли описания природы гор водопадов необыкновенных зданий больших городов.

6. Челкаш был бос в старых плисовых штанах без шапки в грязной ситцевой ру­башке с разорванным воротом.

7. Орловский мужик (не)велик ростом сутуловат угрюм глядит (и_)(под)лобья.

8. Трудно с упорством отступала зима.

9. Ну что ж, честь хв_ла вам за это.

10. (Не)возможно делать своё дело хорошо, когда чу(?)ствуешь себя связа(н,нн)ым по рукам ногам.

11. Ук_жите при разборе парные соглас(?)ные по твёрдости мя_кости и звонкости глухости.

12. Ну что ты всё сидишь да сидишь дома? Пойди погуляй.

13. Попробуй узнай, что на уме у этого хищника – то ли он видит в тебе хозяина, то ли потенц_альную добычу.

14. Не за сочу(?)ствием я к вам приш_л за помощью.

15. Не рыбачий парус малый к_рабли мне снят(?)ся.

16. Стрелять в лебедя (не) просто пр_ступно подло.

17. Окружающие посме_вались над ним довольно часто и (не)зря.

Упражнение 232. Вставьте пропущенные знаки.

1. Погода стояла пасмурная но (не)дождливая. 2. Река бы­ла (не)глубокая но широкая. 3. Надвинулась туча, скоро пошел дождь однако (не)надолго. 4. Как мороз н_ скрипуч да (не)больно жгуч. 5. Человек не за красивое хорош а за хорошее красив. 6. Дни ст_яли пасмурные однако тёплые. 7. На взгляд(то) он хорош да зелен. 8. Приют наш мал (за)то споко_н. 9. Это был пр_крас(?)ный хотя и несколько печальный город. 10. Теперь море с_яло уже не сплош(?) а лиш(?) в нескольких местах 11. Мал золот­ник да дорог. 12. Лес у нас рядом да не грибной. 13. Во­лодя хотел сказать свое мнение да промолчал почему-то. 14. В небе слышались крики гусей да журавлей, улетав­ших на юг. 15. Теперь стук тележки да звон колокольчика од­ни нарушают окрестное безмолвие. 16. Попадались все ча­ще сыроежки да лисички, других грибов почти не было. 17. Мы видели вокруг себя только лазурь да волнистую степь. 18. Слышался шум бора да движение поезда вдали.

Упражнение 233. Вставьте пропущенные знаки.

1. Выражение не то чтобы жалости а сумрачной озабо­ченности появилось на лице генерала. 2. На большей части их лиц выражалось ежели не боязнь то беспокойство. 3. Дождь перестал так же неожиданно как и начался. 4. Никита Васильевич был не только кузнецом но и на все руки мастер. 5. Работе мешала не столько непогода сколько неоргани­зованность. 6. Лютик хотя и ярко-желтый но все же сам по себе не очень яркий цветок. 7. Брови у Лизы не то чтобы на­хмурились а дрогнули. 8. Целую жизнь потом он если не рассказывал то вспоминал эту историю. 6. В кабинет вошёл высокий человек, одетый хотя и в помявш_йся но модный п_джак. 9. В школьный литературный круж_к Саша не ходил: он не то что(бы) чу(?)ствовал пр_восходство но считал чтение и обсуждение заведомо бе_помощных опусов пустой тратой времени. 10. Саш_ну статью назвали не просто плохой а кл_ветнической и со скандалом выгнали его из редакции. 11. В колледже он с увлечением занимался как гуманитарными так и (естественно)математическими дисциплинами. 12. Все окна как в доме так и во флигеле были отворены настеж_.

Упражнение 234. Вставьте пропущенные знаки.

1. Далёко гулы повторяют и рев и треск и шум и гром. 2. Погиб и кормчий, и пловец. 3. Удивите­лен запах хлеба! Этот запах нам с детства знаком. Пахнет хлеб раскаленным подом талым снегом и вешней грозой и мужиц­ким соленым потом а порой и мужицкой слезой. 4. Я понял, уезжая тогда из гор, что бывают в горах и снег и дожди и туманы и снежные бури. 5. Маяк то вспыхивал, то погасал беззвучно. 6. Тропа то поднимала нас высоко в скалистые горы то опускала вниз к бурлящему потоку. 7. Знакомые Андрея Андреевича показ_вали ему статью Вадима в больнице и не то похвал_вали не то посме_вались: «Крепко ваш сын пишет!» 8. В заинд_велом окне на кухне мелькал огонёк то ли от лампы то ли от печки. 9. Ни побоища, ни стана, ни надгробного кургана не встречает царь Дадон. 10. На дорогу людей медведь не выходил ни се­годня ни вчера ни много раньше. 11. Ни на озере, ни на горах, ни на небе ни одной цельной линии ни одного цельного цвета, ни одного одинакового момента. 12. Виднелись или необра­ботанные песчаные равнины или далекие горы. 13. Колокольчик отдаленный то за­молкнет, то звенит. 14. Местные жители ни разу не встречали ни одного челове­ка в такой непривычной для них одежде и не умевшего говорить по-русски. 15. В горах и сейчас есть такие места, куда нельзя до­браться ни в одно время года ни одним видом транспорта. 16. Вводные слова не связываются ни с одним членом предложе­ния ни одним видом подчинительной связи.

Упражнение 235. Вставьте пропущенные знаки.

1. И дань души своей влюбленной несут Байкалу с давних лет рыбак и труженик-ученый и живописец и поэт. 2. Как милы мне твои улыбки молодые и быстрые глаза и кудри золо­тые и звонкий голос. 3. На земле как-то тихо и голо без пшеницы и ржи и овса. 4. И видишь ты синий свод неба да солнце да лес. 5. Мне милей роскошной жиз­ни юга седой зимы полуночная вьюга мороз и ветер и грозный шум лесов дремучий бор по скату берегов простор степной и небо над степями с громадой туч и яркими звездами. 6. Зиму и лето осень и весну из года в год жили корми­лись вековали в лесу лоси. 7. На полярных зимовках, как и во всех многолюдных экспедициях, бывают дельные люди и бездельники скучные и веселые бодрые и унылые здоровые и больные.

Упражнение 236. Вставьте пропущенные знаки.

1. Я стал посещать музей и галереи и читать книги. 2. Сибирские цветы и травы имеют сдержанные или уж чересчур дурманящие запахи. 3. Румяное и мокрое лицо Кити было обращено к нему и робко улыбалось из-под изменившей форму шляпы. 4. Я прислушивался к голосам народного творче­ства и природы и брал напетое и подсказанное ими в основу своего творчества. 5. Солнце светло и высоко стояло над бухтой, игравшей со всеми стоящими кораблями и движущимися парусами и лодками веселым и теплым блеском. 6. Слово – выр_жение мысли и может служить соед_нению и разделению людей. 7. Солда­ты шли скоро и молча и невольно перегоняя друг друга. 8. Нехлюдов смотрел на освещенный луной сад и крышу и на тень тополя и вдыхал живительный свежий воздух. 9. Солнце яркими пятнами и тенями рас­цветило зелень и блестело в каплях росы.

Упражнение 237. Вставьте, где необходимо, запятые. Подчеркните определения. Укажите, какие из них не являются однородными.

1. Что(то) (не)обыкнове(н,нн)о широкое размаш_стое б_гатырское т_нулось по степи (в)место дорог_. 3. Огни ф_нарей тр_петали на глад_ воды, мягк_й (матово)ч_рной. 5. Кирилл Иванович вспомнил Кравцова – человека среднего роста сухого угловатого нервного с ч_рными всегда вздраг_вающ_ми усами и г_рящим блуждающим взглядом миндал_видных ч_рных глаз. 6. Мягкий сладкий ветер дул (на)встречу. 7. Частые старые и свежие следы то и дело перес_кали дорогу. 9. Лист в лесу соч_н густ и зел_н, только (кое)где срывают(?)ся пожелтевшие берёзовые и липовые листочки. 10. Вырва(н,нн)ые око(н,нн)ые рамы были забиты ф_нерой. 11. К кофе были под_ны ещё горячие сладкие булочки. 12. В пок_завшихся справ_ чёрных тучах блес(?)нула молния. 16. Его новый дом, серый каме(н,нн)ый, выглядел как наст_ящая крепость. 17. Серое каме(н,нн)ое лицо отца не выр_жало ничего, но за этой бе_страс(?)ностью была глубоко спрята(н,нн)ая исти(н,нн)ая боль. 18. Посв_щенная событиям 1902 года серая каме(н,нн)ая скул_птурная к_мпозиция ра_положена на в_езде в Железнодорожный район.

Упражнение 238. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены).

1) Осенью откроется выставка молодых московских художников.

2) Зарева пожаров окрашивали небо то в розовый то в лиловый цвет.

3) Белая куропатка питается ягодами и семенами и поедает их в огромном количестве.

4) Тонкий слой прозрачной краски мог передать на полотне влажный блеск глаз или внезапно вспыхнувший румянец.

1) Каждая нация имеет свою духовную и материальную культуру и непоколебимую веру в законность и нерушимость своего места на земле.

2) Одинокие рыцари либо присоединялись к сложившимся группам либо образовывали свою собственную.

3) Футбольный матч или премьера нового спектакля или происшествие в городе может занимать умы и сердца огромного количества людей.

4) На глобусе и картах меридианы и параллели проводят через одинаковое число градусов

1) Своеобразный сплав мыслей и чувств отличает как лирику так и прозу этого автора.

2) Лучшей проверкой достоинств того или иного произведения было бы его чтение перед читательской аудиторией.

3) Среди сложных и трагических судеб ровной и беспечальной казалась судьба А.Н. Островского.

4) На русском языке публикуется почти половина всей издаваемой в мире научной литературы и технической документации.

1) Пришлось привыкать к сумраку тайги к комарам и ружью к холоду горных рек.

2) Во дворцах или храмовых ансамблях гармонично сочетались живопись и декоративное искусство.

3) К захвату жертвы у рыси приспособлены как зубы так и острые загнутые когти.

4) Государство стремилось ускорить темпы развития науки и техники и трижды производило серьезные преобразования в экономической жизни страны.

1) Тождественное или сходное расположение элементов речи в смежных частях текста называют параллелизмом.

2) Для растений вреден как недостаток так и избыток влаги в почве.

3) С мудростью старости и простодушием детства в письменном и устном слове до конца своих дней славил этот поэт жизнь.

4) Все взгляды и убеждения вырабатываются и воплощаются в слове.

1) Плоды этого растения полезные и вкусные и обладают прекрас­ным ароматом.

2) Из окна были видны стволы вишен да кусочек аллеи.

3) Изучение роста необычных кристаллов имеет и теоретическое и практическое и общенаучное значение.

4) Древние испанские мастера при строительстве замков применяли либо каменную либо кирпичную кладку.

1) Для развития личности полезны и искусство и наука и жизнен­ный опыт.

2) Грубое или даже нелюбезное поведение людей может испортить настроение окружающим.

3) Память накапливает добрый опыт и традиции и постоянно проти­востоит уничтожающей силе времени.

4) Хорошие манеры и правильно выработанное поведение принесут человеку как хорошее настроение так и уважение окружающих.

1) Гость вошёл и уже через пять минут овладел разговором и сделался центром общества.

2) Много желал да ничего не поймал.

3) В гостиной собрались человек восемь гостей да хозяева.

4) Почти каждый вечер они уезжали куда-нибудь за город или водопад.

1) По вечерам за столом собирались дети и взрослые и читали вслух.

2) Интонация всегда лежит на грани словесного и несловесного ска­занного и несказанного.

3) Иван был почти всегда сонливый да ленивый.

4) Мне хотелось застать медведя где-нибудь на полянке или за рыб­ной ловлей на берегу реки.

1) Некоторые акварельные произведения относятся как к живописи так и к графике.

2) Океан словно замер и рокочет тихо и вкрадчиво.

3) Ответы вы можете дать в устной или письменной форме.

4) На первый взгляд арбуз и спел и сахарист и очень вкусен.

1) Никто не дал любви такой печальной и в то же время радостной такой.

2) Ни с того ни с сего ему вспомнилась покинутая еще в юности родина и дедовский дом.

3) Обои в угловой комнате были когда-то ярко-синие да со временем поблёкли и пошли пятнами.

4) Снова и снова вспоминались ему жившие и умершие в этом доме деды и прадеды.

1) Его огорчала не столько маленькая зарплата сколько отсутствие реактивов в лаборатории и невозможность продолжать исследования.

2) Был он скромным и кротким человеком и прекрасным работником.

3) Были извлечены из столетнего буфета хрустальные вазочки для варенья и истончившиеся до кленового листа золотые ложечки и сбережённые на случай гостей сахарные сушки.

4) Вечером разразился ливень с оглушительными громовыми ударами и ослепительно светлыми и быстрыми змеями молний.

1) Предания да песня – отрада для славянской души.

2) После грозы не только в саду но и в покинутом хозяевами доме пахло холодной и влажной землёй и свежестью молодой травы.

3) Она думала о прошлом и будущем и порою подолгу плакала.

4) Он стоял ни жив ни мёртв и прислушивался ко всё приближающемуся волчьему зову.

1) Он поднялся в тот памятный день ни свет ни заря и хотел сразу выйти в еще сумрачный и окутанный предутренним туманом сад однако задержался в гостиной.

2) Пронзительным светом был озарён ночной двор и железные склоны крыш и треплемые ветром кусты сирени.

3) Сегодня лимоны и апельсины растут и плодоносят везде в этих краях.

4) Среди тёмных гречишных полей стояла бедная усадьба: кое-какие службы да крытый соломой старый дом.

1) Впереди была белая пустая улица белые мостовые и дома да огромный белый собор под новым бело-жёлтым куполом.

2) Ни портретов ни писем ни даже простых принадлежностей своего обихода не оставили нам наши отцы и деды.

3) Этот человек дал мне покой и семью и уважает меня.

4) Однако и после вмешательства знаменитого и дорогого адвоката дело не двигалось ни взад ни вперед.

1) Сад казался налитым густым сумраком и был полон тонким тающим туманом и волшебными запахами.

2) В течение сорока лет являлся он ни свет ни заря в свою библиотеку и погружался в таинственный мир старинных рукописей и книг.

3) Теперь дом принадлежал ей: комнаты и двор вся мебель и драгоценные вещи на железных красных полочках в несгораемом шкафу.

4) Город поразил её духотой да ещё чем-то смутно-страшным и тоскливым.

1) Вера вышла на крыльцо провожать его в дорогой и лёгкой старомодной шубке и в летней шляпке из чёрной соломки.

2) Мы побывали в Суходоле только один раз да и то проездом в Задонск.

3) Лишь в зеркальной глади заводи мы можем увидеть каждый листик прибрежного дерева и каждое перышко тонкого облака и голубую гладь неба.

4) Была Александра Васильевна уже полна и склонна к слезам и грусти.

1) Ему ничего не стоило обречь жену на нищету или позор перед всем городом или лишить её не только денег и вещей но и своего угла.

2) На пустом дворе только старая лохматая собака с поседелой мордой вытянулась из конуры и глядела вверх испуганными и преданными глазами.

3) Сундук был набит обгорелыми французскими романами да засаленными донельзя церковными книгами.

4) Я прожил самую незабываемую летнюю ночь и что-то начал понимать в жизни или впервые ощутил прикосновение к сердцу загадочного и пугающе-прекрасного мира.

1) За день он успел только поправить изгородь да перевезти и сложить во дворе степное сено.

2) Что-то новое после замужества появилось в выражении её глаз и в походке и даже в манере поправлять волосы.

3) Она прижалась щекой к заиндевевшему стеклу и устремила спокойный и немножко грустный взгляд в темноту.

4) После смерти старого хозяина наследник не только вырубил последние берёзы в парке но и сбыл по частям всю пахотную землю и пошёл кондуктором на железную дорогу.

1) Он припал к шее коня и слышал только его короткое и резкое дыхание да воющий свист посылаемых ему вдогонку пуль.

2) Долго торговались мы с хозяевами дома зато добились в цене уступки немалой.

3) В доме живёт и всю эту чистоту и уют и старинный порядок блюдет один человек – девяностолетняя старуха Марфа.

4) Эти радостные и странные мысли скоро уходят и уступают место привычным и скучным заботам.