Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Groshi_ta_kredit.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
05.11.2018
Размер:
1.17 Mб
Скачать

Питання для самоперевірки знань

  1. Які існували різновиди абстрактної теорії грошей?

  2. У чому суть металістичної теорії грошей та назвіть її представників.

  3. У чому суть монетаризму?

  4. Які основні положення монетаристської теорії грошей, у чому її відмінність від абстрактної теорії грошей?

  5. Чому прихильниками металістичної теорії були представники меркантилізму?

  6. Сформулюйте головний недолік монетаризм у як теорії.

  7. Поясніть, що означає «грошове правило» М.Фрідмена.

  8. У чому полягає зміст трудової теорії вартості?

  9. У чому полягає сутність кількісної теорії грошей та її внутрішня єдність з номіналістичною теорією?

  10. Кого вважають засновником кількісної теорії грошей?

  11. Які постулати поклали в основу кількісної теорії грошей і які представники класичного періоду їх сформували?

  12. Хто такі меркантилісти? Які їх основні постулати?

  13. Які соціально-економічні події в історії Європи послугували базою для формування ідеї кількісної теорії грошей?

  14. У чому полягають основні постулати класичної кількісної теорії грошей?

  15. Як можна формалізувати "передатний механізм" впливу грошей на реальну економіку в кейнсіанському трактуванні, в чому його новизна та недоліки?

  16. Дайте оцінку економічного змісту рівняння обміну. Що таке «нейтральність» грошей?

  17. У чому різниця між трансакційним та кембріджським варіантами кількісної теорії грошей?

  18. Розкрийте суть трансакційного варіанта кількісної теорії грошей І.Фішера.

  19. Розкрийте основні недоліки трансакційного варіанта кількісної теорії грошей.

  20. У чому суть Кембриджського версії трансакційного варіанта кількісної теорії грошей?

  21. Як представники Кембриджської школи розглядали емісію грошей?

  22. У чому новизна наукового підходу Дж. Кейнса до грошей і їх ролі в суспільному виробництві?

  23. У чому виявляється зближення позицій монетаристів і кейнсіанців та чи можливий їх синтез з позицій практики економічного регулювання?

  24. У чому полягає головна принципова відмінність монетаризм у від кейнсіанства?

  25. У чому полягає відмінність між монетаризмом як теорією і монетаризмом як практикою державного регулювання?

  26. В чому суть головного джерела нестабільності економіки і грошового обігу на думку монетаристів?

  27. Розкрийте основні положення кейнсіанського та монетаристського трактування інфляції.

  28. Які наслідки практичного використання кейнсіансько-неокласичного синтезу?

  29. Якою повинна бути теоретична база для розробки й реалізації грошової політики в Україні?

  30. Чи можлива повна реалізація політики монетаризму в Україні і чому?

Тема 10. Сутність і функції кредиту Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми

Знати основні поняття та категорії: кредит; лихварський капітал; кредитна угода; ознаки кредиту; суб’єкти та об’єкти кредитних відносин; позичена вартість.

Розуміти: рух позиченої вартості відповідно до розвитку кредитних відносин між двома суб'єктами, тобто на мікрорівні; особливості кредиту, що відрізняють його від інших економічних категорій; основні принципи кредитування; взаємозв’язок основних функцій кредиту; необхідність подальшого розвитку кредитної системи країни.

Вміти:

1) досліджувати загальні передумови виникнення та економічні чинники необхідності кредиту:

- досліджувати еволюцію виникнення кредитних відносин;

- вміти характеризувати натуралістичну та капіталотворчу теорії кредитних відносин;

- вміти визначати роль кредиту в ринкових умовах господарювання;

- вміти розкривати характерні ознаки та принципи кредиту;

- вміти розкривати основні функції кредиту.

Література: основна [1, с. 151-159, 2, с. 284], додаткова [3,4,5,8].

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]