- •Тема 1. Сутність і функції грошей
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Завдання № с-02
- •Завдання № с-03
- •Завдання № д-01
- •Завдання № д-02
- •Завдання № д-03
- •Завдання № д-04
- •Завдання № д-05
- •Завдання № д-06
- •Завдання № е-01
- •Завдання № е-02
- •Тести «Вірно/Невірно»
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 2. Грошовий обіг і грошова маса Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Завдання № с-02
- •Завдання № с-03
- •Завдання № с-04
- •Завдання № с-05
- •Завдання № с-06
- •Завдання № д-02
- •Завдання № д-03
- •Завдання № д-04
- •Завдання № д-05
- •Завдання № д-06
- •Завдання № д-07
- •Завдання № д-08
- •Завдання № д-09
- •Завдання № д-10
- •Завдання № д-11
- •Завдання № е-01
- •Завдання № е-02
- •Завдання № е-03
- •Завдання № е-04
- •Завдання № е-05
- •Тести «Вірно/Невірно»
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 3. Грошовий ринок Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 4. Грошові системи Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Різновид біметалізму, при якому співвідношення між золотими та срібними монетами встановлюється стихійно
- •Грошова система, яка характеризується переважанням економічних методів регулювання грошового обігу.
- •Завдання № е-01
- •Завдання № е-02
- •Питання для самоперевірки знань
- •Модуль 2. Принципи організації та моделі побудови валютних систем, грошово-кредитна політика на сучасному етапі
- •Тема 5. Інфляція та грошові реформи Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Завдання № с-07
- •Завдання № д-01
- •Завдання № д-02
- •Завдання № д-03
- •Завдання № д-04
- •Завдання № д-05
- •Завдання № д-06
- •Завдання № е-01
- •Завдання № е-02
- •Тема 6. Валютний ринок і валютні системи Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Завдання № е-02
- •Завдання № е-03
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 7. Механізм формування пропозиції грошей та грошово-кредитна політика Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Завдання № е-01
- •Завдання № е-01
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 8. Роль грошей у ринковій економіці Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Тести «Вірно/Невірно»
- •Питання для самоперевірки знань
- •Модуль 3. Роль та місце кредиту у соціально-економічному просторі
- •Тема 9. Теорія грошей Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Тести «Вірно/Невірно»
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 10. Сутність і функції кредиту Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Завдання № с-02
- •Завдання № д-01
- •Завдання № д-02
- •Завдання № д-03
- •Завдання № д-04
- •Завдання № д-05
- •Завдання № д-06
- •Завдання № д-07
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 11. Форми, види і роль кредиту Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Завдання № д-02
- •Завдання № д-03
- •Завдання № д-04
- •Завдання № д-05
- •Завдання № д-06
- •Завдання № е-01
- •Завдання № е-02
- •Завдання № е-03
- •Завдання № е-04
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 12. Теоретичні засади процента Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Завдання № д-05
- •Завдання № д-06
- •Завдання № д-07
- •Питання для самоперевірки знань
- •Модуль 4. Гроші, кредит та банки
- •Тема 13. Фінансове посередництво грошового ринку Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 14. Теоретичні засади діяльності комерційних банків Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Завдання № д-02
- •Завдання № д-03
- •Завдання № д-04
- •Завдання № д-05
- •Завдання № е-01
- •Завдання № е-02
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 15. Центральні банки в системі монетарного та банківського управління Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Завдання № с-02
- •Завдання № д-01
- •Завдання № д-02
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 16. Міжнародні фінансово-кредитні установи та їх співробітництво з Україною Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Завдання № е-01
- •Питання для самоперевірки знань
Тема 7. Механізм формування пропозиції грошей та грошово-кредитна політика Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
Знати: основні закони і поняття: обсягу попиту; закон попиту; еластичність попиту та її види; пропозиція; поняття ринкової рівноваги; ситуації дефіциту та надлишку на ринку; інструменти, цілі та види грошово-кредитної політики країни тощо;
Розуміти: дію законів попиту та пропозиції грошей; для чого потрібна рівновага на грошовому ринку та які існують причини її порушення; що мають на увазі під стійкістю ринкової рівноваги; які фактори та чинники впливають на формування грошово-кредитної політики країни тощо;
Вміти:
-
досліджувати механізм формування попиту та пропозиції грошей на ринку (вміти характеризувати економічний зміст попиту на гроші та розрізняти чинники, що визначають сукупний попит; вміти визначати чинники, що впливають на формування пропозиції грошей; вміти застосовувати графічний метод для визначення попиту та пропозиції грошей в залежності від тактичних цілей грошово-кредитної політики НБУ; вміти визначати роль та цільове призначення таких категорій, як заощадження та інвестиції на грошовому ринку);
-
досліджувати особливості формування та реалізації грошово-кредитної політики в Україні (вміти структурувати обєкти, субєкти та інструменти грошово-кредитного регулювання; вміти класифікувати цілі грошово-кредитної політики в залежності від методів регулювання грошового обігу; вміти розрізняти типи грошово-кредитної політики в залежності від зміни кон’юнктури ринку; вміти характеризувати доцільність використання певних інструментів монетарного впливу на грошово-кредитну політику держави; вміти визначати роль грошово-кредитної політики держави в її загальноекономічній політиці.
Література: основна [1, с. 94, 2, с. 265-280], додаткова [3,4,5,6,8].
Методичні рекомендації до розв’язання завдань
Пропозиція грошей визначається як добуток грошової бази та кредитного мультиплікатора:
, (7.1)
де: m – кредитний мультиплікатор;
Гб - грошова база.
У свою чергу кредитний мультиплікатор визначається за наступною формулою:
, (7.2)
де: с – коефіцієнт розподілу доходу на готівку та депозити;
r – норма банківських резервів.
Пропозиція грошей:
, (7.3)
Завдання для розв’язання Завдання № с-01
Найдіть відповідне тлумачення
Таблиця 7.1
Терміни і поняття
1. Пропозиція грошей |
4. Попит на гроші |
7. Фіскальна політика |
10. Операцій на відкритому ринку |
2. Грошовий ринок |
5. Грошова база |
8. Структурна політика |
11. Політика «дешевих грошей» |
3. Грошовий мультиплікатор |
6. Грошово-кредитна політика |
9. Трансакційний мотив попиту на гроші |
12. Політика «дорогих грошей» |
Визначення:
-
зберігання грошей через зручність їх використання як засобу платежу.
-
величина, на яку збільшується кількість грошей в обігу в результаті операцій на монетарному ринку.
-
купуючи цінні папери на ринку, центральний банк додатково спрямовує в оборот відповідну суму грошей збільшуючи банківські резерви і загальну масу грошей за інших незмінних умов.
-
зміна державних видатків та податкової системи, знижуючи безробіття і не підвищуючи при цьому рівень інфляції.
-
гроші, які не беруть участі в кредитному обігу та грошовому обігу, але створюють основу для їх розширення.
-
система заходів грошово-кредитної політики, спрямованих на збільшення грошової маси в обігу.
-
наявність у розпорядженні економічних суб’єктів у будь-який момент певного запасу грошей, які вони можуть за сприятливих обставин спрямувати в обіг.
-
надання субсидій чи інших стимулів активізації розвитку відносно відсталих регіонів чи певних галузей, секторів виробництва.
-
сукупність всіх грошових ресурсів країни, що постійно переміщуються під впливом попиту та пропозиції з боку різних суб’єктів господарювання.
-
система заходів грошово-кредитної політики, спрямованих на скорочення грошової маси в обігу, що досягається використанням інструментів (скорочення обсягів кредитів, підвищення процентних ставок за кредитами, підвищення норм обов’язкових резервів продажу державних цінних паперів банкам другого рівня).
-
сукупність методів та інструментів у сфері грошового обігу і кредитних відносин, що використовує держава для регулювання грошово-кредитних відносин
-
запас грошей, який прагнуть мати у своєму розпорядженні економічні суб’єкти на певний момент.