2. План семинарского занятия

специальность 030501.65 – юриспруденция:

очная форма обучения – 2 часа,

1. Понятие научной проблемы. Структура и виды проблем.

2. Гипотеза как форма развития знания. Условия правомерности и виды гипотез.

3. Формирование научной теории. Типы и структура научных теорий.

3. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию

Результатом научного познания является знание, к формам которого относятся научные проблемы, гипотезы, теории. Особое внимание следует обратить на изучение вопросов, связанных с гипотезой. В частности на пути выдвижения научных гипотез, условия состоятельности гипотез, этапы выдвижения и проверки гипотезы, виды гипотез по функциям в познавательном процессе (описательная, объяснительная), в зависимости от объекта исследования (общая, частная). Теория – наиболее сложная форма научного знания. Развитие научных и практических знаний протекает как переход от ранее установленных суждений к новым, более точным и богатым по содержанию. Этот переход представляет собой последовательность следующих этапов: постановка вопроса – поиски новой информации в определенной области – конструирование ответа на поставленный вопрос. При этом надо знать не только сущность, виды, логическую структуру вопроса и ответа, но и правила постановки вопроса и формулировки ответа.

4. Рекомендуемые источники Основная литература

1. Гетманова, А. Д. Логика : учебник для студентов высших учебных заведений / А. Д. Гетманова. – М. : Издательство «Омега-Л», 2009. – 415 с. – С. 223-233.

2. Ивлев, Ю. В. Логика : учебник / Ю. В. Ивлев. – М. : Проспект, 2009. – 304 с.– С. 266-278.

3. Кириллов, В. И., Старченко, А. А. Логика : учебник для юридических вузов / В. И. Кириллов, А. А. Старченко. – М. : Проспект, 2009. – 240 с. – С. 213-228

Дополнительная литература

1. Антонова, О. А. Логика и теория аргументации : учеб. пособие / О. А. Антонова. – Спб., ИВЭСЭП, 2008. – 96 с.

2. Ивин, А. А. Логика : учебник / А. А. Ивин. – М. : Оникс, 2009. – 336 с.

3. Ивлев, Ю. В. Логика : Сборник упражнений : учеб.ное пособие для вузов / Ю. В. Ивлев. – М. : Дело, 2004. – 248 с.

4. Кириллов, В. И., Орлов, Г. А., Фокина, Н. И. Упражнения по логике / В. И. Кириллов, Г. А. Орлов, Н. И. Фокина. – М. : Проспект, 2006. – 184 с.

5. Никифоров, А. Л. Книга по логике, общедоступная и увлекательная / А. Л. Никифоров. – М. : ФЛЮИД, 2006. – 256 с.

5. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Каков логический механизм построения гипотезы?

2. Какова логика опровержения гипотез?

3. Что такое версия? Виды версий.

4. Какова логика опровержения гипотез?

5. Из каких этапов складывается проверка гипотезы?

6. Как строится подтверждение гипотезы?

7. Возможно ли сочетание прямого и косвенного способов доказательства гипотезы?

8. Возможно ли доказательство гипотезы путем подтверждения выведенных из нее следствий?

9. Что такое метод исключения и как он действует при доказательстве гипотезы?

10. Как применяется метод всестороннего выбора при построении гипотезы?

11. Каковы основные этапы формирования теории?

12. Назовите основные типы теорий.

13. Охарактеризуйте основные методы систематизации научного знания.