Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Fizika_Isachenkova_9_rus_2015

.pdf
Скачиваний:
121
Добавлен:
24.03.2016
Размер:
30.15 Mб
Скачать

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

т

 

 

 

 

 

 

 

 

е

 

 

 

 

 

 

 

 

в

 

 

 

 

 

 

 

 

с

 

 

 

 

 

 

 

 

 

яа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

 

 

 

д

 

 

 

 

 

 

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

р

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Правообладатель Народная асвета

192

 

 

 

 

 

 

 

 

Лабораторный

эксперимент

Лабораторная работа 1. Определение абсолютной и относительной

погрешностей прямых измерений (выполняется вместе с учителем)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Цель: научиться определять абсолют-

 

 

 

 

 

 

ную и относительную погрешности прямых

 

 

 

 

 

 

измерений и представлять результ т измере-

 

 

 

 

 

 

ний в интервальной форме.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оборудование:

ме

ллический ша-

 

 

 

 

 

 

рик на нитке длиной l = 1

м, секундомер,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

 

штатив со ст ржн м, р угольник (рис. 261).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

т

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вы од расч тных формул

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Прямым назыеается измерение, при

 

 

 

 

 

 

котором значение искомой величины нахо-

 

 

 

 

 

 

дится непо ред твенно по шкале прибора.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

в

измерения содержит по-

 

 

 

 

 

 

Результ т любого

Рис. 261

 

 

 

 

 

 

 

с

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

грешность.

Систематическая погреш-

 

 

 

 

 

 

ность связана в основном с несовершен-

ством измерительного прибора и округлениами при отсчетах и вычислениях. При

повторении измерений систем тическ

 

погрешность остается неизменной.

 

Случайная погрешность — это погрешность, которая от одного измерения

к другому изменяется

епредск зуемымяобразом. Для определения случайной по-

грешности необходимо провести серию повторных измерений.

 

 

 

 

 

Абсолютная погреш ость

а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

t измерений промежутка времени равна:

 

 

 

 

н

t =

tсист +

tслуч.

 

 

 

 

 

 

(1)

 

 

 

 

 

 

tсист =

tпр +

 

 

 

 

 

Абсолютная систематическая погрешность

tотсч определяется

 

д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

tпр

и аб-

суммой п едельн й абс лютной погрешности прибора (секундомера)

солютной пог ешности отсчета

 

tотсч.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зн чение

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

tотсч

tпр бе ется из таблицы 4. Абсолютная погрешность отсчета

равна половине цены деления шкалы секундомера. Если секундомер механиче-

ский, то егорстрелка от штриха к штриху движется скачками. Ее остановка между

штрихами невозможна. Поэтому абсолютная погрешность отсчета

tотсч для се-

а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

кундомера равна цене деления его шкалы.

 

 

 

 

 

 

 

 

Максимальное значение абсолютной случайной погрешности измерения про-

межутка времени

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Н

 

 

 

 

tслучmax =

tслуч

k,

 

 

 

 

 

 

(2)

где V tслучW — среднее значение абсолютной случайной погрешности.

 

 

Правообладатель Народная асвета

 

 

 

 

Лабораторный эксперимент

193

Коэффициент k зависит от числа повторных измерений. Например, при пяти повторных измерениях k = 3, при семи k = 2, при десяти и более — k = 1.

Относительная погрешность εt определяет, какую часть в процентах от среднего значения измеряемой величины (промежутка времени) составляет значение

абсолютной погрешности:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

т

 

 

 

 

 

 

t

 

 

 

 

 

 

εt

=

 

 

100 %.

 

 

а

(3)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

t

 

 

 

Окончательный результат записывается в интервальной форме:

 

t = t

±

t;

εt =

t

100 %.

в

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

t

 

 

 

Например, t = (5,0 ± 0,1) с, тогда

 

 

е

 

 

 

 

 

 

 

 

εt

=

0,1

100 % = 2 %.

 

 

5,0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Порядок выполнения работы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

К стержню штатива прикрепите нить с ш риком ( м. рис. 261). Отведи-

те шарик в сторону (точку А) так, чтобы нить состсвила с вертикалью угол

α = 30° (определяется треугольником). Отпустите шарик и, одновременно на-

жав на кнопку секундомера, измерьте минимальныйапромежуток времени, через

который шарик снова окажется в точке А.

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Повторите опыт не менее 5 р з.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

Вычислите среднее значение промежуткаявремени:

 

 

 

 

 

 

 

t1

+ t2

+ t3

+ t4

+ t5

 

 

 

 

 

о

t =

 

 

а

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вычислите абсолютную случайную погрешность при каждом измерении и

среднее значение tслуч при пяти измерениях х:

 

 

 

 

 

 

 

р

дtслуч1

=

 

 

t1

t

 

;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

tслуч2

=

 

t2

t

 

 

;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Н

 

 

 

...

 

 

 

=

 

 

 

t

 

 

;

 

 

 

 

 

 

tслуч5

 

t5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

t

 

 

=

 

tслуч1 + tслуч2 + ... + tслуч5

.

 

 

 

 

 

 

 

случ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

Определите максимальное значение случайной погрешности:

 

 

 

 

 

tслуч

= 3

 

tслуч .

 

 

6.

Определите абсолютную систематическую погрешность:

 

 

 

 

 

tсист =

tпр + tотсч.

 

 

Правообладатель Народная асвета

194

Лабораторный эксперимент

Предельную абсолютную погрешность

tпр секундомера найдите в табли-

це 4. Абсолютную погрешность отсчета tотсч определите как цену деления механического секундомера.

7. Вычислите абсолютную t погрешность прямого измерения промежутка времени:

t = tслуч +

 

tсист.

 

 

а

8. Вычислите относительную εt погрешность измерения:

εt =

 

t

100 %.

 

 

 

 

 

 

 

 

t

 

 

 

 

 

 

9. Запишите окончательный результат в интер альной формет:

t =

t ±

t;

 

 

е

 

εt

= … %.

 

 

в

 

Контрольные вопросы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

с

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Почему нельзя абсолютно точно измерить прибором физическую величину?

2. Будет ли одинаковой относительная погрешностьаизмерения промежутка времени, если нить с шариком отклонить на угол 45°? Почему?

3. Если при трех и более повторных измерени х данным прибором получены одинаковые значения физической величины, то чему р вны абсолютные случайная и систематическая

погрешности? Относительн я погрешность?

 

 

 

 

 

 

 

я

 

 

Таблица 4. Предель ые абсолютные погрешности некоторых мер и приборов

 

 

 

 

 

а

 

Приборы и меры

 

 

З аче ие меры, диапазон

Предельная абсолютная

 

 

н

измерений

погрешность

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Линейки:

 

 

д

 

 

 

деревянные

 

 

 

400, 500, 750 мм

0,5 см

пластмассовые

о

 

 

200, 250, 300 мм

1 мм

Мерная лента

 

 

150,0 см

0,3 см

 

 

 

 

 

 

Гири для технических

 

 

 

10—100 мг

1 мг

ан лизов

р

 

 

 

200 мг

2 мг

 

 

 

 

500 мг

3 мг

а

 

 

 

 

 

 

 

 

1 г

4 мг

 

 

 

 

2 г

6 мг

Н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 г

8 мг

 

 

 

 

 

10 г

12 мг

 

 

 

 

 

20 г

20 мг

 

 

 

 

 

50 г

30 мг

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

100 г

40 мг

 

 

 

 

 

 

 

 

Правообладатель Народная асвета

Лабораторный эксперимент

 

 

 

 

195

 

 

 

 

 

Продолжение

 

 

 

 

Приборы и меры

Значение меры, диапазон

 

Предельная абсолютная

измерений

 

 

погрешность

 

 

 

 

 

 

Секундомеры механические

30 — 60 с

1,5 цены деления шкалы за

 

(один оборот)

один оборот секундной стрелки

 

 

 

 

 

 

Секундомеры электрические

 

 

 

 

т

 

30 с

один оборот секундной с релки

 

 

а

Секундомеры электронные

30 с

0,5 ц ны д л ния

 

 

 

в

 

 

 

с

 

 

Лабораторная работа 2. Измерение ускорения при ра ноускоренном

движении тела

а

 

е

Ц е л ь: измерить модуль ускорения шарика, движущего я по наклонному желобу, и определить абсолютную и относительную погрешно ти прямых измерений

пути, движения шарика.

 

 

 

 

 

 

я

 

Оборудование: металлический желоб, шт тив, стальной шарик, ци-

линдрический упор, секундомер, мерная лента (линейка).

 

Вывод расчетных формул

н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Так как движение шарика по н клонному желобу является равноускоренным

с начальной скоростью v0

= 0, то пройде

 

 

ый за промежуток времени t путь бу-

 

 

д

а2

 

 

 

дет определяться по формуле:

 

 

 

 

 

 

 

о

 

 

 

s =

at

.

 

(1)

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

Измерив пройденный шариком путь s и промежуток времени t, можно вы-

числить модуль уск рения a =

2 s

.

Путь s равен длине желоба l. Тогда

 

 

 

 

t

2

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

a =

2l

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

(2)

 

 

 

 

 

t2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Порядок выполнения

аботы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Укрепите желоб (рис. 262) в штативе под не-

 

 

большим углом (5—10р°) к горизонту. В конце желоба

 

 

положите цилиндрический упор.

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Отпустите шарик из верхней точки желоба и по

 

 

часам с секундной стрелкой определите промежуток

 

 

времени от начала движения до момента соударения

 

 

шарика с упором.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Повторите опыт пять раз, измеряя каждый раз

 

 

 

 

промежуток времени движения шарика.

 

 

 

 

Рис. 262

Правообладатель Народная асвета

196

Лабораторный эксперимент

4.Измерьте мерной лентой длину l желоба от точки А начала движения до цилиндрического упора В не менее трех раз.

5.Найдите среднее значение l, t .

6.Вычислите среднее значение ускорения шарика по формулеа:т

εl =

l

100 %.

 

 

l

9. Запишите результаты прямых измерений пути l интервальной форме:

 

 

 

 

 

 

 

е

 

 

l = ( l ± l)

см, εl = … %.

 

Контрольные вопросы

 

 

 

 

в

 

 

 

 

с

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Что представляет собой модуль перемещения ш рика? Как направлен вектор перемеще-

ния?

 

 

 

 

 

 

 

2. Будут ли равными средние скорости движенияашарика на первой и второй половинах

пути? Почему?

 

 

 

 

 

 

 

Суперзадание. Во сколько р з отличаются промежутки времени движения

 

 

 

 

я

 

 

шарика на первом и послед ем с тиметрах пути?

 

Лабораторная работа 3.

а

 

 

 

Изучение закономерностей равноускоренного

движения

 

н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

д

 

 

 

 

 

 

о

 

 

 

 

 

 

Цель: исп льзуя стробоскопическую фотографию равноускоренного движения тела, пределить модули ускорения и мгновенной скорости, соотноше-

ние путей,

п х димых телом за равные последовательные

промежутки вре-

мени.

 

 

 

 

 

 

 

Обо

удование: стробоскопическая фотография, линейка (рис. 263, а).

Вывод ррсчетных формул

 

Равноускоренно движущееся из состояния покоя тело за промежуток вре-

 

а

 

мени t проходит путь, равный

 

 

 

s =

at2

.

(1)

 

 

2

 

 

 

Измерив путь s и зная промежуток времени движения t, можно вычислить

Н

 

 

 

 

 

 

ускорение:

 

 

2 s

 

 

 

 

 

a =

.

(2)

 

 

 

 

 

 

 

t2

 

Правообладатель Народная асвета

Лабораторный

 

эксперимент

 

 

 

 

 

 

 

 

 

197

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

т

Рис. 263

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

е

 

 

 

 

 

 

Модуль мгновенной

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

коро ти ра ноускоренного дви-

 

 

жения тела без начальной

коро ти (v0 = 0) изменяется по

 

 

закону

 

 

 

 

в

 

 

 

 

 

 

 

 

v = at.

 

 

 

 

(3)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

с

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Если в уравнении (1) исключить параметр t, выразив

 

 

его из формулы (3), получима:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

s =

v2 .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2a

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тогда, измеривяs, можно определить скорость в данной

 

 

точке траектории:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

v

=

2as.

 

 

 

 

(4)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Из графика скорости (рис. 263, б) равноускоренного

движения тела найдем

 

 

 

н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

тн шение путей, проходимых телом за равные последо-

вательные промежутки времени.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Из графика следует:

д

: s4 : ... : s n

= 1 : 3 : 5 : 7 : ... : (2n − 1),

где n = 1,

s1 : s2

: s3

2, 3, 4, ... .

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пути, п оходимые телом за равные последовательные промежутки

времени при

прямолинейном равноускоренном движении без начальной

 

 

р

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

скорости, относятся как ряд нечетных чисел.

 

 

 

 

 

 

Порядок

авыполнения работы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Рассмотрите внимательно рисунок, на котором представлены последова-

тельные положения равноускоренно движущегося шарика через 0,02 с.

 

Цифрой 0 обозначено начальное положение шарика (t

0

= 0,00 с).

 

Н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Рассчитайте промежутки времени, через которые шарик окажется в по-

ложениях 1, 2, 3, 4, ..., 10.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Правообладатель Народная асвета

198

Лабораторный эксперимент

3.

По миллиметровой шкале линейки определите путь, проходимый шариком

(например, до положения 10) и промежуток времени t. По формуле (2) вы-

числите ускорение.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

4. Выполните задание 3 еще для двух положений

 

 

 

 

(5, 8) шарика и определи-

те модуль ускорения а. Сравните результаты и сделайте выводы.

5. Определите модуль мгновенной скорости движения ш рика в положениях

5, 8, 10, используя формулу (4).

 

 

 

 

 

е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. По полученным значениям постройте график зависимос и модуля скорости

от времени движения.

 

 

 

 

 

в

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. По шкале линейки найдите пути s4, s7, s10, проходимые шариком за 0,02 с

на участках 34, 67, 910, и их отношения: s

4

: s

7

:тs . Сравнив эти от-

 

 

 

 

 

 

с

 

10

 

ношения с соответствующими отношениями нечетных чисел 7 : 13 : 19, сделайте

выводы.

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

Контрольные вопросы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Какие положения шарика (в верхней или нижней ч тях

нимка) целесообразнее брать

 

 

 

 

я2

1

 

 

 

 

 

 

для определения ускорения? Почему?

 

 

 

 

 

 

 

 

2. В каком соотношении будут модули перемещений ш рика за равные последовательные

промежутки времени?

 

а

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Что представляет собой график зависимости пути от времени движения шарика из со-

стояния покоя? Начертите гр фик.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

н

 

 

v2 = 2as

для равноускоренного дви-

Суперзадание. Выведите формулу: v2

 

д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

жения и проверьте ее выпол е ие для любых двух положений шарика.

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лабораторная работа 4. Изучение движения тела по окружности

р

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Цель: пре елить период обращения, модули центростремительного ускорения, угловой и линейн й скорости при движении тел по окружности со скоростью, модуль акото й п ст янен; рассчитать абсолютную и относительную погрешности прямых изме ений п омежутка времени движения тела.

Обо удование: штатив с лапкой или кольцом, нить, два двойных листа бум ги, приклеенных друг к другу (на листах начерчена окружность радиусом 10 см), мет ллический шарик, секундомер, линейка.

Вывод расчетных формул

Движение тела (материальной точки) по окружности радиусом R со скорос-

тью, модуль которой постоянен, характеризуется:

 

На) угловой скоростью, модуль которой определяется как

 

ω =

2 π

,

(1)

 

 

T

 

Правообладатель Народная асвета

Лабораторный

 

эксперимент

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

199

где Т — период обращения тела. Модули линейной v и угловой ω скоростей свя-

заны соотношением:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

v = ωR;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)

 

б) центростремительным

(нормальным)

 

ускорением,

 

модуль

которого

a

= v2 .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

n

 

R

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

С учетом формул (1) и (2)

= 4 π2 R .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a

 

 

 

 

 

 

 

(3)

 

 

 

 

 

 

n

T2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Измерив период обращения Т шарика,

можно опред лить ап, ω и v.

 

 

 

Порядок выполнения работы

 

 

 

 

 

 

 

 

т

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

е

 

 

 

 

1. Нить длиною 40—45 см привяжите одним

 

 

 

 

 

 

 

 

в

 

 

 

 

концом к шарику, а другим — к лапке или коль-

 

 

 

 

 

цу штатива. Лист бумаги положите так, чтобы

 

 

 

 

 

с

 

 

 

 

 

 

центр начерченной на нем окружности находился

 

 

 

 

 

 

под центром (рис. 264) шарика. Взявшись за нить

 

 

 

 

 

 

 

 

вблизи точки

подвеса, приведите шарик

в дви-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

жение по окружности. Небольшой тренировкой

 

 

 

 

 

 

 

 

добейтесь того, чтобы он двигался н д окружнос-

 

 

 

 

 

 

 

 

тью, начерченной на листе бумаги.

я

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. С помощью секундомера определите про-

 

 

 

 

 

 

 

 

межуток времени t, за который шарикасовершит

 

 

 

 

 

 

 

 

N = 10 оборотов. Для чего о ин из учащихся фик-

 

 

 

 

 

 

Рис. 264

сирует начало отсчета времени словом «нуль», а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

второй с этого момента начинает вслух отсчет оборотов движения шарика. Пос-

ле совершения шарик м 10

б ротов отсчет времени прекращается. Опыт по-

вторите пять

 

 

д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

аз. Результаты измерений занесите в таблицу.

 

 

 

 

 

 

Рассчитайте с еднееозначение времени

t .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рассчит йте с еднее значение периода обращения

T

шарика:

 

 

 

 

 

 

 

р

 

T

= t .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

N

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

айдите среднее значение модуля ускорения по формуле:

 

 

 

 

 

Н

 

 

a

= 4 π2 R .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

T

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Определите, используя формулы ( 1 )

и (2), средние значения модулей

угловой и линейной скоростей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Правообладатель Народная асвета

200

Лабораторный эксперимент

 

5. Аналогично, как в лабораторной работе 2, рассчитайте абсолютную t и

относительную εt погрешности прямых измерений промежутка времени движения шарика. Результат прямых измерений промежутка времени t запишите в интер-

вальной

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

r

 

 

 

т

1. Как изменяется линейная скорость

v

при движении шарика по окружнос и, если модуль

скорости v = const?

 

 

 

 

 

 

 

е

 

2. Как доказать соотношение v = ωR?

 

св

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Как зависит период обращения Т шарика от модуля

го лин йной скорости?

по окружности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ростью

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

я

а

 

 

 

Лабораторная работа 5. Проверка з кона Гука

 

 

Цель работы:

измерить жесткость пружины, проверить для нее вы-

полнение закона Гука.

 

а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оборудование: шт тив, дин мометр со шкалой, закрытой миллиметро-

вой бумагой, набор грузов м ссой по 100 г.

 

 

 

Вывод расчетных формул

 

 

 

 

 

 

 

Если к пружине (рис. 265) с начальной длиной l0 подвесить груз мас-

сой т, то под действием веса груза пружина удлиняется. Еe длина будет рав-

на l, а абсолютн е у линениенх = l l0.

 

 

 

 

 

р

 

 

На покоящийся груз действуют две компенсирую-

 

 

 

дщие друг друга силы — тяжести

r

r

 

 

 

mg

и упругости Fупр:

 

 

о

 

 

 

 

 

r

r

 

 

Н

 

 

 

 

 

 

Fупр

= mg .

 

 

 

 

 

 

Так как по закону Гука Fупр = k|x|, то жесткость

а

 

 

 

 

 

 

пружины:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

k = mg .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x

 

 

 

 

 

 

 

Порядок выполнения работы

 

 

 

 

 

 

1. Соберите установку согласно рисунку 265, за-

Рис. 265

 

 

 

 

крыв шкалу динамометра миллиметровой бумагой.

 

Правообладатель Народная асвета

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]