- •1.Основные черты русской литературы XVIII века. Развитие фольклорных и древнерусских традиций. Связь с мировой культурой. Новаторский характер.
- •2.Основные литературные направления в русской литературе XVIII века.
- •Барокко.
- •Классицизм.
- •Сентиментализм.
- •Романтизм.
- •Реализм.
- •3.Проза Петровской эпохи. Возникновение новых критериев оценки человеческой личности. Стилевые особенности.
- •4.Роль Феофана Прокоповича в развитии русской культуры и литературы. Проблема русского барокко.
- •5.Сатиры а.Д. Кантемира. Связь сатир с мировой сатирической традицией и русской смеховой культурой.
- •6.Творчество в.К. Тредиаковского. Роль теоретических трудов и художественных произведений в развитии русской литературы XVIII века.
- •7. Поэзия м.В. Ломоносова. Жанровое многообразие.
- •8.Оды м.В. Ломоносова. Тематика, проблематика, поэтика.
- •9.Роль м.В. Ломоносова в формировании русского стихосложения.
- •10.Эстетические принципы м.В. Ломоносова. «Разговор с Анакреонтом».
- •11.Роль а.П. Сумарокова в становлении и развитии русского классицизма. «Епистолы о стихотворстве».
- •12.Поэзия а.П. Сумарокова. Жанровое многообразие, стилевые особенности.
- •13.Трагедии а.П. Сумарокова. Источники сюжета, конфликт, основной пафос, образная система.
- •14.Комедии а.П. Сумарокова. Типы комедий, характер драматического действия, образная система, связь с мировой и национальной традицией.
- •15.Жанровое многообразие творчества д.И. Фонвизина.
- •16.Идейно-художественное своеобразие комедии д.И. Фонвизина «Бригадир».
- •17.Комедия д.И. Фонвизина «Недоросль». Проблематика, образная система, проблема художественного метода.
- •20.Гражданско-обличительные произведения г.Р. Державина
- •21.Тема бога и человека в лирике г.Р. Державина
- •22.Оды г.Р. Державина. Разрушение классицистической поэтики оды.
- •23.Анакреонтические стихи г.Р. Державина.
- •24.Просветительский характер «Жития Федора Васильевича Ушакова» а.Н. Радищева.
- •25.Влияние сентиментализма на развитие художественной системы а.Н. Радищева «Дневник одной недели».
- •29.Поэзия а.Н. Радищева.
- •30.Ода XVIII века. Эволюция жанра.
- •31.Образ Петра I в русской литературе XVIII века.
- •32.Русский сентиментализм. «Письма русского путешественника» н.М. Карамзина.
- •33.Повести н.М. Карамзина. Основные художественные принципы, стилевое своеобразие.
- •34.Предромантические тенденции в творчестве н.М. Карамзина. «Остров Борнгольм».
- •35.Н.М. Карамзин – поэт.
- •39.Н.А. Львов – поэт и переводчик.
- •41..Демократическая проза XVIII века. Ф. Эмин, м. Комаров, м. Чулков.
- •42.Развитие жанра трагедии во второй половине XVIII века.
- •43.Творчество я.Б. Княжнина.
- •45.Творчество м.М. Хераскова.
- •45.Комедия и комическая опера второй половины XVIII века.
- •49..Журналистика и.А. Крылова.
- •50.Жанровое своеобразие шутотрагедии и.А. Крылова «Трумф» («Подщипа»).
Реализм.
Реализм – понятие очень сложное и объемное. Как доминирующее историко-литературное направление он сформировался в 30-е годы XIX века, но как способ освоения действительности реализм изначально присущ художественному творчеству. Многие черты реализма проявились уже в фольклоре, они были характерны для античного искусства, для искусства Ренессанса, для классицизма, сентиментализма и т. д. Этот «сквозной» характер реализма неоднократно отмечался специалистами, и неоднократно возникало искушение увидеть историю развития искусства как колебание между мистическим (романтическим) и реалистическим способами познания действительности. В наиболее завершенном виде это было отражено в теории известного филолога Д. И. Чижевского (украинец по происхождению, он большую часть жизни прожил в Германии и США), представлявшей развитие мировой литературы как «маятниковоедвижение» между реалистическим и мистическим полюсами. В теории эстетики это получило название «маятник Чижевского». Каждый способ отражения действительности характеризуется Чижевским по нескольким основаниям:
реалистическое |
романтическое (мистическое) |
Изображение типического героя в типических обстоятельствах |
Изображение исключительного героя в исключительных обстоятельствах |
Воссоздание действительности, ее правдоподобное изображение |
Активное пересоздание действительности под знаком авторского идеала |
Изображение человека в многообразных социально-бытовых и психологических связях с окружающим миром |
Самоценность личности, подчеркнутая независимость ее от общества, условий и среды обитания |
Стремление автора к объективности повествования |
Открытая субъективность автора, выражение его отношения к миру, лиризм |
Создание характера героя как многогранного, неоднозначного, внутренне противоречивого |
Обрисовка героя одной-двумя яркими, характерными, выпуклыми чертами, фрагментарно |
Поиски способов разрешения конфликта героя с миром в реальной, конкретно-исторической действительности |
Поиски способов разрешения конфликта героя с миром в иных, запредельных, космических сферах |
Конкретно-исторический хронотоп (определенное пространство, определенное время) |
Условный, предельно обобщенный хронотоп (неопределенное пространство, неопределенное время) |
Мотивировка поведения героя особенностями реальной действительности |
Изображение поведения героя как не мотивированного реальной действительности (самодетерминация личности) |
Разрешение конфликта и благополучный исход мыслятся достижимыми |
Неразрешимость конфликта, невозможность или условный характер благополучного исхода |
Схема Чижевского, созданная уже много десятилетий назад, и сегодня достаточно популярна, в то же время она заметно выпрямляет литературный процесс. Так, классицизм и реализм оказываются типологически схожими, а романтизм фактически репродуцирует культуру барокко. На самом деле это совершенно разные модели, и реализм XIX века мало похож на реализм Ренессанса, а уж тем более на классицизм. В то же время схему Чижевского полезно помнить, поскольку некоторые акценты расставлены точно.
Если же говорить о классическом реализме XIX века, то здесь следует выделить несколько основных моментов.
В реализме произошло сближение изображающего и изображаемого. Предметом изображения становилась, как правило, действительность «здесь и сейчас». Не случайно история русского реализма связана со становлением так называемой «натуральной школы», видевшей свою задачу в том, чтобы дать как можно более объективную картину современной действительности. Правда, эта предельная конкретика вскоре перестала удовлетворять писателей, и наиболее значительные авторы (И. С. Тургенев, Н. А. Некрасов, А. Н. Островский и др.) вышли далеко за пределы эстетики «натуральной школы».
В то же время не следует думать, что реализм отрешился от постановки и решения «вечных вопросов бытия».Напротив, крупные писатели-реалисты именно эти вопросы прежде всего и ставили. Однако важнейшие проблемы человеческого существования проецировались на конкретную действительность, на жизнь обычных людей. Так, Ф. М. Достоевский решает вечную проблему отношений человека и Бога не в символических образах Каина и Люцифера, как, например, Байрон, а на примере судьбы нищего студента Раскольникова, убившего старуху-процентщицу и тем самым «переступившего черту».
Реализм не отказывается от символических и аллегорических образов, однако смысл их меняется, они оттеняют не вечные проблемы, а социально-конкретные. Скажем, сказки Салтыкова-Щедрина насквозь аллегоричны, но в них узнается социальная действительность XIX века.
Реализм, как никакое существовавшее ранее направление, интересуется внутренним миром отдельного человека, стремится увидеть его парадоксы, движение и развитие. В связи с этим в прозе реализма увеличивается роль внутренних монологов, герой постоянно спорит с собой, сомневается в себе, оценивает себя. Психологизм в творчестве мастеров-реалистов (Ф. М. Достоевского, Л. Н. Толстого и др.)достигает высшей выразительности.
Реализм меняется с течением времени, отражая новые реальности и исторические веяния. Так, в советскую эпоху появляется социалистический реализм, объявленный «официальным» методом советской литературы. Это сильно идеологизированная форма реализма, ставившая целью показать неизбежный крах буржуазной системы. В реальности, правда, «социалистическим реализмом» называлось почти все советское искусство, и критерии оказались совершенно размытыми. Сегодня этот термин имеет только исторический смысл, по отношению к современной литературе он не актуален.
Если в середине XIX века реализм господствовал почти безраздельно, то к концу XIX века ситуация изменилась. Последнее столетие реализм испытывает жесткую конкуренцию со стороны других эстетических систем, что, естественно, так или иначе меняет и характер самого реализма. Скажем, роман М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» – произведение реалистическое, но в то же время в нем ощутим символический смысл, заметно меняющий установки «классического реализма».