ТРАНСВУЗ-2015.Часть 2
.pdfРемонт и динамика подвижного состава
эффективность проведенного обучения; процент затрат на обучение от фонда оплаты труда; эффективность затрат на обучение;
5)показатели эффективности подготовки кадрового резерва:
процент должностей, на которые сформирован кадровый резерв; процент вакансий, заполненных работниками, входящими в кадровый резерв; текучесть кадров среди резервистов;
– подсистема сохранения персонала
6)показатели эффективности управления результативностью деятельности и мотивацией работников:
процент позиций, охваченных ключевыми показателями эффективности работы;
процент работников, регулярно получающих от непосредственного руководителя оценку своей деятельности;
обеспечение планового показателя «рост средней заработной платы работников»;
степень удовлетворенности работников системой оплаты труда;
– подсистема перераспределения и использования персонала
7)показатели эффективности аттестации работников:
процент работников, участвовавших в аттестации; процент работников, успешно прошедших аттестацию;
процент работников, прошедших аттестацию, подтвердивших свою квалификацию;
8) показатели эффективности вовлеченности персонала:
степень участия работников в жизни и деятельности предприятия; степень информированности работника о событиях, процессах,
происходящих в депо; степень удовлетворенности персонала трудом [5];
уровень трудовой мобильности персонала; уровень текучести кадров;
уровень производительности труда работников предприятия; коэффициент использования рабочего времени;
9) показатели эффективности мероприятий по охране труда и безопасности:
210
ТРАНСВУЗ – 2015
уровень качества трудовой жизни персонала; выполнение требований безопасности и соблюдение норм охраны труда и
здоровья на рабочих местах; процент снижения количества несчастных случаев и травм на
производстве; процент выполнения плана мероприятий по охране труда;
процент освоения денежных средств, выделенных на охрану труда и технику безопасности;
реализация программ обучения по охране труда работников, проведение вводного инструктажа по охране труда со всеми лицами, поступающими на работу, командированными, а также учащимися и студентами, прибывшими на производственное обучение или практику;
выполнение предписаний органов государственного надзора и контроля за соблюдением требований охраны труда, других мероприятий по созданию безопасных условий труда;
– система общего управления персоналом
10) показатели эффективности социальной политики:
выполнение положений Трудового кодекса в части рабочего времени и отдыха, оплаты труда, содействия занятости, охраны труда, социальных гарантий;
выполнение условий коллективного договора; обеспечение нормативного размера корпоративного и минимального
индивидуального социального пакета на одного работника; соблюдение социальных гарантий для работников и неработающих
пенсионеров в соответствии с Отраслевым соглашением по организациям железнодорожного транспорта
11) показатели эффективности внедрения правил и норм корпоративной культуры:
процент работников, осведомленных о правилах, нормах корпоративной культуры, базовых ценностях, стандартах поведения;
процент работников, соблюдающих нормы, правила корпоративной культуры, стандарты поведения;
процент работников, участвующих в корпоративных мероприятиях; выполнение плана мероприятий по внедрению корпоративного стиля;
211
Ремонт и динамика подвижного состава
12) показатели эффективности кадрового делопроизводства:
снижение числа ошибок в оформлении кадровых документов при приеме и увольнений работников, оформлении трудовых книжек, документов по учету кадров, справок по учету личного состава;
выполнение плана проверок состояния трудовой дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка;
отсутствие замечаний при проверках инспекции по труду, службы занятости и других проверяющих структур по вопросу учета персонала;
13) автоматизация процессов по управлению персоналом, применение передовых информационных и управленческих технологий;
выполнение плана по автоматизации процедур по управлению персоналом.
Безусловно, предложенный перечень критериев и показателей для оценки результативности управления персоналом не является постоянным. Он может дополняться и изменяться исходя из целей и задач кадровой политики сервисной компании, а также применяемого научного подхода к управлению компанией (стратегического, процессного, системного, ситуационного).
Затраты труда оцениваются на основе расходов на управление персоналом в соответствии с обозначенными на рис. 1 подсистемами и включают:
– подсистема формирования персонала затраты на увольнение (подразумевают потери от снижения
производительности труда работника перед увольнением, затраты времени руководства на обсуждение увольнения работника);
затраты, связанные с вакантной должностью (упущенная выгода от нехватки рабочего времени на выполнение дополнительной работы; доплата за сверхурочную работу, затраты на исправление допущенных ошибок);
затраты на подбор, отбор и наем нового работника (затраты на рекламу, оплату работы кадрового агентства, затраты рабочего времени на собеседование, оформление документов принятого работника);
–подсистема первичного распределения персонала затраты на адаптацию персонала;
затраты на обучение и введение в новую должность, потери времени руководителя и коллег;
212
ТРАНСВУЗ – 2015
затраты на исправление ошибок допущенных новым работником (включая пени, штрафы, неустойки);
–подсистема развития персонала затраты на оценку персонала; затраты на обучение персонала;
затраты на формирование кадрового резерва;
–подсистема сохранения персонала затраты на мотивирование персонала;
затраты на развитие трудового потенциала; затраты на повышение качества трудовой жизни; затраты на социальный пакет;
–подсистема перераспределения и использования персонала затраты на оплату труда;
затраты на улучшение условий и охрану труда и сохранение здоровья
персонала (доплаты и компенсации, затраты на средства индивидуальной защиты, спецодежду и обувь, питание, затраты в связи с временной утратой трудоспособности персонала);
затраты на социальные выплаты персоналу; затраты, связанные с ротацией персонала, делегированием полномочий,
совмещением должностей и профессий;
– система общего управления персоналом затраты на содержание служб управления персоналом.
Эффективное управление персоналом будет способствовать снижению нерациональных затрат. Оптимизации затрат на управление персоналом осуществляется на основе перераспределения функций персонала с использованием различных вариантов привлечения временного персонала. Предлагаемая авторами методика оценки эффективности управления персоналом на основе показателей «результатов труда» и «затрат труда» может использоваться как базовый вариант для создания корпоративной методики (в частности предприятием АО Вагонреммаш»), учитывающей специфику деятельности предприятия, стратегию в области формирования, развития, сохранения, распределения и использования персонала. Систематизированные показатели следует применять при разработке направлений совершенствования деятельности предприятия, программ развития структурных подразделений.
213
Ремонт и динамика подвижного состава
Список литературы
1.Шишков, А. Д. Организация, планирование и управление производством по ремонту подвижного состава: учебник для студентов вузов железнодорожного транспорта / А. Д, Шишков, В. А. Дмитриев, В. И. Гусаков; под ред. А. Д. Шишкова. – М.: Транспорт, 1997. – 343 с.
2.Козырев, В. А. Менеджмент на железнодорожном транспорте: учебное пособие для студентов вузов / В. А. Козырев. – М.: ГОУ «Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте», 2009. – 543 с.
3.Официальный сайт АО «Вагонреммаш». Отчетность предприятия. –
Электронный ресурс. – Режим доступа: http://www.vagonremmash.ru/investors/.
4.Цыганкова, И. В. Трудовая мобильность молодежи на промышленных предприятиях России / И. В. Цыганкова, Т. В. Новикова. – Омск: Изд-во ОмГТУ, 2010. – 256 с.
5.Куршакова, Н. Б. Управление персоналом в системе технического обслуживания и ремонта подвижного состава / Н. Б. Куршакова // Плановопредупредительный вид ремонта тягового подвижного состава с учетом его технического состояния: Коллективная монография: По материалам Междунар. науч.-практ. конф. «Эксплуатационная надежность подвижного состава» / Под общей ред. А. Н. Головаша; ОАО «НИИТКД». – Омск, 2013. – С. 517-534.
УДК 377.5:378.4
А. Ю. Тэттэр, Ю. В. Калина, А. О. Шупикова, Л. В. Абрамчикова, А. А. Коновальчук
ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ДЛЯ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ В ОмГУПСе
Рассмотрены мероприятия, способствующие интернационализации подготовки кадров для железнодорожного транспорта, а также опыт взаимодействия ОмГУПСа с университетами стран Европы и Азии.
Освоение будущими работниками железнодорожного транспорта техники и технологий зарубежных стран в области своей профессиональной
214
ТРАНСВУЗ – 2015
деятельности становится все более актуальным в условиях глобализации и создания международных транспортных коридоров.
1. Взаимодействие с партнерами из Европы и Центральной Азии Взаимодействуя с университетами и железнодорожными предприятиями
стран Европы (Австрии, Германии, Италии, Польши, Португалии) и Центральной Азии (Казахстан, Кыргызстан, Монголия, Туркменистан), ОмГУПС реализует следующие виды интернационализации образования:
1) Совершенствование знаний английского языка студентами и преподавателями ОмГУПСа, т.к. обучение за рубежом, общение преподавателей и научных сотрудников университетов-партнеров, публикация научных статей, как правило, ведется на английском языке.
2) Профессионально-ориентированная учебно-ознакомительная практика – проводится для студентов ОмГУПСа третьего – четвертого курсов одной специальности за рубежом и студентов из университетов-партнеров в ОмГУПСе в течение 12-14 дней с посещением лабораторий факультетов транспорта и железнодорожных предприятий.
Рис. 1. В лаборатории ТУ Дрездена |
Рис. 2. В лаборатории Университета |
|
прикладных наук Эрфурта |
Рис. 3. Студенты из Дрездена в Омске |
Рис. 4. Студенты из Сеула в Омске |
215
Ремонт и динамика подвижного состава
3)Производственная и преддипломная практика на зарубежных предприятиях
– разработчиках и производителях железнодорожной техники.
Рис. 5 – 6. Практика в АО «Сименс»
4) Обучение в течение семестра в зарубежных университетах. Для материальной поддержки студентов ОмГУПСа и прибывающих на обучение в ОмГУПС из университетов-партнеров ОмГУПС выделяет стипендии. Значительную поддержку мобильности студентов ОмГУПСа оказывают европейские программы Георгиус-Агрикола и Эразмус Мундус.
Рис. 7. Выпускники ОмГУПСа Илья |
Рис. 8. Иностранные студенты, |
Кукушкин – Доктор Техники, |
обучавшиеся в ОмГУПСе по |
Технический университет Вены и |
программам академической |
Антон Федосов – магистр, Римский |
мобильности в 2015 г. |
университет Ла Сапиенса |
|
5) Научные стажировки магистрантов второго года обучения продолжительностью 10-14 дней по темам выпускных квалификационных
216
ТРАНСВУЗ – 2015
работ на профильных кафедрах ОмГУПСа и зарубежных университетовпартнеров.
6)Выполнение дипломного проекта (полностью или части) студентами ОмГУПСа в зарубежных университетах и зарубежными студентами в ОмГУПСе.
7)Изучение во время учебы за рубежом языка страны принимающего университета.
8)Научные стажировки аспирантов и преподавателей на зарубежных железнодорожных предприятиях, учеба на курсах повышения квалификации в зарубежных университетах, выполнение совместных образовательных научных проектов, в результате выполнения которых публикуются совместные научные работы, создаются новые учебные курсы для студентов и работников транспорта.
9)Проведение в ОмГУПСе международных студенческих конференций по проблемам транспорта.
10)Участие студентов ОмГУПСа в международных конференциях студентов факультетов транспорта вузов Европы – в Германии, Чехии, Словакии, Хорватии.
FH |
Working in Erfurt |
|
ERFURT |
||
|
Within 4 weeks I worked for my diploma in the Higher school of Erfurt.
|
7 |
|
The report on the done work in the higher school of Erfurt |
Рис. 9. Магистранты из Казахстана в |
Рис. 10. Выполнение дипломного |
ОмГУПСе |
проекта в Эрфурте, Германия |
217
Ремонт и динамика подвижного состава
Рис. 11. Иностранные студенты и |
Рис. 12. Студенты ОмГУПСа на |
аспиранты на конференции в ОмГУПСе |
конференции в Дрездене |
11) Участие иностранных студентов, обучающихся в ОмГУПСе, во всероссийских студенческих конференциях.
Рис. 13-14. Иностранные студенты ОмГУПСа в Томском политехническом университете
12) Проведение в ОмГУПСе международных научно-практических конференций по проблемам транспорта.
218
ТРАНСВУЗ – 2015
Рис. 15. Международная научно-практическая конференция «Повышение энергетической эффективности наземных транспортных систем»
13)Участие преподавателей ОмГУПСа в международных конференциях по проблемам транспорта за рубежом.
14)Участие в межвузовских авторских коллективах для создания учебных пособий, например, русско-английско-китайского словаря железнодорожных терминов.
15)Подготовка семестровых образовательных программ по основным специальностям железнодорожного транспорта на английском языке. Эти программы могут использоваться как в составе реализуемых совместно с зарубежными университетами-партнерамимагистерских образовательных программ, так и самостоятельно – для знакомства студентов и работников железнодорожного транспорта зарубежных стран с особенностями техники и технологий железных дорог России.
16)Реализация совместных с Кыргызским государственным техническим университетом им. И. Раззакова образовательных программ в области подвижного состава железных дорог с обучением в обоих университетах с выдачей двух дипломов.
17)Обучение иностранных студентов. ОмГУПС готовит инженеров для железных дорог Казахстана, Кыргызстана, Монголии, Туркменистана, а также ведет подготовку в магистратуре бакалавров-выпускников Улан-Баторского института транспорта.
2. Взаимодействие с вузами стран Юго-Восточной Азии Все вышеуказанные направления интернационализации образования при
подготовке кадров для железнодорожного транспорта мы развиваем при
219