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Уральский Федеральный университет им. Б.Н. Ельцина «УПИ»

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Nuovo Qui Italia piu_Libro per lo studente

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Unità

L’imperativo

Strutture grammaticali

Imperativo (morfologia e uso) Imperativo (forma negativa) Imperativo e pronomi

Funzioni comunicative

Descrivere e raccontare, dare consigli, istruzioni, ordini, persuadere e dissuadere, individuare la funzione dei messaggi

Se una notte d’inverno un viaggiatore…

Sviaggiatore di Italo Calvino. Rilassati. Raccogliti. Allontana da te ogni altro pensiero. Lascia che il mondo che ti circonda sfumi nell’ indistinto . Latai per cominciare a leggere il nuovo romanzo Se una notte d’inverno un

porta è meglio chiuderla; di là c’è sempre la televisione accesa. Dillo subito agli altri: «No, non voglio vedere la televisione!». Alza la voce, se no non ti sentono: «Sto leggendo! Non voglio essere disturbato!». Forse non ti hanno sentito, con tutto quel chiasso; dillo più forte, grida: «Sto cominciando a leggere il nuovo romanzo di Italo Calvino!». O se non vuoi dirlo, speriamo che ti lascino in pace.

Prendi la posizione più comoda: seduto, sdraiato, raggomitolato, coricato . Coricato sulla schiena, su un fianco, sulla pancia. In poltrona, sul divano, sulla sedia a dondolo, sulla sedia a sdraio, sul pouf . Sull’ amaca , se hai un’amaca. Sul letto, naturalmente, o dentro il letto. Puoi anche metterti a testa in giù, in posizione yoga. Con il libro capovolto, si capisce. […] Bene, cosa aspetti? Distendi le gambe, allunga pure i piedi su un cuscino, su due cuscini, sui braccioli del divano, sugli orecchioni della poltrona, sul tavolino da tè, sulla scrivania, sul pianoforte, sul mappamondo. Togliti le scarpe, prima. Se vuoi tenere i piedi sollevati; se no, rimettitele. Adesso non

restare lì con le scarpe in una mano e il libro nell’altra.

Regola la luce in modo che non ti stanchi la vista. Fallo adesso, perché appena sarai sprofondato nella lettura non ci sarà più verso di smuoverti.

www.teche.rai.it

nella pagina dedicata all’archivio audio della RAI puoi ascoltare Calvino in una intervista impossibile a Montezuma. La serie delle interviste impossibili è stata realizzata dalla radio italiana negli anni Settanta. Sono dialoghi fantasiosi e coinvolgenti con grandi personaggi del passato, ricchi anche di riferimenti storici, ideati e realizzati da intellettuali prestigiosi (oltre a Calvino ricordiamo Sanguineti, Nelo Risi, Ceronetti, Umberto Eco) recitati dagli stessi autori e da famosi attori di teatro.

Italo Calvino, Se una notte d’inverno un viaggiatore,

Milano, Mondadori, 1994

sfumare svanire, dissolversi

l’indistinto l’indefinito

raggomitolarsi rannicchiarsi, avvolgersi come un gomitolo coricarsi mettersi a letto, sdraiarsi

pouf sgabello formato da un cuscino imbottito

amaca rete o tela che si fissa tra due alberi e che serve per

distendersi, per riposarsi

mappamondo rappresentazione dell’intera superficie terrestre riportata su una sfera girevole (globo)

sprofondarsi immergersi completamente, concentrarsi

L’imperativo

Allavoro!

1. Descrivi con poche parole l’argomento del testo:

....................................................................................................................................................................................................................................................................................

Formula un titolo alternativo:

Scrivi, con l’aiuto del DIZIONARIO, il significato delle seguenti espressioni:

sto per leggere ................................................................................................................................................................................................................

sto leggendo .....................................................................................................................................................................................................................

con tutto quel chiasso ...............................................................................................................................................................................................

la sedia a dondolo.........................................................................................................................................................................................................

si capisce .............................................................................................................................................................................................................................

lasciare in pace ...............................................................................................................................................................................................................

4. Scrivi, con l’aiuto del DIZIONARIO, il	contrario delle seguenti parole:
allontanarsi ...................................................................................................	togliersi .....................................................................................................................
allungare ........................................................................................................	comodo .....................................................................................................................
chiasso ............................................................................................................	sollevare ...................................................................................................................

5. Collega ciascuna voce con il significato corrispondente:

alzare la voce	disteso
coricato	concentrarsi nella lettura
senza scarpe	parlare più forte
capovolto	ripiegato su se stesso
raggomitolato	con la testa in giù
sprofondarsi nella lettura	scalzo

6. Completa il seguente testo con i verbi nel modo e nel tempo giusto:


Lo scrittore (consigliare)		.........................	al futuro lettore del suo libro di rilassarsi e allontanare ogni preoccupazione.
Gli (suggerire) .........................		di chiudere la porta perché nell’altra stanza (esserci) .........................			la televisione sempre ac-
cesa e tutto quel chiasso (potere)			......................... disturbarlo. Se questo non (bastare) .........................			, il lettore (dove-
re) .........................	gridare fino a quando nessuno lo (disturbare) .........................			più.
Gli consiglia poi di prendere la posizione più comoda per leggere nel posto che lui (preferire)						.........................: sul diva-

no, sulla sedia a dondolo, sulla sedia a sdraio, sull’amaca, sul pouf o addirittura sul letto. Se non (accontentar-

si) ....................................	di leggere seduto, sdraiato o disteso su un fianco, sulla schiena o sulla pancia, (pote-
re) .........................	anche mettersi in posizione yoga. Trovata la posizione, l’autore (suggerire) .........................			ancora al let-
tore di togliersi le scarpe se (volere) ...........................		distendere le gambe e allungare i piedi su un qualsiasi appoggio
che (potere) ........................	essere il divano, il tavolino, il pianoforte o altro.
L’ultimo consiglio (essere) .....................................		quello di regolare la luce per non far stancare la vista. (Esse-
re) ............................	molto importante	fare questo	prima di cominciare a leggere,	altrimenti dopo
(essere) .........................	troppo tardi, perché (essere) .........................		difficile smuoversi una volta sprofondati nella lettura

141

Unità 1 0

Trasforma alla terza persona singolare:

La sua vista ha un valore ..................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

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142

L’imperativo

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Salvo accettazione della Casa

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FIRMA (Per i minori firma di un genitore o di chi ne fa le veci)

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Metta il Suo
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Stacchi
questa
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		Non occorre
			affrancarla

7. Riscrivi i seguenti consigli pubblicitari nella forma del tu:

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(Fare) ..................................	la ‘prova qualità’ dei compact disc e (partecipare) ..................................			al Grande Concorso «Vinci e
Viaggia».
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143

Unità 1 0

SAI CHE COS’È… il modo imperativo?

È il modo verbale che ha un solo tempo semplice: il presente.

«Esprime direttamente la volontà che una cosa avvenga o si faccia. È quindi il modo del comando, del consiglio, della preghiera» (Fornaciari, pag. 183).

A volte si usa semplicemente per dare istruzioni; in questo caso l’azione espressa perde quell’urgenza che caratterizza il modo imperativo e lo diversifica dagli altri modi verbali. La stessa funzione può essere espressa dal presente indicativo senza modificare la funzione comunicativa della frase.

Così nelle indicazioni stradali. Esempio:

«Prendi la superstrada e poi sul raccordo gira per la tangenziale, dopo una decina di chilometri troverai delle indicazioni»,

oppure (con il presente indicativo):

«Prendi la superstrada, poi sul raccordo giri a sinistra e dopo una decina di chilometri trovi le indicazioni».

Nelle ricette di cucina :

«Per cuocere gli spaghetti, fa’ bollire dell’acqua in una pentola, mettici un po’ di sale grosso e poi buttaci dentro gli spaghetti. Quando sono cotti, scolali»,

oppure (con il presente indicativo): «Fai bollire l’acqua in una pentola, ci metti un po’ di sale grosso e poi ci butti dentro gli spaghetti. Quando sono cotti, li scoli».

In questi casi, specialmente quando si tratta di istruzioni di carattere sociale, come per l’uso di una macchina, per la conservazione di un farmaco, per l’applicazione di una regola o di un divieto, è molto frequente il modo infinito usato impersonalmente. Esempio:

Assumere il farmaco a stomaco pieno; Far bollire l’acqua e poi buttare gli spaghetti; Non gettare oggetti dal finestrino; Non toccare la merce; Non fumare;

Non attraversare i binari, servirsi del sottopassaggio.

A t t e n z i o n e !

all’imperativo negativo della seconda persona singolare tu:

parla più forte!		non parlare forte!
prendi il caffè!	non prendere il caffè!
dormi sul divano!	non dormire sul divano!
sii paziente!		non essere impaziente!
abbi coraggio!		non avere paura!
va’ via!	non andare via, ti prego!
esci!		non uscire!
vieni da solo,	non venire da solo,
per favore!		per favore!
da’ quell’esame!		non dare quell’esame!
sta’ zitto!	non stare zitto, parla!
fa’ presto!		non fare tardi!
di’ la verità!		non dire bugie!

Occhio… alla morfologia del modo imperativo

L’imperativo ha tre voci: tu, noi, voi, che coincidono con le voci del presente indicativo. Solo la 2ª persona singolare della 1ª coniugazione (-are) non può essere confusa con l’indicativo: mangia, parla, canta, ecc.

Le forme allocutive di cortesia di 3ª persona singolare e plurale Lei, Loro sono voci del modo congiuntivo presente, perciò sono morfologicamente diverse da quelle del modo indicativo: entri, entrino, venga, vengano, esca, escano, ecc.

L’allocutivo di cortesia Lei risale all’epoca rinascimentale (a cavallo del ’400-’500) e ha convissuto con l’uso del Voi fino a quando, circa un secolo fa, è stato codificato come la forma di cortesia della lingua italiana d’uso, pur sopravvivendo l’uso del Voi in alcuni dialetti.

144

L’imperativo

Allavoro!

8. Completa le seguenti frasi con il modo imperati-					10.	Volgi nella forma negativa:
	vo, immaginando di dare dei consigli o dei sug-					1.	Compra ancora qualche CD!
	gerimenti ad un amico o ad un conoscente:					1.	Compra ancora qualche CD!
	gerimenti ad un amico o ad un conoscente:						......................................................................................................................
	1.					2.
	1.	Se stai per cominciare a leggere un nuovo ro-				2.	Prenda ancora un po’ di formaggio! ..............................
		manzo, ....................................................................................................				3.	......................................................................................................................
	2.	......................................................................................................................				3.	Parla con qualcuno, per favore! .........................................
	2.	Se fanno troppo rumore e ti disturbano, ....................				4.	......................................................................................................................
	3.	......................................................................................................................				4.	La prego, faccia qualcosa! ....................................................
	3.	Signorina, se vuole dimagrire, .............................................				5.	......................................................................................................................
	4.	......................................................................................................................				5.	Prendiamo qualcosa da mangiare ..................................
	4.	Ascolti il mio consiglio: .........................................		questa		6.	......................................................................................................................
		dieta e perderà tre chili in sette giorni. ........................				6.	Consegnino i documenti all’impiegato ........................
	5.	......................................................................................................................				7.	......................................................................................................................
	5.	Prego, .................................................................... pure! Si ac-				7.	Invita ancora Mario! .....................................................................
	6.	comodi.					......................................................................................................................
	6.	Se hai mal di testa, ......................................... un’aspirina.			11.	Trasforma le seguenti frasi usando il modo im-
	7.	Se vuole cambiare programma,		signor Bini,	11.	Trasforma le seguenti frasi usando il modo im-
			pure!			perativo:
	8.	..................................................	pure!
	8.	Non è prudente uscire da soli, Luisa, non .................				È bene studiare di più (tu) studia di più
	9.	......................................................................................................................				È bene studiare di più (tu) studia di più
	9.	Non ........................................................................		tanto, Le farà
		male!				1.	Conviene scrivere subito. (Lei) ..........................................
9.	Trasforma secondo l’esempio:					2.	......................................................................................................................
9.	Trasforma secondo l’esempio:						Non è opportuno cambiare programma. (voi)
							Non è opportuno cambiare programma. (voi)
	devi stare zitto		sta’ zitto!			3.	......................................................................................................................
	devi stare zitto		sta’ zitto!			3.	Non è necessario comprare il pane. (tu) ....................
	1.					4.	......................................................................................................................
	1.	Non dovete cambiare idea ....................................................				4.	Bisogna continuare così. (voi) ............................................
	2.	......................................................................................................................				5.	......................................................................................................................
	2.	Signorina, Lei deve studiare di più!		................................		5.	È importante fare in fretta. (Lei) .......................................
	3.	......................................................................................................................				6.	......................................................................................................................
	3.	Devi smettere di gridare così forte!		................................		6.	Non occorre insistere. (noi) ...................................................
	4.	......................................................................................................................				7.	......................................................................................................................
	4.	Non devi uscire con questo tempo o ti ammalerai				7.	È preferibile portare l’impermeabile. (tu).....................
		......................................................................................................................				8.	......................................................................................................................
	5.	......................................................................................................................				8.	È utile fare la richiesta prima possibile. (Lei) ..........
	5.	Non dovete fare tanti complimenti!		................................			......................................................................................................................
		......................................................................................................................				9.	......................................................................................................................
	6.	......................................................................................................................				9.	Non è consigliabile uscire da solo dopo mezza-
	6.	Deve fare piano: il bambino dorme!		...............................			notte. (tu) .............................................................................................
		......................................................................................................................			10.		......................................................................................................................
	7.	......................................................................................................................			10.		È meglio non invitare tanta gente. (tu) ........................
	7.	Non dobbiamo prendere questo autobus, ma			11.		......................................................................................................................
		quello che va in centro .............................................................			11.		Ragazzi, è ora di andare via. (voi) .....................................
		......................................................................................................................			12.		......................................................................................................................
		......................................................................................................................			12.		Conviene prenotare un tavolo. (Loro) ...........................
		......................................................................................................................					......................................................................................................................

145

Unità 1 0

12. Completa le seguenti frasi con il modo imperativo:

1.	Signorina (essere) ..........................................................		gentile, mi (fare)	.................................................. passare per cortesia!
2.	Per favore, Marco, (spegnere) ............................................		la sigaretta! Qui è vietato fumare.
3.	Se non vuole ingrassare, Paolo, non (mangiare) ..............................			tutta quella pasta!
4.	(Voi) non (ascoltare) ..............................		le stupidaggini di Marco: non sa quello che dice.
5.	(Noi prendere) ..............................	un altro pasticcino, sono deliziosi!
6.	Lo sai che Antonio è sempre in ritardo. Su, (avere) ..............................			un po’ di pazienza e
7.	(aspettare) ..............................	cinque minuti.
7.	(Lei) (stare) ................................	calmo, per favore, e non (avere) ..............................		tanta fretta!
8.	(Noi) non (perdere) ..............................	tempo, (andare) ..............................		!
9.	Signorina, per favore, (scrivere) ..............................		questa lettera e poi la (spedire) ..............................		!
10.	Se vuoi arrivare prima, (prendere)		.............................. la prima strada a sinistra e poi (girare) ...................................		subito a
11.	destra.
11.	(Voi offrire) ..............................	qualcosa da bere al signor Rossi!

RICORDA CHE…

il comando si esprime anche con il tempo futuro. Esempio:

«Ora starai zitto e farai come dico io!»; «Tornerete a casa prima

di mezzanotte»

(vedi futuro, Unità 5).

Occhio… alle frasi negative:

studia ancora	non studiare più
prenda ancora quella	non prenda più quella
medicina: Le fa bene	medicina: Lei è guarito
aggiungi ancora	non aggiungere
un po’ di sale	più sale, basta così
se vuoi stare bene,	se vuoi stare bene,
mangia poco	non mangiare molto
parliamo ancora un po’	non parliamo più
su, prendete ancora	ora basta, non prendete
qualcosa	più niente

146

L’imperativo

Allavoro!

13. Osserva attentamente i 10 consigli dell’Associazione farmacisti (Federfarma) per l’uso corretto dei farmaci e trasformali usando altri modi impersonali.

Conserva integra la confezione bisogna / è bene / si deve conservare integra la confezione; Non gettare non bisogna / è vietato / non si deve / non è permesso

gettare.

10 consigli del farmacista

1.Nell’usare il farmaco rispetta la posologia (dose, modalità e tempo di somministrazione) indicata dal medico

2.Non assumere più farmaci contemporaneamente senza il consiglio del medico o del farmacista

3.Non interrompere arbitrariamente una terapia

4.Controlla sempre la data di scadenza prima di utilizzare il farmaco

5.Ricorda che alcuni farmaci (colliri, sciroppi, gocce, spray), una volta aperti, scadono prima della data indicata sulla confezione

6.Per ogni ulteriore dubbio chiedi consiglio al medico o al farmacista

7.Conserva integra la confezione senza gettare l’a- stuccio contenitore e il foglietto illustrativo

8.Riponi i farmaci in luogo fresco e asciutto: non in bagno, non in cucina. In frigo se è espressamente specificato

9.Tieni lontano i farmaci dalla portata dei bambini

10.Non gettare i farmaci nella spazzatura, ma negli appositi contenitori per la raccolta differenziata collocati all’interno o in prossimità delle farmacie

1.	.........................................................................................................................

	.........................................................................................................................
	.........................................................................................................................

2.	.........................................................................................................................

	.........................................................................................................................
	.........................................................................................................................

3.	.........................................................................................................................

	.........................................................................................................................

4.	.........................................................................................................................

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	.........................................................................................................................

5.	.........................................................................................................................

	.........................................................................................................................
	.........................................................................................................................

6.	.........................................................................................................................

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	.........................................................................................................................

7.	.........................................................................................................................

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	.........................................................................................................................

8.	.........................................................................................................................

	.........................................................................................................................
	.........................................................................................................................

9.	.........................................................................................................................

	.........................................................................................................................

10.	.........................................................................................................................

	.........................................................................................................................
	.........................................................................................................................

147

Unità 1 0

Osserva I titoli e gli slogan pubblicitari:

NOVITÀ IN EDICOLA

Il fidanzometro leggilo su «Tu»

Il fidanzometro è una delle novità di Tu il settimanale Mondadori, che si presenta in edicola in una veste completamente rinnovata

Dustin facci un espresso

Francesca e Carolina hanno voluto Hoffmann come

testimonial per far conoscere il caffè di famiglia. Hanno aperto locali in tutta Europa e ora si

preparano a sbarcare negli USA

Governo, facci sognare!

Manca nell’azione di Prodi & C. una missione chiara per l’Italia e i suoi cittadini

Tenetele d’occhio

Non chiamatela ginnastica

Indifferenti alle calorie, l’approccio Trager e il metodo Feldenkrais educano a muoversi in modo corretto. Per curare corpo e mente.

148

ROSALBA

MARITO

ROSALBA

MARITO

ROSALBA

MARITO

ROSALBA

MARITO

ROSALBA

MARITO

ROSALBA

MARITO

ROSALBA

Rosalba esce dall’autogrill dopo una sosta durante una gita in pullmann

Ah, eccoli, aoh, ma che fanno; aoh, ma che fanno, se ne vanno, ma … (telefona) 3667 … , ma quello ha cambiato numero, mannaggia. Guarda questi, mica si accorgono …

(megafono) Attenzione, prego, la signora Rosalba Barletta è desiderata al telefono in cassa centrale.

Sono io. Pronto?

Ma dico io, è possibile, ma sempre tu devi essere...

Ma siete stati voi ad andare via senza di me, Mimmo, io ero in bagno..

Ma che cosa hai fatto? Ma ti sei addormentata nel cesso?

Ma che mi sono addormentata!

Sai che giro dobbiamo fare per tornarti a pigliare ?

Non lo so...

Ci si sballa il programma di alme-

no due ore.

Eh beh, ma che ci posso fare, scusa, potevate controllare prima di partire, no?

Oh, adesso è colpa nostra!? Guarda che l’unica che non sta qua sei tu. Senti, fammi una cortesia, stai ferma là e non ti muovere almeno, hai capito?

Eh, ho capito, sì. Ciao!

Ciao!

dal film Pane e tulipani, 2000

pigliare prendere

sballare uscire dai limiti fissati

L’imperativo

Rosalba (Licia Maglietta) è una casa-	Cinema
Rosalba (Licia Maglietta) è una casa-
linga di Pescara in gita con marito
(Antonio Catania) e due figli con una
comitiva di compaesani. Durante una

sosta in autostrada Rosalba si attarda alla toilette e il torpedone riparte senza di lei. Dopo il primo smarrimento la donna fa l’autostop e si ritrova a Venezia, dove non è mai stata. Decide di prendersi una vacanza dalla famiglia e dalla routine. Conosce un cameriere filosofo (Bruno Ganz) che le dà ospitalità, fa amicizia con la vicina di casa di lui (Marina Massironi), massaggiatrice, trova lavoro da un vecchio fioraio anarchico e bisbetico (Felice Andreasi), e infine trova posto in questa eterogenea compagnia di nuove amicizie e nuovi amori. Rosalba tornera, sì, a casa: ma per ripartire subito dopo per la sua nuova vita.

Genere: commedia

Regia: Silvio Soldini

Sceneggiatura: Doriana Leondeff

Fotografia: Luca Bigazzi

Musiche: Giovanni Venosta

Interpreti

ROSALBA Licia Maglietta

MIMMO Antonio Catania

GRAZIA Marina Massironi

FERNANDO Bruno Ganz

COSTANTINO Giuseppe Battiston