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Уральский Федеральный университет им. Б.Н. Ельцина «УПИ»

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Unità

L’articolo

Strutture grammaticali

Articolo determinativo e indeterminativo Preposizioni articolate

Funzioni comunicative

Persuadere attraverso slogan pubblicitari, chiedere e dare informazioni, descrivere foto

a Sardegna, un’isola ove Lla natura ha dispensato

con dovizia i suoi doni. Spiagge di sabbia finissima lambita da un mare

di smeraldo trasparente;

un paradiso di colori e profumi unico nel Mediterraneo.

La Sardegna vi aspetta con i suoi tesori inimitabili.

Grande Concorso

VINCI LA

SARDEGNA

inviandoci il più bel pensiero o la più bella immagine della nostra isola

4040

UN MARE DI VACANZE

Sardegna, un mare di vacanze.

REGIONE AUTONOMA DELLA SARDEGNA

Cagliari

Ente Sardo Industrie Turistiche via Mameli 97, Cagliari Sardegna Italia

dispensare distribuire generosamente

dovizia abbondanza, ricchezza

lambire bagnare leggermente

Allavoro!

1. Rispondi alle seguenti domande:

Che cos’è la Sardegna? ....................................................................

Dove si trova? ............................................................................................

Quali sono i tesori naturali dell’isola? .....................................

................................................................................................................................

Che cosa si può fare in Sardegna? .........................................

................................................................................................................................ O

2. Descrivi quello che vedi nella foto grande, a pagina precedente:

.................................................................................................................................

3. «Sardegna, un mare di vacanze» è lo slogan pubblicitario che l’Ente per il turismo della Regione sarda ha ideato per promuovere il turismo estivo. Inventa altri slogan usando le seguenti espressioni:

Un mare di ....................................................................................................

.................................................................................................................................

Un sacco di ..................................................................................................

.................................................................................................................................

Un mucchio di ............................................................................................

.................................................................................................................................

4. Immagina di partecipare al Grande Concorso «Vinci la Sardegna», e scrivi un bel pensiero sul- l’isola:

.................................................................................................................................


5. Completa il seguente testo:
In queste foto abbiamo		.......... immagini di		.......... paradiso.
Possiamo ammirare	..........	mare limpidissimo e chiaro, do-
ve si può fare ..........	bagno senza problemi. Non ci sono
troppe barche che inquinano ..........			mare e non c’è ..........
grande folla di bagnanti che sporca ..........				spiagge. ..........

sabbia è fine e bianca come quella delle isole del Pacifico. .......... unici due bagnanti che vediamo nella foto gran-

de sono veramente fortunati. Si godono		.......... pace, ..........
silenzio e ..........	colori meravigliosi che ..........	natura ha do-

nato a quest’isola veramente stupenda. .......... costa è fa-


mosa anche per ..........		fondali marini, ricchi di pesci e di co-
ralli. Tutto questo costituisce ..........			forte richiamo per ..........
amanti degli sport subacquei e per ..........				turisti che cerca-
no ..........	tranquillità e	.......... contatto con ..........		natura.

L’articolo

6. Osserva attentamente la cartina

della Sardegna:

Golfo

Castelsardo

Porto

Torres

Sassari

f a

o c

o n

h e

d i

Santa Teresa

La Maddalena

Gallura

Palau

Porto Cervo

Arzachena

Costa Smeralda

Golfo Aranci

Tempio

Calangiànus

Golfo

di O bia

Pausania

Olbia

Lago del

Coghin

Ozieri

Siniscola

S	Alghero
S	Golfo
	di

A			Orosei	O
N
			Nuoro	N
G	Bosa	Macomer
			Golfo	E
E			di
			Orgòsolo
D	Abbasanta			R
		Lago
R		Omode
				R
A
	Stagno		Arbatax	I
S	di
	Oristano		Lanusei	T

	Golfo di

	Oristan

I	Sant'Antonio	Barùmini	Lago del	Tertenia	R
D	Sant'Antonio		Flumendo
	di Santadi				A
		San Gavino	Lago
		San Gavino	Lago
	Gùspini	Monreale	Mulargi		M
		Monreale

R		Villacidro
A	Iglesias	Decimomannu
M	Iglesias	Assèmini Cagliari
M		Assèmini Cagliari
	Carbonia
		Capoterra	G o l f o d i	Villasimìus
		Capoterra	C a g l i a r i
	Sant'Antioco		M A R
	Golfo		M A R
	di
	Palmas	M E D I T E R R A N E O
		M E D I T E R R A N E O

7. Leggi attentamente il seguente testo:

La Sardegna è un’isola.

Al nord della Sardegna c’è la Corsica, a est il mar Tirreno, ad ovest il mar di Sardegna e a sud il mar Mediterraneo.

Le città più importanti della Sardegna sono Cagliari, il capoluogo, Sassari, Nuoro, Oristano e Olbia.

I traghetti arrivano nei porti di Cagliari, di Olbia e di Porto Torres.

A nord-est si trova la famosa Costa Smeralda, paradiso dei turisti ricchi e famosi. Porto Cervo, Porto Torres e Santa Teresa di Gallura sono conosciuti in tutto il mondo. Le altre città sono meno famose, ma piene di fascino.

L’intero sud e tutta la provincia di Cagliari, oltre a una terra ancora vergine, offrono ai turisti molti motivi di richiamo: cultura, arte, archeologia.

Il clima è mite d’inverno e caldo d’estate.

La vegetazione è ricca di vigneti, oliveti, frutteti, alberi di sughero. Sono tipici del sud i prodotti artigianali fatti con il sughero.

Unità 3

8. Rispondi alle seguenti domande:

Che cosa c’è a nord della Sardegna? ........................................................................................................................................................................................

E a sud?...............................................................................................................................................................................................................................................................

Dove si trova il mar di Sardegna? ..................................................................................................................................................................................................

E il mar Tirreno?............................................................................................................................................................................................................................................

Qual è il capoluogo di regione? ......................................................................................................................................................................................................

Dove si trova? ................................................................................................................................................................................................................................................

Che cos’è la Costa Smeralda? .........................................................................................................................................................................................................

Che cosa offre ai turisti la provincia di Cagliari? ...............................................................................................................................................................

Com’è il clima? ..............................................................................................................................................................................................................................................

Com’è la vegetazione al sud della Sardegna? ....................................................................................................................................................................

									5

		4
9. Completa la descrizione delle foto presentate:
a	.........	foto n. 1 rappresenta			.......... panorama di Cagliari.
b	.........	foto n. 2 ritrae ..........		complesso nuragico più importante dell’isola. ..........				sua costruzione si fa risalire tra ..........
c	1400 e ..........		1420 avanti Cristo.
c	Nella foto n. 3 vediamo			..........	lavori d’artigianato fatti con ..........		paglia.
d	..........	foto n. 4 riporta ..........			festa popolare, cioè ..........	sagra.
e	..........	foto n. 5 ritrae ..........		scavi archeologici che si trovano a sud di Cagliari.

10. Con i dati raccolti sulla Sardegna, completa la seguente griglia:

capoluogo	città	porti	richiami	prodotti	vegetazione
di regione	più importanti	più importanti	turistici	artigianali

	............................................	............................................	............................................	............................................	............................................
	............................................	............................................	............................................	............................................	............................................
	............................................	............................................	............................................	............................................	............................................

la costa		............................................	............................................	............................................	............................................
più famosa		............................................	............................................	............................................	............................................

L’articolo

SAI CHE COS’È… l’articolo?

L’articolo è una parola che accompagna il nome: la casa nuova, l’orologio a pendolo, un libro usato.

L’articolo precede sempre il nome (o sostantivo) e fa diventare sostantivi tutte le parole che lo seguono: aggettivi, avverbi, verbi e congiunzioni.

«Il bello è relativo»; «Il troppo storpia»

«Tra il dire e il fare c’è di mezzo il mare»; «Non ho capito bene il perché».

L’articolo concorda con il genere e il numero del nome che accompagna ed è di due tipi: determinativo e indeterminativo.

Articolo determinativo

Maschile			Femminile

Singolare	Plurale	Singolare		Plurale

il	i	la		le
lo	gli	l’		le


	Articolo indeterminativo

Maschile			Femminile

un			un’
uno			una

L’articolo indeterminativo non ha il corrispettivo plurale; per indicare il plurale indeterminato l’articolo si può omettere oppure si può usare l’articolo partitivo dei, degli, delle o l’aggettivo indefinito alcuni, alcune:

alcuni

amici degli

Sono andato al lago con

alcune

amiche

delle

Occhio… alla funzione dell’articolo!

L’articolo determinativo

•indica qualcosa che già conosciamo o che abbiamo appena nominato. In «È arrivato il direttore» ci riferiamo al direttore della ditta in cui lavoriamo, in «Mi presti la penna?» mi riferisco alla tua penna;

•può indicare qualcosa di ben definito, oggetti unici anche in natura: il sole, la luna, il cielo, il petrolio, l’oro ecc.;

•può precedere, in altri contesti, un nome che si riferisce ad un’intera classe di oggetti (persone, animali ecc.): Esempio:

«Il computer non potrà mai sostituire l’uomo» «Il cane è l’amico più fidato dell’uomo».

Unità 3

•Può assumere valore distributivo nel significato di ogni. Esempio:

«Andiamo in piscina il (ogni) lunedì»

«L’ (= ogni) inverno andiamo in montagna, l’ (= ogni) estate al mare».

• Può assumere il significato dell’aggettivo dimostrativo quello (più raramente questo). Esempio:

«Ecco il (= quel) libro che mi hai chiesto»

«Quale dolce vuoi?» «Dammi il (= quello) meno calorico» «Abbiamo organizzato la gita per il (= questo) finesettimana».

L’articolo indeterminativo

•indica che il nome seguente ha un valore generico, indeterminato. In «Mi dai una penna?» non mi riferisco ad una penna in particolare, ma ad una qualsiasi;

•può introdurre un argomento nuovo (non nominato prima) nella comunicazione. In «Ho prenotato un viaggio» si tratta di un viaggio ben determinato, ma del quale l’ascoltatore non sa ancora nulla;

•può assumere valore di tanto, talmente, così grande, con intonazione enfatica o in funzione esclamativa. Esempio:

«Ho una fame che non ci vedo»

«Che caldo! C’è un sole che spacca le pietre!» «Dammi un’altra coperta, ho un freddo!».

•quando precede il nome di un personaggio famoso si riferisce ad una sua opera o ad un suo design e non al personaggio stesso. Esempio:

«È un Guttuso»; «Ho comprato un Armani».

Nelle frasi negative un, uno, una rafforzano la negazione assumendo il significato di nemmeno uno, neanche una, solo/soltanto uno/a. Esempio:

«Non ho saputo rispondere una (= una sola o neanche una) parola» «Quello studente non ha fatto un (= nemmeno un) esercizio!».

Allavoro!

11. Scrivi l’articolo determinativo maschile o femminile davanti ai seguenti sostantivi e poi volgi al plurale:

singolare	plurale		singolare	plurale
............. scimpanzé	......................................................................		............. scena	......................................................................
............. gnomo	......................................................................		............. sceriffo	......................................................................
............. scala	......................................................................		............. ospite	......................................................................
............. unghia	......................................................................	.	............. pseudonimo	......................................................................
............. zio	......................................................................		............. incendio	......................................................................
............. studio	......................................................................

L’articolo

12. Scrivi l’articolo indeterminativo maschile o femminile davanti ai seguenti sostantivi e poi volgi al plurale:

singolare	plurale			singolare	plurale
............. barca	......................................................................		.............	studente	......................................................................
............. orologiaio	......................................................................		.............	aula	......................................................................
............. psichiatra	......................................................................		.............	iena	......................................................................
............. sciarpa	......................................................................	.	.............	zaino	......................................................................
............. armadio	......................................................................		.............	esercizio	......................................................................
............. sciopero	......................................................................

A t t e n z i o n e !

Al femminile singolare l’articolo sia determinativo che indeterminativo ha due forme: la, una davanti a consonante: la/una casa, la/una scala; l’, un’ davanti a vocale: l’/un’amica.

Al femminile plurale l’articolo ha solo la forma le: le case, le scale, le amiche.

Al maschile singolare e plurale l’articolo sia determinativo che indeterminativo ha varie forme:

•al singolare, davanti a vocale, ha le forme l’/un: l’amico, un amico, che al plurale diventa gli: gli amici, (degli) amici;

•al singolare prende la forma forte lo (plur. gli), uno (degli) se:

– precede un nome che inizia con una s seguita da un’altra consonante. Esempio:

lo schiaffo, lo scialle, uno show, gli studenti, gli specchi, gli sciatori, (degli) show

– precede un nome che inizia con z o con gn. Esempio:

lo zero, lo zio, lo gnomo, gli zeri, gli zii, gli gnomi

– precede un nome che comincia con ps o pn. Esempio:

lo pneumatico, uno pneumologo

anche se l’uso oscilla tra il e lo (il pneumatico e lo pneumatico)

– precede un nome che comincia con y seguito da una vocale. Esempio:

lo yogurt (in stranierismi come lo yacht).

L’articolo maschile, davanti a consonante semplice o altri gruppi consonantici, prende la forma debole il (plur. i),

un. Esempio:

il viaggio, il clima, un sogno, un whisky, i viaggi, (dei) sogni

RICORDA CHE…

Non si apostrofano gli articoli plurali maschili gli e degli davanti ai nomi che cominciano per a, e, o, u (si preferisce non apostrofare questi articoli anche davanti ai nomi che cominciano per i). Esempio:

degli amici; gli esami; gli orologi; degli uomini; gli italiani; degli imbecilli.

Unità 3

Allavoro!

Articolo determinativo o indeterminativo?

13. Completa le seguenti frasi usando l’articolo giusto:

1.	Non dimenticherò mai .....................		giorno che ti ho
2.	incontrato.
2.	È arrivato .....................	tecnico che deve riparare il
	televisore?

3.Finalmente, ..................... giorno, dopo tanto tempo, ho rivisto quel professore.


4.	Ora ti racconto .....................		storia.
5.	Fa .....................	ingegnere in un’industria del Nord.
6.	Scusami, è stato .....................		sbaglio.

7.	Hai messo .................	sale e .................	olio nell’insalata?
8.	Sei venuto con .....................	macchina di tuo padre?
9.	Dammi .....................	bottiglia di vino.
10.	Prendi .....................	bottiglia del vino.
11.	Sai? Carlo mi ha regalato .....................		libro per
12.	..................... mio compleanno.
12.	Fa molto freddo: mettiti .....................		cappotto.
13.	Non possiamo partire: c’è .....................		sciopero dei
14.	mezzi pubblici.
14.	Marco è in ospedale, ha avuto .....................		incidente
	stradale.

C O M E si D I C E

		Ho cambiato idea: domani		No, questo per me
Marco non sta più qui, ha		non vengo alla gita.
				è troppo caro,
cambiato lavoro.
			scelgo il più economico.

Eccolo! è arrivato	Ho un sonno…!		Faccio jogging	Quel quadro è di grande
il campione!			la domenica mattina.	valore. È un Picasso!

A t t e n z i o n e !

Non si mette l’articolo con gli aggettivi possessivi che precedono i nomi di parentela al singolare, come: padre, madre, sorella.

Esempio:

mio padre, sua madre, tua sorella

	Articolo NO	Articolo SÌ
• Ha reagito con coraggio		• Ha reagito con il coraggio di un leone
• Mi guarda con odio		• Mi guarda con l’odio di un nemico
•	Guida con prudenza	• Guida con la prudenza
• Lo cura con amore		dei principianti
• È rimasto senza soldi		• Lo cura con l’amore di una madre
• È veramente senza amici		• È rimasto senza un soldo
•	Ho fame	• È veramente senza un amico
•	Ho sete	• Ho una fame da lupo
•	Ho paura	• Ho una sete!
		• Ha una paura matta
		di perdere l’aereo

14. Completa le seguenti frasi usando l’articolo giusto:

1.	Ha avuto ........................	possibilità di cambiare lavo-
2.	ro, ma non ha accettato.
	Vuoi ........................	cioccolatino al liquore?
3.	Ti prego, dammi ancora ........................		possibilità!
4.	Ti preparo ........................	ottimo caffè.

5. ........................ caffè italiano per me è troppo forte, preferisco ........................ americano.

6.	Ho assaggiato ........................		cioccolato squisito.
7.	Ho avuto	........................ paura!
8.	Ho ........................	sensazione che tutto andrà bene,
9.	vedrai!
	C’è ........................	macchia di caffè sulla tua giacca.
10.	In questo periodo faccio ........................		strani sogni.

11. ........................ ultimi film che ho visto erano molto in-

teressanti.
12. Questo è ........................	lavoro che fa per te. Hai tut-
ti ........................	requisiti necessari.

L’articolo

Preci {Perugia}

Il paesino umbro con la sagra “Pane, prosciutto e fantasia” festeggia l’antica tradizione della norcineria

Averde d’Italia, si trova la dolce Val Castone, prosciutto e fantasia” festeggia l’antica tradi- riana, con fiumi, colline e boschi incantati. zione della norcineria che ha il suo vanto nelcon l’arte della gastronomia. (…) Qui a Preci “Pa-ll’interno dei confini dell’Umbria, cuore

(…) Le testimonianze del passato segnano uno dei luoghi più interessanti del Parco Nazionale dei Monti Sibillini, dove la sapienza dell’uomo si è espressa non solo con la chirurgia (nel minuscolo paese di Preci nel 1500 ventisette famiglie di medici oculisti e chirurghi acquistarono fama in tutto il mondo per la loro nobile arte), ma anche

prosciutto di Norcia. Oltre 100 gli espositori che faranno assaggiare al pubblico il prosciutto in abbinamento ai vini doc della regione ed ai prodotti tipici umbri, dal formaggio al tartufo. E poi artisti di strada e cantori delle antiche ballate popolari nelle piazze e nei vicoli medievali.

giugno

2006

I Viaggi

Repubblica,

acquistare fama diventare famoso

vanto pregio, merito

sagra festa popolare che celebra un evento del raccol-

abbinamento accostamento funzionale di due

to o dell’annata (sagra del vino, sagra del prosciutto ecc.)

elementi (di colori, di sapori, di cibo e di vino ecc.)

norcineria locale destinato alla lavorazione e alla

vicolo minuscola via cittadina

vendita della carne di maiale

15. Dopo aver letto attentamente l’articolo proposto completa le domande e le risposte con gli articoli mancanti:

• Che cosa possiamo fare questo fine settimana?
...........................................................................			gita a Preci
• Dove si trova Preci?
Preci è	............................	piccolo paese che si trova nel cuore verde dell’Umbria tra colline, fiumi e boschi.
• Perché questo paesino è diventato famoso?
Per ............		arte della chirurgia e della gastronomia
• Che cosa si svolge a Preci dal 30 giugno al 2 luglio?
...................	sagra del prosciutto
• Che cos’è ...........		la sagra del prosciutto?
È ............	manifestazione che festeggia .......................			antica tradizione della norcineria.
• Perché .............		sagra si chiama “Pane, prosciutto e fantasia”?
Perché	............	espositori fanno assaggiare non solo ..........			pane e ............	prosciutto, ma anche altri prodotti umbri
come .............		formaggio e ...................	tartufo e gustare ..................		vini in abbinamento al cibo, e poi ...........		cantori delle
antiche ballate popolari intrattengono .............				visitatori nelle piazze e nei vicoli medievali.

Unità 3

16. Completa le frasi inserendo gli articoli determinativi o indeterminativi solo quando è necessario:

		............ insegnante di mia figlia
La signora è		............ docente al Politecnico di Torino
La signora è		............ docente al Politecnico di Torino
		............ insegnante di scuola media
Mio fratello		............ facoltà di medicina
frequenta		............ università
		............ corso di specializzazione
Sua cugina		.......... ricco industriale
ha sposato		............ miliardario
		............ presidente della società

			............ soldi dell’eredità
Ho ricevuto			............ soldi che mi hai mandato
Ho ricevuto			............ soldi che mi hai mandato
			............ soldi da uno zio
			............ architetto scelto per i lavori
			di restauro
Antonio è			............ architetto
			architetto famoso
			architetto famoso
			............ vecchi amici
Ho incontrato			............ amici di mio fratello
			............ amici che non vedevo da molto
			............ amici che non vedevo da molto
			tempo

RICORDA CHE…

l’aggettivo dimostrativo quello e l’aggettivo qualificativo bello quando si tro-			Ma... ATTENZIONE alle frasi:
vano prima del nome, si comportano come l’articolo determinativo maschile:			«Bello quell’orologio! – Eh,
singolare:	il libro	quel libro è un bel libro	sì, è proprio un bell’orolo-
singolare:	il libro	quel libro è un bel libro	gio».
	lo zaino	quello zaino è un bello zaino	«Dove hai comprato quel
	l’orologio	quell’orologio è un bell’orologio	bello zaino che avevi l’altra
plurale:	i libri	quei libri sono (dei) bei libri	sera? – Bello vero? Me l’-
	gli zaini	quegli zaini sono (dei) begli zaini	hanno regalato».
	gli orologi	quegli orologi sono (dei) begli orologi

17. Completa il seguente articolo con le preposizioni semplici e articolate:

Classifica dei centri italiani secondo i giudizi della stampa estera: al secondo posto Urbino, seguita da Siena

TURISMO? GLI STRANIERI VOTANO ASSISI, BOCCIATE ROMA E FIRENZE

P iccoli e famosi. Patrimonio

...............Unesco. Borghi ita-

liani, amati ed esaltati ...............

stampa estera. Assisi ...............

primo posto, scrive il Times of

India “patria	............... San
Francesco”...............	la sua Um-

bria “patrimonio culturale e artistico mondiale”. E Urbino, “città

ideale .......... Italia”, scrive il

Sydney Morning, contrapposta

.......... Firenze “ che sembra qua-














ASSISI • La Basilica		URBINO • Palazzo		SIENA • Piazza
ASSISI • La Basilica		URBINO • Palazzo		SIENA • Piazza
San Francesco	.............. Assisi,	ducale ..............	Urbino,	del Campo ..............		Siena
il simbolo ..............	cittadina	che gli stranieri giudica-		affollata	..............	occasio-
umbra.		no la «città ideale».		ne ..............	Palio.

...............si persa sotto il peso			tu-
rismo, mentre Urbino gode		...............		una vera intimità, offrendo ...............	pubblico grandi opere pitto-
riche e architettoniche”. Poi Siena, che secondo il Guardian incanta ...............						le sue stradine, piene
...............	drogherie,	...............boutiques e caffè, ............... l’odore			aglio e pasticcini.
	drogherie,	...............boutiques e caffè, ............... l’odore			aglio e pasticcini.

L’articolo • Sintesi grammaticale

18. Completa con le preposizioni semplici e articolate:

Domani andremo ..........

stadio ..........

vedere la partita ..........

calcio.

Non andare

........ Claudia

........ mani vuote! Portale almeno una scatola ........

cioccolatini o un mazzo .........

fiori!

Quando la mamma esce

.......... casa, i bambini mettono tutto ..........

disordine.

Ho regalato un orologio ..........

oro

..........

mio fidanzato ..........

il suo compleanno.

Vengo

.......... università ..........

la borsa piena ..........

libri.

Ieri sera siamo rimasti

..........

nostri amici ..........

parlare ..........

politica.

Rosanna è stata molto gentile ..........

noi, invitiamola ..........

cena ..........

miglior ristorante ..........

città.

Oggi non ho niente ..........

fare, voglio andare ..........

giro ..........

le vie

.......... centro.

Il medico ha ordinato ..........

mia zia

.......... mangiare ..........

meno.

10.

Peter ha già studiato la lezione ..........

italiano ed ha già fatto gli esercizi

.......... domani.

11.

Il nostro amico ha un sacco ..........

soldi, ha comprato un appartamento ..........

300 mila euro.

12.

Non posso prendere niente ..........

mangiare, ho problemi

.......... linea.

13.

Il treno proveniente ..........

Milano ..........

Ancona viaggia ..........

trenta minuti

.......... ritardo.

14.

..........Lo studente seduto

..........primo banco viene

..........una piccola città

Austria.

15.

Prima ..........

andare ..........

piscina, devo comprare il costume ..........

bagno.

16.

Preferisce passare le

vacanze ..........

mare piuttosto che ..........

montagna.

17.

Partirò ..........

Parigi ..........

il treno ..........

dodici.

18.

Ho lasciato la macchina ..........

parcheggio ..........

università.

Articolo determinativo

i n t esi

		c
	i
t
a
ram
m

ale

Articolo indeterminativo

singolare		plurale


il bambino	i	bambini
viaggio		viaggi
studente		studenti
lo sbaglio	gli sbagli
zio		zii
zaino		zaini
l’ amico	gli amici
esame		esami
bambina		bambine
la scatola		scatole
zia	le zie
l’ amica		amiche
isola		isole

singolare

	un	fiore
maschile		viaggio
maschile	un	amico
		esame
	uno	studente
	uno	zaino
		zaino
femminile	una	bambina
femminile		isola
		scuola
	un’	amica

plurale

(dei) fioriviaggi

(degli) amiciesami

studenti

(degli)

zaini

bambinescuole

(delle)

amicheisole

Preposizioni articolate

	IL	LO (L’)	LA (L’)	I	GLI	LE
DI	del	dello (dell’)	della (dell’)	dei	degli	delle
A	al	allo (all’)	alla (all’)	ai	agli	alle
DA	dal	dallo (dall’)	dalla (dall’)	dai	dagli	dalle
IN	nel	nello (nell’)	nella (nell’)	nei	negli	nelle
SU	sul	sullo (sull’)	sulla (sull’)	sui	sugli	sulle

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22.02.2015501.76 Кб18nph-iarticle_query.pdf.doc
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23.02.201523.51 Mб1028Nuovo Progetto Italiano 1.pdf
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13.03.201616.99 Mб844Nuovo Qui Italia piu_Libro per lo studente.pdf
#
13.03.2016311.13 Кб1011Nuovo Qui Italia piu_Soluzioni quaderno di esercizi.pdf
#
21.09.20193.75 Mб7n_z_otvety.doc
#
23.02.201521.98 Mб253Objective KET SB.pdf
#
23.02.201547.18 Mб75Objective_IELTS_Advanced_-_Student_39_s_Book.pdf
#
23.02.201518.42 Mб50Objective_IELTS_Advanced_-_Teacher_39_s_Book.pdf