Unità 1 5
Osserva
le seguenti
L’occhiale lo crei tu in pochi secondi. Con un semplice gesto puoi avere tantissimi colori e forme
Try: in un occhiale
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ANNI DI GARANZIA - |
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prezzo |
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costruire |
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Sollievo, le nuove collant riposanti |
DOMANDA INCERTA
SCEGLI LA MIGLIOR RISPOSTA
C’È QUALCUNO CHE MI PUÒ CAPIRE VERAMENTE
FORUM
Aprile 2007
220
Il modo congiuntvo • Sintesi grammaticale
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debba (deva) |
possa |
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voglia |
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sappia |
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dobbiamo |
possiamo |
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vogliate |
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sappiate |
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dobbiate |
possiate |
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vogliate |
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sappiate |
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debbano (devano) |
possano |
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vogliano |
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sappiano |
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Congiuntivo imperfetto
Parlare |
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capissi |
parlassi |
scrivessi |
capissi |
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scrivesse |
capisse |
parlassimo |
scrivessimo |
capissimo |
parlaste |
scriveste |
capiste |
parlassero |
scrivessero |
capissero |
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Congiuntivo trapassato
fossi |
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fossi |
andato/a |
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fossero |
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Forme irregolari
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deste |
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stessi |
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stesse |
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Periodo ipotetico
Cosa volevo fare da grande…
Renzo Arbore (che a giorni compie 70 anni), l’elettricista.
La ministra Melandri, la filosofa. Ferzan Ozpetek, il cuoco.
Sogni di ex bambini.
La ballerina. La filosofa. Il cuoco. Le aspirazioni infantili di alcuni personaggi che, nella realtà, sono diventati tutt’altro: registi, attori, giornalisti o ministri.
Guardate chi sono e chi avrebbero voluto essere.
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Lina Wertmüller. Regista sulla terrazza della sua casa romana.
Ero lanciata. Vincevo i premi di “boogie” in coppia con Sergio Corbucci. Guardavo i film di Ginger Rogers e Fred Astaire e volevo fare la ballerina. Per la mia famiglia, una famiglia di avvocati, molto borghese, dovevo andare a scuola. Ma ballare mi è sempre piaciuto. Dopo la guerra, io ed il mio amico Sergio Corbucci (anche lui diventerà regista) eravamo campioni di boogie. Poi per caso è subentrata la regia.
Emilio Carelli. Giornalista, direttore di Sky Tg24, fotografato al Policlinico romano Umberto I.
Avevo letto la biografia del dottor Schweitzer e decisi di seguire le sue orme. Volevo fare il medico fin dalle elementari, poi, quando in prima media lessi la biografia di Albert Schweitzer, che si era impegnato molto in favore dei bambini dell’Africa, rimasi folgorato e dissi: “Voglio diventare come lui”. (…) Ma a scuola me la cavavo abbastanza bene nelle materie umanistiche e così l’ultimo anno di liceo, tra le due facoltà, scelsi lettere. Fu una decisione molto sofferta, ma se rinascessi rifarei il giornalista, se avessi una seconda vita farei il medico.
Achille Bonito Oliva. Critico d’arte, nella sua casa con un ritratto dell’artista piemontese, Michelangelo Pistoletto.
Vedevo un futuro da spia. Poi mi misi a spiare le immagini degli altri.
Alla domanda di mia madre: “Cosa vuoi fare da grande?”, la mia prima risposta fu: “Vorrei fare il bambino”. Quando mi spiegò che non era possibile, decisi che volevo fare la spia. Lavoro che mi permetteva di fantasticare.(…) Era, quello dell’infanzia, il mondo del sogno che poi, crescendo, si tramutò nell’amore per la poesia.
3.Se Giovanna Melandri non fosse stata ministro, ......................................................... una filosofa. Se non fosse stata affascinata dall’economia politica, ...................... ................................ la ricercatrice.
4. Lina Wertmüller avrebbe fatto la ballerina, se non ................................................ |
la regista. Se aves- |
se fatto la ballerina, la sua famiglia, molto borghese, non .................................................... |
contenta. |
Unità 1 6
5. |
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................................. ...................................Se Emilio Carelli |
il medico, sarebbe stato un chirurgo. Se fosse stato bravo in ma- |
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tematica, .................................. la facoltà di medicina, ma se rinascesse una seconda volta ..................................... |
di nuovo il |
6. |
giornalista. |
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Se Achille Bonito Oliva non ................................ |
...................................... un critico d’arte, sarebbe stato una spia. Se non |
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........................................... |
............................................ |
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un grande amore per l’immagine e la poesia, non avrebbe scelto questa |
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professione. |
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Osserva attentamente le pubblicità e i titoli in questa pagina:
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ILTUO |
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POTESSE |
PARLARE |
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LUI! |
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Se per caso perdo il portafogli?
Se non sono in Italia?
Se mi fregano su Internet?
Se mi clonano?
Se non mi accorgo?
Se non ho con me i contanti?
Se per caso non mi sento sicuro?
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Unità 1 6
SAI CHE COS’È… il periodo ipotetico?
È il periodo formato da due frasi strettamente collegate fra loro: una, la frase subordinata (protasi), esprime «la condizione necessaria per l’avverarsi di quanto è affermato nell’altra», la frase principale (apodosi) (Dardano, pag. 303).
•Se la condizione (come anche la conseguenza) è reale, ci troviamo di fronte al periodo ipotetico della realtà: le frasi sono espresse rispettivamente nel modo indicativo oppure la subordinata nell’indicativo e la principale nell’imperativo. Esempio:
«Se dice così, ha le sue buone ragioni»; «Se ha detto così, aveva le sue buone ragioni»; «Se vieni, mi fai piacere»; «Se verrai, mi farai piacere»;
«Se decidi di venire, telefonami»
•Se la subordinata esprime una condizione possibile e la principale una conseguenza possibile, il periodo ipotetico si chiama della possibilità: si riferisce ad una situazione presente o futura ed è espresso con il congiuntivo imperfetto (nella frase subordinata) e con il condizionale presente (nella frase principale). Esempio:
«Se venissi, te lo farei sapere»;
«Se potessi partecipare a quel concorso, sarei contento».
A t t e n z i o n e ! La frase principale può essere anche all’imperativo o all’indicativo:
«Se decidessi di venire, avvertimi in tempo»; «Se decidessi di venire, ci troveremo là»
•Se la condizione è impossibile da realizzare e altrettanto impossibile ne risulta la conseguenza, siamo in presenza del periodo ipotetico dell’irrealtà. Quando si riferisce ad una situazione presente è espresso con il congiuntivo imperfetto e con il condizionale presente. Esempio:
«Se fossi nei tuoi panni, non agirei così»;
«Se fossi io il presidente, saprei come far funzionare la Compagnia»
Se il periodo ipotetico si riferisce ad una situazione passata è espresso con il congiuntivo trapassato e con il condizionale passato. Esempio:
«Se fossi stato al tuo posto, avrei fatto diversamente»;
«Se non avessi bevuto così tanto, non mi sarei sentito tanto male»
Il periodo ipotetico dell’irrealtà si può rendere anche con il congiuntivo trapassato, che situa l’impossibilità della condizione nel passato, e con il condizionale presente, che situa la conseguenza nel presente.
«Se ieri sera non avessi bevuto così tanto, ora non mi sentirei tanto male»; «Se avessi accettato quel lavoro, a quest’ora sarei ricco»
Nelle ipotesi della possibilità e della impossibilità, se ha il significato di qualora, nell’ipotesi che, casomai, nel caso che.
228
RICORDA CHE…
Nel periodo ipotetico dell’irrealtà si può trovare, specialmente nella lingua parlata (ed anche parlata/scritta), l’uso dell’imperfetto indicativo. Esempio:
«Se lo sapevo, non venivo» (= «se l’avessi saputo, non sarei venuto»)
3. Completa con i verbi mancanti le seguenti frasi:
1. |
Vorrei fare una gita a Firenze, ma non ho tempo libero. Se ............................................... |
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qualche giorno di vacanza, |
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ci ............................................... |
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sicuramente. |
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Avrei voluto rispondere subito alla tua lettera, ma sono stata molto occupata. Se non |
.............. |
............. |
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............. , |
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ti ....................... |
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..................... |
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subito. |
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Mi piacerebbe visitare Venezia durante il Carnevale, ma non è possibile. Se ................................. |
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realizzare questo so- |
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gno, ............................................... molto contento. |
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Non posso prendere le ferie, perché ho appena cambiato lavoro. Se non ................................. |
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................................ |
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lavoro, |
5. |
non ................... |
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........................... |
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nessun problema. |
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Mi piacerebbe molto fare delle belle gite con la mia amica durante l’estate. Se lei ............................................... |
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la mia |
6. |
proposta, ne ............................................... |
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felice. |
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Mi sono pentito di non aver dato quell’esame. Se lo ...................... |
........................., ora ............................................... |
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libero |
7. |
e ............................................... |
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andare in vacanza. |
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Perché non mi hai detto che ti servivano dei soldi? Se tu me lo .................. |
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............................. |
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, te li ......................... |
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...................... |
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vo- |
8. |
lentieri! |
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Scusami se non posso accettare il tuo invito. Se io ............................................... |
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, ............................................... con piacere, ma ve- |
9. |
ramente non posso. |
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Peccato che tu non sia venuto al concerto. Se ..................... |
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.......................... |
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, ti ..................... |
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.......................... |
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10. |
Perché hai speso tanto? Se tu non .................... |
........................... |
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tanti vestiti, ora ............................................... |
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i soldi per com- |
11. |
prare i libri. |
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Accidenti, quanto sono aumentato di peso! Se ........................................... |
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di meno, .............................................non |
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così grasso. |
12. |
Mi dispiace che tu non abbia preso la medicina e che tu stia male. Se la ........................ |
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....................... |
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, ora |
13. |
............................................... |
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bene. |
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Lo studente non ha capito la domanda e non ha risposto. Se ........................ |
....................... |
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, ........................... ................................... |
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4. Ascolta e indica con una crocetta VERO e FALSO. |
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ariete |
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toro |
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gemelli |
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cancro |
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leone |
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vergine |
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È la giornata |
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Riuscirai a ottenere |
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Non ci saranno |
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È il momento giusto |
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Devi andare avanti |
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Non dare importanza |
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sbagliata per fare |
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risultati speciali. |
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novità. |
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per scegliere |
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senza guardare |
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a quello che |
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cambiamenti. |
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la persona adatta |
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indietro. |
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succede davanti a te. |
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a te. |
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FALSO |
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bilancia |
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sagittario |
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capricorno |
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acquario |
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pesci |
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Devi pensare bene |
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Ti sentirai stanco e |
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Devi guarire |
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Devi essere |
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Giornata leggera, |
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Richiamerai |
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prima di fare |
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triste. |
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una ferita |
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disponibile e non |
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senza impegni. |
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l’attenzione di molte |
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qualcosa. |
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del passato. |
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preoccuparti. |
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persone. |
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VERO |
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FALSO |
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lavoro!
