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Уральский Федеральный университет им. Б.Н. Ельцина «УПИ»

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[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

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Nuovo Qui Italia piu_Libro per lo studente

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Unità 1 8

12. Trasforma le seguenti frasi esplicite nelle possibili frasi implicite:

1.È stato rimproverato perché aveva risposto male al professore .................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................

2.Quando ebbe saputo la bella notizia, corse a congratularsi con loro .....................................................................................................

3.Se continui così, non combinerai mai niente di buono .......................................................................................................................................

4.Sebbene sia vicina ai cinquant’anni, è sempre una bella donna! ...............................................................................................................

5.Ha tanto insistito affinché comprassi i biglietti per lo spettacolo di beneficenza ........................................................................

6.Riesce a mantenersi in forma anche se fa poco sport ......................................................................................................................................

7.Siccome ripete in continuazione le stesse cose, ottiene sempre ciò che vuole! ..........................................................................

8.Non ho presentato la domanda in tempo perché l’ho saputo tardi ..........................................................................................................

9.Mentre passeggiava sulla spiaggia, è stato punto da un insetto ...............................................................................................................

10.La città era piena di slogan che inneggiavano allo sciopero ........................................................................................................................

11.Se ne avessi la possibilità, lo aiuterei volentieri .......................................................................................................................................................

12.Siccome avevo tanto lavoro arretrato, sono rimasto in casa tutto il giorno .......................................................................................

13.Lo viziano troppo, dato che gli lasciano fare tutto ciò che vuole ................................................................................................................

14.Se mangi troppi dolci, ingrassi!...............................................................................................................................................................................................

15.Ho incontrato Giovanni mentre andavo all’Università ..........................................................................................................................................

16.Dopo che si fu laureato, trovò un buon lavoro............................................................................................................................................................

17.Quando ebbe finito tutti i soldi, dovette tornare a casa ......................................................................................................................................

18.La ringrazio per il gentile invito e Le invio i più cordiali saluti ........................................................................................................................

260

i n t esi

		c
	i
t
a
ram
m

ale

Infinito presente

parlare scrivere dormire

Infinito passato

				andato/a
	aver parlato		essere
				andati/e

	Occhio…	ai verbi irregolari				(cfr. unità 4)

	bere	dire	fare	porre	tradurre	trarre
	(bevere)	(dicere)	(facere)	(ponere)	(traducere)	(trahere)

Gerundio presente

(parlare)			(scrivere)		(dormire)
parlando			scrivendo		dormendo

Gerundio passato

				andato/a
	avendo mangiato		essendo
				andati/e

Participio presente

(parlare)			(scrivere)		(udire)
parlante			scrivente		udente

Participio passato

(parlare)			(cadere)		(udire)
parlato			caduto		udito

261

Unità

Discorso diretto

e discorso indiretto

Strutture grammaticali

Trasformazione dei verbi nel passaggio dal discorso diretto all’indiretto

Trasformazione degli indicatori di spazio e di tempo

Funzioni comunicative

Raccontare

Riferire una conversazione, un dialogo

Saluti

262

“Scusi, lei è la professoressa Palmiri?”

E ora che vuole? Flora cominciò ad agitarsi.

“Palmieri” mormorò guardando dentro il suo cappuccino. “Palmieri. Mi scusi. Professoressa Palmieri. Mi scusi. Volevo domandarle una cosa, se non disturbo…”. Lo guardò per la prima volta in faccia. Sembrava il corsaro dell’isola misteriosa, un protagonista di quel film a basso costo sui pirati che si facevano in Italia negli anni Sessanta. Con quei capelli ossigenati… e quei due orecchini d’oro… Poi non sembrava in gran forma, doveva aver passato la notte in bianco.

“Dica.”

dal	Mar	Rosso

“Ho un problema, ecco…”. Il coatto improvvisamente si bloccò come se il cervello gli fosse andato in panne ma poi si riprese. “Mi scusi, non mi sono presentato, mi chiamo Graziano Biglia. Non ci conosciamo. Sono il figlio della merciaia . E sono stato via parecchio… All’estero, per lavoro…”. Le tese la mano.

Flora gliela strinse delicatamente.

Sembrava che non sapesse come andare avanti.

Flora voleva dirgli che aveva fretta. Che doveva andare a scuola. “Ecco, volevo chiederle un favore. Tra qualche mese dovrei andare in un villaggio turistico sul Mar Rosso. È mai stata sul Mar Rosso?”.

“No.” Oddio, ma che vuole? Prese coraggio e sussurrò: “Ho un po’ di fretta…”.

“Oh, scusi. Cercherò di essere veloce. Il Mar Rosso è un posto incredibile, con le spiagge bianche. Sono i pezzetti di corallo che fan-

no la spiaggia bianca. C’è la barriera… Insomma, è bellissimo. Io andrò a suonare al villaggio, sa io suono la chitarra e dovrò fare anche l’intrattenitore, organizzare giochi per gli ospiti. Insomma, per farla breve, mi hanno chiesto di mandare un curriculum. E lo vorrei scrivere bene, non il solito curriculum (…). Sa, a quel posto ci tengo molto…”.

“Se lei fosse così gentile da aiutarmi, gliene sarei grato per sempre. Lo devo assolutamente spedire domani mattina. Sa, è l’ultimo giorno. Non ci metteremmo molto e se poi mi prendono, le giuro, che la invito al villaggio.” Ringraziando Iddio, aveva sputato il rospo. Non era capace di scriversi il curriculum. “L’avrei aiutata volentieri se fosse stato un altro giorno. Ma oggi sono molto occupata… non posso proprio.” “La prego. Non voglio insistere, ma per me sarebbe il massimo se mi aiutasse, mi farebbe talmente felice…”.

Graziano lo disse con un tale candore infantile che a Flora scappò fuori una specie di sorriso,

“Ah, finalmente sorride. Che bello, pensavo che non sapesse sorridere. Ci mettiamo dieci minuti…”.

Flora rimase senza parole. Che doveva fare? Come poteva dirgli di no? Lo doveva spedire oggi e da solo, ne era certa, avrebbe combinato un disastro.

Niccolò Ammaniti, Ti prendo e ti porto via, Mondadori, Milano, 1999

coatto ignorante, burino merciaio venditore di articoli minuti per sartoria o abbigliamento

corsaro pirata

Discorso diretto e discorso indiretto

Allavoro!

1. Formula un titolo:

..................................................................................................................................................................................

2. Scrivi, con l’aiuto del DIZIONARIO, il significato delle seguenti espressioni:

passare le notti in bianco ....................................................................................

andare in panne .........................................................................................................

tenerci molto .................................................................................................................

sputare il rospo ...........................................................................................................

candore infantile ........................................................................................................

3. Completa nel modo giusto:

Graziano Biglia fa:

a	la guida turistica
b	l’intrattenitore turistico
c	il musicista
Flora Palmieri fa:
a	la scrittrice
b	l’agente di viaggio
c	l’insegnante
Graziano ha i capelli
a	scuri
b	biondi
c	ossigenati

Flora è:

anervosa

b cordiale

ccalma

Graziano è:

aignorante

b elegante

ccolto

La conversazione tra i due si svolge:

asulla spiaggia

bal bar

ca scuola

Graziano si presenta a Flora perché:

avuole conoscerla

bvuole conquistarla

cvuole il suo aiuto

4.Descrivi con alcuni aggettivi:

-l’aspetto e la personalità di Graziano Biglia ....................................................................

.................................................................................................................................................................................

lui è .......................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

- la personalità di Flora Palmieri ..................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

lei è ......................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

5. Immagina come finisce la storia e racconta:

..................................................................................................................................................................................

263

Unità 1 9

6. Leggi attentamente il riassunto del testo presentato:

Graziano Biglia fermò la signorina Palmieri al bar, mentre stava bevendo un cappuccino. Si scusò e le chiese se lei era la professoressa Palmiri. Flora lo corresse dicendo che si chiamava Palmieri e si domandò che cosa voleva. Sembrava il corsaro di un’isola misteriosa con quei capelli ossigenati e quegli orecchini d’oro… Flora lo invitò a parlare ed egli disse che aveva un problema, poi si interruppe come se il cervello si fosse bloccato e si scusò dicendo che non si era presentato: si chiamava Graziano Biglia. Aggiunse che non si conoscevano e che lui era il figlio della merciaia, ma era stato all’estero per tanto tempo, per lavoro. Flora strinse delicatamente la mano che lui le tendeva e voleva dirgli che aveva fretta, che doveva andare a scuola, ma Graziano continuò dicendo che voleva chiederle un favore, disse che qualche mese dopo sarebbe dovuto andare a lavorare in un villaggio turistico, sul Mar Rosso, e le chiese se c’era (ci fosse) mai stata. Flora si domandò ancora cosa voleva (volesse) e disse che aveva un po’ di fretta.

Graziano le chiese ancora di scusarlo e disse che avrebbe cercato di fare presto. Disse che sarebbe andato in quel posto bellissimo a suonare la chitarra, a fare l’intrattenitore turistico, insomma gli avevano chiesto di mandare un curriculum e lui avrebbe voluto scriverlo bene. Aggiunse che a quel posto ci teneva molto, se lei fosse stata così gentile da aiutarlo gliene sarebbe stato grato per sempre. Lo doveva assolutamente spedire la mattina dopo, era l’ultimo giorno; non ci avrebbero messo molto e le giurò che se l’avessero preso, l’avrebbe invitata al villaggio. Flora gli rispose che quel giorno era molto occupata, non poteva proprio, se fosse stato un altro giorno, l’avrebbe aiutato volentieri. Graziano la pregò ancora con l’ingenuità di un bambino, dicendo che non voleva insistere, ma per lui sarebbe stato il massimo se lo avesse aiutato, lo avrebbe fatto talmente felice!

Quando la professoressa sorrise, lui, contento, le confessò che pensava che lei non sapesse sorridere

E le ricordò che ci avrebbero messo dieci minuti. Flora non sapeva che cosa doveva fare, come poteva rifiutare, era sicura che se avesse fatto da solo, avrebbe combinato un disastro.

Osserva attentamente il cambiamento dei tempi verbali nel passaggio dal discorso diretto al discorso indiretto, quando il verbo (dire, affermare, domandare, rispondere ecc.) è riferito al passato:

	Discorso diretto	Discorso indiretto

	Presente	Imperfetto

Chiese: “Lei è la professoressa Palmiri?”		Chiese se lei era la professoressa Palmiri.
Disse: “Credo che lei sia la professoressa Palmiri“		Disse che credeva che lei fosse la professoressa
		Palmiri.

264

Passato

Disse: “Mi hanno chiesto di mandare un curriculum.” Raccontò: “Rimasi all’estero per parecchio tempo”.

Disse: “Sebbene abbia girato il mondo, l’idea di questo viaggio mi emoziona”.

Futuro (Presente = Futuro)

Disse: “Io andrò a suonare in un villaggio turistico, dovrò fare da intrattenitore”.

Aggiunse: “Ci mettiamo (metteremo) dieci minuti”.

Condizionale presente

Annunciò: “Dovrei andare a lavorare in un villaggio turistico tra qualche mese”.

Imperfetto

Disse: “Volevo domandarle una cosa”.

Disse: “Pensavo che lei non sapesse sorridere”.

Trapassato

Confessò: “Avevo pensato che lei mi avesse riconosciuto”.

Condizionale passato

Riconobbe: “Avrei dovuto dirtelo prima perché sarebbe stato meglio”.

Ipotesi possibile/impossibile nel presente

La pregò: “ Se fosse così gentile da aiutarmi, le sarei grato per sempre”.

Aggiunse: “Se mi prendono (prenderanno), la invito (inviterò) al villaggio”.

Modo imperativo

Disse: “Ho fretta, se ne vada”.

Il vicino di casa ci avvertì: “Smettetela. di far chiasso o chiamerò la polizia”.

		Discorso diretto e discorso indiretto


		Trapassato

		Disse che gli avevano chiesto di mandare un curriculum.
		Raccontò che era rimasto all’estero per parecchio
		tempo.
		Disse che sebbene avesse girato il mondo, l’idea
		di quel viaggio lo emozionava.

		Condizionale passato

		Disse che sarebbe andato a suonare in un villaggio
		turistico, che avrebbe dovuto fare da intrattenitore.
		Aggiunse che ci avrebbero messo dieci minuti.

		Condizionale passato

		Annunciò che sarebbe dovuto andare a lavorare
		in un villaggio turistico qualche mese dopo
=

		Imperfetto
		Disse che voleva domandarle una cosa.
		Disse che pensava che lei non sapesse sorridere.
=
=		Trapassato
		Confessò che aveva pensato che lei lo
		avesse riconosciuto.
=
=		Condizionale passato
		Riconobbe che avrebbe dovuto dirglielo prima perché
		sarebbe stato meglio

		Ipotesi impossibile nel passato

		La pregò dicendo che se fosse stata così gentile da
		aiutarlo, gliene sarebbe stato grato per sempre.
		Aggiunse che se lo avessero preso, l’avrebbe invitata
		al villaggio.

di + infinito (o congiuntivo imperfetto)

Disse che aveva fretta e lo pregò di andarsene. Il vicino di casa ci avvertì che la smettessimo

(o di smetterla) di far chiasso o avrebbe chiamato la polizia.

A t t e n z i o n e !

Le interrogative, passando dalla forma diretta a quella indiretta, cambiano spesso il modo indicativo con il modo congiuntivo:

Graziano chiese: «Lei è la professoressa Palmiri?»

Graziano chiese se lei era/fosse la professoressa Palmiri.

Le domandò: «É mai stata sul Mar Rosso?»

Le domandò se era/fosse mai stata sul Mar Rosso.

265

Unità 1 9

7. Completa le frasi con il discorso indiretto:

Graziano incontrò Flora al bar e le chiese se ......................................................................................................................................................................

Flora lo corresse dicendo che .........................................................................................................................................................................................................

Graziano le raccontò che .....................................................................................................................................................................................................................

Flora non capiva che cosa voleva e pensò che ..................................................................................................................................................................

Finalmente lui le chiese il favore che voleva, le disse che .......................................................................................................................................

................................................................................................................... e le chiese di ............................................................................................................................. .

Flora gli disse che non ...........................................................................................................................................................................................................................

ma alla fine rimase senza parole, era sicura che ..............................................................................................................................................................

RICORDA CHE…

quando il verbo (dire, domandare, rispondere ecc.) è al presente, al futuro o al passato prossimo (con riferimento al presente), nel passaggio dal discorso diretto a quello indiretto non si verifica nessun cambiamento dei tempi verbali.

dice	vado		dice		va
	andrò				andrà
		a pranzo		che		a pranzo
Mi	«Oggi		Mi
		da Carlo»		oggi		da Carlo
ha detto	andrei		ha detto		andrebbe
poco fa	volentieri		poco fa		volentieri

Nel passaggio dal discorso diretto al discorso indiretto i pronomi (personali e possessivi) e le forme verbali cambiano nel numero:

«Disse: – Io me ne torno a casa mia e non voglio più vederti –» «Scrisse: mi piacerebbe rivederti»

Tutti gli indicatori di spazio/tempo cambiano così:

«Disse che lei se ne tornava a casa sua e che non voleva più vederlo»;

«Scrisse che gli sarebbe piaciuto rivedermi».

Discorso diretto questo

qui ora oggi ieri

domani

la settimana prossima la settimana scorsa un mese fa

fra un mese

Discorso indiretto quello

lì allora

quel giorno

il giorno prima

il giorno dopo (l’indomani)

la settimana successiva (seguente) la settimana prima (precedente) un mese prima

un mese dopo

266

Discorso diretto e discorso indiretto

8. Volgi nel discorso indiretto le seguenti frasi:

1.Piero mi ha detto: «Ho preso in affitto un appartamento in centro e mi trovo molto bene, nonostante sia un po’ rumoroso». ..............................................................................................................................................................................................................................................

2.Telefonò al suo avvocato e gli disse: «Ho dei problemi con i miei vicini di casa, perciò ho necessità di parlare con Lei». ...................................................................................................................................................................................................................................................

3.Mi raccontò: «Ieri sera sono andata a cena in pizzeria e, al momento di pagare il conto, mi sono accorta che non avevo con me il portafoglio: lo avevo lasciato a casa». ............................................................................................................................

4.Quando gli chiesi come si trovava nel suo corso, mi disse: «Le lezioni sono molto interessanti, posso capire quando il professore spiega, ma è difficile per me parlare». ..........................................................................................................................

5.Mi raccontò: «Stamattina presto sono andata al mercato e ho comprato delle bellissime ciliegie». ............................

6.Entrai in quel negozio e chiesi alla commessa: «Avete camicie di seta?». Lei mi rispose: «Mi dispiace ma le camicie di seta della sua taglia sono terminate». .........................................................................................................................................................

7.Ci dissero: «La settimana prossima andremo a Venezia per visitare la mostra sulle Antichità Greche. Questa è un’occasione unica per vedere opere che vengono dai musei di tutto il mondo». .......................................................................

8.Il professore stamattina ci ha detto: «Farete l’esame alla fine del mese. Chi non lo supererà, lo ripeterà nella prossima sessione». .......................................................................................................................................................................................................................

9. Completa con i verbi:
(Passare) .......... ...................	qualche mese, anni fa in un posto sotto l’equatore, in un nazione che (chiamarsi) ........
......................... Tanzania. Prima di andarci (imparare) .............. .........................			la lingua swahili che è mezzo di comunicazione
buono per larga parte dell’Africa orientale.
(Abitare) .......................	in un piccolo centro. Le ore della sera (trascorrere) ......... ...........................				sotto un vasto mandorlo in-
diano (bere) ................	tè. (Parlare) ...........................	con gli uomini, ma le più allegre conversazioni (essere)					..................... con del-
le suore locali dai nomi sereni: Melania, Leocadia. (Avere) .........................			un sorriso spalancato, pronto, (riuscire)
........................ senza sforzo a farle ridere raccontando di neve, spaghetti, terremoto. Melania (essere) .............							come me, in
mezzo ai trent’anni. I denti sani (lucere) .........................		col bianco delle pupille, perché (ridere)				.................. ad occhi aperti.
(Camminare) .....................	(oscillare) ........................	per i piedi gonfi. Non le (vedere) ...........		mai	.................	i capelli, sempre dentro
la cuffia azzurra.

Erri De Luca, Il contrario di uno, Feltrinelli,

Milano, 2003

267

Unità 1 9

»VIAGGI PARALLELI«

SERGIO RUBINI

Sergio Rubini Nato a Grumo Appula (Bari) nel ’59.

Sagittario. Attore bravissimo, un grande talento anche regista, da “La stazione” a “La terra”

Intervista a:

MARGHERITA BUY

Margherita Buy Nata a Roma nel ’62. Capricorno. Attrice versatile, straordinaria sia nei ruoli comici che

drammatici. Spesso compagna di set con Rubini, in passato anche nella vita.

Il primo viaggio senza genitori. Dove e con chi?

Dalla Puglia a Roma in bicicletta, a 14 anni, con degli amici

Con i boyscout in Svizzera a 11 anni. Sono tornata coi pidocchi

Le vacanze da piccolo con i tuoi?

In Val di Fassa, sulle Dolomiti. Ma non sapevo sciare.

Bellissime. Andavamo all’isola d’Elba.

Il viaggio più pazzo che hai fatto?

Con Depardieu, sul suo aereo, da una parte all’altra	Non sono un tipo pazzo
dell’Europa

Il compagno di viaggio ideale?
Salvatores. In America, a Ibiza, a Formentera.	Una persona che mi somiglia un po’, se no divento pazza

Hai vinto un viaggio a scatola chiusa, non ti dicono la destinazione, parti o rinunci?

Parto	Rinuncio

In cosa siete diversi?
In tutto	In quasi tutto

Tratti in comune?
Il cinema	Quasi nessuno

Un suo pregio?
Tutti. Nei miei film quando immagino una donna	È molto intelligente
immagino lei

Un suo difetto in viaggio?
Non viaggia ha paura dell’aereo. Andrebbe in America	Ha paura dell’ignoto, anche lui non si lascia andare
in nave.

Cosa non manca mai nella sua valigia?

Le pillole		Penso i libri

	Il viaggio più divertente fatto insieme
Le Eolie, dove lei è molto concreta. Raccoglie le olive,		A New York, per tornare non volevo più prendere l’aereo
fa la contadina

	Prossima partenza dove vai e con chi?
A Katmandù, con un gruppo di amici		Se avessi tanto coraggio, me ne andrei da sola in Cina

268

Discorso diretto e discorso indiretto

Allavoro!

10. Dopo aver letto l’intervista, scrivi, usando il discorso indiretto, che cosa hanno dichiarato Sergio Rubini e Margherita Buy sugli argomenti elencati:

lui	lei
	il primo viaggio senza genitori
ha raccontato che ...................................................................................	ha raccontato che .............................................................................................
.................................................................................................................................	...........................................................................................................................................
	le vacanze da piccolo con i genitori
ricorda che ....................................................................................................	ricorda che ..............................................................................................................
.................................................................................................................................	...........................................................................................................................................
	il viaggio più pazzo
ha risposto che .........................................................................................	ha risposto che ...................................................................................................
.................................................................................................................................	...........................................................................................................................................
	il compagno di viaggio ideale
ritiene che .....................................................................................................	ritiene che ...............................................................................................................
.................................................................................................................................	...........................................................................................................................................
	un viaggio a scatola chiusa
ha affermato che .....................................................................................	ha affermato che ...............................................................................................
.................................................................................................................................	...........................................................................................................................................
	la diversità fra loro
ha detto che ................................................................................................	ha detto che ..........................................................................................................
.................................................................................................................................	...........................................................................................................................................
	tratti in comune
ha dichiarato che .....................................................................................	ha dichiarato che ...............................................................................................
.................................................................................................................................	...........................................................................................................................................
	un pregio
ha risposto che .........................................................................................	ha risposto che ...................................................................................................
.................................................................................................................................	...........................................................................................................................................
	un difetto in viaggio
ha confessato che ..................................................................................	ha confessato che ............................................................................................
.................................................................................................................................	...........................................................................................................................................
	cosa non manca mai nella valigia
ha detto che ................................................................................................	ha detto che ..........................................................................................................
.................................................................................................................................	...........................................................................................................................................
	il viaggio più divertente fatto insieme
ha raccontato che ...................................................................................	ha raccontato che .............................................................................................
.................................................................................................................................	...........................................................................................................................................
	la prossima vacanza: dove e con chi
ha detto che ................................................................................................	ha detto che ..........................................................................................................
.................................................................................................................................	...........................................................................................................................................

269

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#
22.02.2015501.76 Кб18nph-iarticle_query.pdf.doc
#
23.02.201523.51 Mб1027Nuovo Progetto Italiano 1.pdf
#
13.03.201616.99 Mб844Nuovo Qui Italia piu_Libro per lo studente.pdf
#
13.03.2016311.13 Кб1006Nuovo Qui Italia piu_Soluzioni quaderno di esercizi.pdf
#
21.09.20193.75 Mб7n_z_otvety.doc
#
23.02.201521.98 Mб246Objective KET SB.pdf
#
23.02.201547.18 Mб75Objective_IELTS_Advanced_-_Student_39_s_Book.pdf
#
23.02.201518.42 Mб50Objective_IELTS_Advanced_-_Teacher_39_s_Book.pdf