Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Shustikova_T_v__Kulakova_V_a_-_Russky_Yazyk_-_Moy_Drug_bazovy_Uroven_-_2011

.pdf
Скачиваний:
190
Добавлен:
12.03.2016
Размер:
27.84 Mб
Скачать

! Запомните!

идтИ1 ЕХАть кУдА? в. п.

'

на станцию метро

на ули у Миклухо-Макшiя в столовую

на остановку автобуса на проспект.Вернадского домой, на родину

! Обратите внимание на произношение предлога В

В [В)

Я иду

удиторию.

Он едет

тпуск.

Мы идём

в банк.

онИ едут

'в ---Венгрию' "" .

Ты идёшь

'---""·

в гости.

Вы едете

'---""

в Данию' .

 

'---""

Мы идём Вы едете

Она идёт

Мы едем

В [Ф]

осольство.инлЯ:ндию.

в кино.

'---""

в Турцию.

'---""

Как сказать или спросить, кто кудаходtiл iдил), кто где был

ХОДЙТЬ 1 ЕЗДИТЬ КУДА?

1

В. п.

1

Студенты ходИли в театр. = Студенты ездили на экскУрсию. =

БЫТЬ ГДЕ?

П. п.

Студенты бьш' и в театре. Студенты бьiли на экскур_сии.

 

Читайте примеры

 

1 . - Вы ходИли вчера в наш

 

- Вы бьiли вчера в нашем

 

Интерклуб?

 

 

Интерклубе?

- Да, я ходИл.

 

 

- Да, я был.

- (Нет, не ходИл.)

 

 

(- Нет, я не был.)

2. - Ваш друг вчера ходИл

 

- Ваш друг вчера был в нашей

в нашу библиотеку?

 

 

библиотеке?

- Да, мой друг вчера ходИл

 

- Да, мой друг вчера был

в нашу библиотеку.

 

 

в нашей библиотеке.

(- Нет, мой друг вчера

 

(- Нет, мой друг вчера не был

не ходИл в нашу библиотеку.)

 

в нашей библиотеке.)

359

3. - Ты уже ходИл сегодня

в университетскую столовую?

- да, я уже одИл сегодн!l

в университетскую с,толовую. (- Нет, я ещё не ходил сегодня в университетскую столовую.)

- Ты уже был сегодня

вуниверситетской столовой? - Да, я уже ыл сего'дня '

вуниверситетской столовой. (- Нет, я ещё не был сегодня

вуниверситетской столовой.)

! Это интересно знать!

Мы часто говорИм:

Человек идёт. Поезд идёт. Автобус идёт. Троллейбус идёт.

Урок идёт. Лекция идёт. Собрание идёт. Концерт идёт. Фильм идёт.

Время идёт. Учёба идёт. Жизнь идёт. Годы идут. Часьi идут. Дождь идёт. Снег идёт.

Шла война. Шёл 1 945 год. Шли годы.

-Как идут дешi? - СпасИбо, всё хорошо.

-о чём идёт разговор? - о нашей учёбе и жИзни.

Какмы говорим или спрашиваем о времени совершения действия

КОТОРЫЙ ЧАС?

КО[ДА'!

сколько

ВРЕМЕНИ?

(Сколько времени?)

(В какое время?)

(Как долго?)

 

 

- КотоР,ЫЙ час?

- Когда ты пойдёшь

- Сколько времени

- Сейчас 2 часа.

на собр ние?

идёт обрание?

 

- Я по ду на

- Србранl!е идёт

 

собрание в 2 часа.

уже 2 часа.

Читайте примеры

Сейчас час.

- Который час?

(- Сколько времени?)

-Сейчас 8 часов

30 минут.

Мы IJОедем на экскурсию в час.

- Когда ты

пойдёшь

на ПОЧI)'? ,

- Я пойду на почту

. в 5 часов.

Эк к)трсия идёт уже час.

-Сколько времени ты идёшь

вуниверситет?

-Я иду в университет

1 5 минут.

360

! Обратите внимание!

Чтобы узнать или назвать вид транспорта, с помощью которого передвигается человек, нужно спросить: «НА ЧЁМ ВЫ

ЕДЕТЕ (ЕХАЛИ, ЕЗДИЛИ)?» и употребить предлог НА.

 

идтИ

ЕХАТЬ

НА ЧЁМ? П. п.

 

 

 

на автоб се, на тро лейбусе,

 

 

 

на трам ае, на машl!не,

 

ПЕШКОМ

НА ТРАНСПОРТЕ

на такси,. на эл ктричке,

 

на метро, ,на поезде,

 

 

 

на мотоц кле, на елосипеде,

 

 

 

на пароходе, на лодке.

Читайте примеры

-Вы пойдёте пешком или поедете на автобусе в магазин «Перекрёстою>?

-Мы пойдём пешком, потому что магазин «Перекрёстою>

находится недалеко.

-На чём вы ездили вчера на экскурсию?

-Мы ездили на экскурсию на автобусе.

-На чём ездит на работу ваш преподаватель?

-Преподаватель ездит на работу в университет на своей машИне. Он живёт далеко, в другом районе.

!Запомните!

яникуда не идУ (не еду).

яникуда не ходИл (не ездил).

янигде не был.

яникуда не пойду (не поеду).

Читайте примеры

-Ахмед, куда ты сейчас идёшь?

- Я !fикущi

не иду,

я

жду преподавателя.

В

3

часа у

нас

консультация.

 

 

 

 

 

 

 

361

-Анна, куда ты ходИла вчера вечером?

-Я никуда не ходИла, потому что у менЯ бьl:щt: гости, мои

друзьЯ из МГУ.

-ДаниЭль, куда ты поедешь, когда будут канИкулы?

-я ни да не поеду, я буду отдыхать в Москве, ходИть в театры, в музеи.

ГДЕ?

здесь, тут

там

слева

справа

дома

нигде

Наречия места

КУДА?

сюда туд налево влево нащ: аво домой никуда

ОТКУДА ?

отсюда

о да

слева

справа

ниоткуда

Читайте при.меры

- Где ты лЮбишь отдыхать, когда у тебЯ есть свободное время?

- я люблЮ отдыхать здесь, в Этом тИхом парке. Сюда я приду и завтра.

- Давай придём сюда вместе в следующее воскресенье, потому что завтра я буду занята.

- Инт рклуб далеко отсЮда? - Нет, недалеко. Можно пойтИ

!Y.lli!пешком.

-Где вы обЫчно ужинаете?

-Я люблЮ готовить и поЭтому всегда ужинаю дома.

-К у да ы пойдёшь в 2 часа? - Я пойду домой. Я должен много заниматься.

,не был. Весь день я учил;- Где ты, был сегодня? - Нигде

глаголы движения.

- Кущi вы пойдёте вечером? - Мы никуда не пойдём.

362

Прямая и косвенная речь

Прямая речь

1 . Мы спросИли нового студента: «Откуда ты приехал?»

2.Марта написала домой: «Ск?ро я приеду на каникулы».

3.я спросИл своего др)та Андрея: «Ты поедешь летом в Санкт-Петербург?»

4.Преподаватель сказал:

«Пой,цёмте в библиотеку».

Косвенная речь

1 . Мы просИли ,нового

студента, откуда он приехал.

2. М рта напис

 

а домой, что

она

,

 

 

кора приедет на

каникулы.

 

 

3. я спросИл своего др}та Андрея, поедет ли он летом в Санкт-Петербург.

4. Преподаватель сказал, чтобы мы пошлИ в библиотеку.

ДАВАЙТЕ ПОВТОРНМ

Сложные предложения со словом КОТОРЫЙ

в и. п., п. п. и в. п.

Имепительпый падеж

1. Мы всегда ходим в магазИн. Этот магазИн находится на нашей улице.

2. Студенты ИJ!УТ заниматься в университетскую биб иотеку. на находится

в главном здании.

3.Вот твоё письмо. рно пришло сегодня утром из Ливана.

4.в Этой группе учатся новые

сту,центы. ОнИ приехали из Гвинеи.

1 . Мы всегда ходим' в магазИн' ,

'

оторый находится на нашей улице.

2.Студенты ИJ!УТ заниматься

в университетскую

биб иотеку, ко;орая

находится в главном здании.

3.Вот тв ё пи ьмо,_которое пришло сегодня утром из Ливана.

4.В Эт й группе учатся н вые

студенты, которые приехали из Гвинеи.

363

Предложный падеж

1 .

2.

3.

Я уже ходИл в музей. В Этом

зее

бь а интересная

m

 

выставка.

 

В воскресенье приехал

из Индии мой школьный

товарищ._ о нём

я часто

вспоминал.

 

Сегодня в нашу группу

пришла девушка. Об Этой

девvшке говорИл наш декан.

1 . я уже ходИл в музей,

 

в отором была

интересная

 

 

 

 

 

выставка.

 

 

 

 

2. В воскресенье приехал

 

из Индии мой школьный

'

'

 

 

'

товарищ,

о котором

я часто

,

 

 

 

 

вспоминал.

 

 

 

3.Ceгoдfi!I в,нашу группу,

пришла девушка, о которой

говорИл наш декан.

Винительный падеж

1 .

Сегодня мы читали в газете

 

статьЮ об интересной

 

 

вь1ставк_е.

В

в

?

скресен е

 

 

 

 

!'

 

м I хотим поехать !Ш...ВУ

 

выставку.

 

 

 

 

 

2.

Летом я ездил в мменький

 

город. я люблЮ Этот

город.

3 . Сегодня в 3 часа мы поедем

 

I;Ia кнИжную Ярм рку. f-!а Эту

 

ярмарку мы хотели поехать

всубботу.

4.Как зовут вашего друга?

Мы в еТили е о, когда ехали

вметро на экскурсию.

5.Как зовут вашу сестру? Мы пригласИли её поехать на экскурсию.

1 .

2.

3.

4.

5.

Сегодня мы читали

в газете

ст тьЮ об интер

сной

 

 

оторую

 

выстав е, на

 

 

 

 

 

_

мы хотим поехать

 

в воскресенье.

 

 

 

Летом я ездил в маленький

город, который я люблЮ.

Сегодня в 3

часа

мы поедем

'

'

 

у,

на кни ную ярмар

 

 

 

 

на которую

мы хотели

поехать в субботу.

руга,

 

 

 

Как зовут вашего

,

 

 

или,

котоv го мы встре

когда ехали в метро

на экскурсию?

 

у,

 

 

 

Как зовут вашу сестр

_

 

 

 

которую мы пригласили

поехать на экскурсию?

364

УПРАЖНЕНИЯ

Часть 1

Упражнения к тексту «Первый раз в Большом театре»

Упражнение 1. Выпишите из текста все словосочетания с

глаголами движения. Напишите инфинитив этих глаголов и вопросы, которые используют после этих глаголов.

Упражнение 2. Напишите вопросы к предложениям, в которых есть глаголы движения.

Упражнение 3. Распределите глаголы движения без приставок,

которые есть в этом тексте, по двум группам: однонаправленные и

разнонаправленные глаголы.

Упражнение 4. Распределите глаголы движения с приставками, которые есть в этом тексте, по двум группам: глаголы с приставкой по- и с приставкой при-. Напишите вопросы, которые используют после этих глаголов.

Упражнение 5. Читайте текст и рисуйте схему движения, которая показывает, как студенты ехали в Большой театр и возвращались . обратно в общежитие. Расскажите текст по этой схеме.

Упражнение 6. Нарисуйте схему движения, которая показывает, как вы ехали в центр (в музей, в книжный магазин «Прогресс», на рынок и т. д.) и возвращались обратно в общежитие. Расскажите об этой поездке по данной схеме.

Упражнение 7. По модели упражнения 6 расскажите, как ваш товарищ ездил в центр, в общежитие МГУ, в общежитие МАДИ и т. д.

Часть 2

Упражнение 1. Напишите вместо точек глагол идти в нужной форме.

1. - Ахмед, куда ты . . .? - В универмаг. А куда вы . . .? - Мы . . .

в книжный магазин. 2. - Друзья, куда вы . . . ? - Кумар и Марта . . .

365

в университет, а я . . . на почту. 3. - Джон, ты не знаешь, Даниэль сейчас . . . в булочную? - Нет, , он сейчас . . . в столовую, а в булочную . . . Анна. 4. - Куда . . . эти студенты? - Они . . . в читальный зал заниматься. 5. - Когда я . . . в университет, я встретил нашего преподавателя. 6. Когда я делал домашнее задание, время . . . быстро. 7. - Сколько времени мы будем ещё . . .? Я уже устала.

Упражнение 2. Напишите вместо точек глагол ехать в нужной форме.

1. - Здравствуй, Наташа! Если не секрет, куда ты . . .?

- Я . . . в книжный магазин, который находится на

проспекте Мира. - А ты куда . . . ?

- Я . . . на экскурсию в Кремль. А вот и наши Ахмед и

Виктор. Я думаю, что они тоже . . . в Кремль.

-Нет, Ахмед уже был на этой экскурсии, а В иктор сказал, что он сейчас . . . в посольство.

2.- Ты . . . домой на автобусе или на метро?

-На автобусе. А ты?

-А я . . . на метро.

Упражнение 3. Вставьте вместо точек глагол идти или ехать.

Сейчас утро. Я и мой сосед Андрей завтракаем. Сейчас уже 9 часов. Я . . . в университет на подготовительный факультет, а Андрей . . . тоже в университет, но на медицинский факультет. Мой подготовительный факультет близко, поэтому я . . . пешком

1 О минут. Медицинский факультет далеко и мой друг Андрей

на автобусе, а потом . . . пешком.

Упражнение 4. Ответьте на вопросы по модели.

Модель: - Вы идёте сейчас в университет?

-Да, в университет. (- Нет, я иду на почту.)

1 . Студенты идут в читальный зал? 2. Кумар идёт на дискотеку в клуб? 3. Марта идёт в университетскую столовую? 4. Ахмед и Саид идут в компьютерный класс? 5. Ты идёшь на последнюю лекцию? 6. Вы идёте на первый урок? 7. Вы едете на

366

экскурсию в Санкт-Петербург? 8. Они едут в китайское посольство?

9. Друзья сейчас едут на Центральный стадион?

Упражнение 5. Вместо точек напишите глаголы идти или ехать в настоящем времени.

1. Скоро урок, студенты . . . в аудиторию. 2. Наша группа . . .

на выставку на автобусе. 3. Мария и Кумар . . . в центр на метро.

4.Я . . . пешком, потому что наше общежитие находится недалеко.

5.Мы . . . в музей сначала на троллейбусе, а потом на метро,

потому что музей далеко. 6. Мои друзья . . . на занятия на автобусе или на метро, потому что они живут далеко.

Упражнение 6. Прочитайте диалоги. Укажите глаголы I и

II группы.

1 . - Почему ты идёшь так быстро?

-Я не люблю ходить медленно.

2.- Смотри, как быстро идёт Виктор.

-Да, Виктор всегда быстро ходит, потому что он спортсмен.

3.- Почему вы так медленно едете?

-Я не люблю быстро ездить.

4.- Поедем домой на автобусе?

-Я не люблю ездить на транспорте. Я люблю ходить пешком.

Упражнение 7. Дополните диалоги по модели.

Модель: - Вы часто ... на выставки?

-Да, часто. Завтра мы тоже ... на выставку.

-Вы часто ходите на выставки?

-Да, часто. Завтра мы тоже пойдём на выставку.

1 . - Вы часто . . . в кино?

-Каждую субботу. Сегодня мы тоже . . . в кинотеатр «Дружба» на фильм «Москва - любовь моя».

2. - Вы всегда в воскресенье . . . в театры или на концерты? - Нет, не всегда. В это воскресенье я никуда не . . . , потому . что у меня нет времени.

3. - Вы каждое лето . . . на родину?

-Нет, не каждое лето. В этом году я . . . в Санкт-Петербург.

4.- Вы часто . . . в Парк культуры?

-Нет, не часто. Я . . . туда один раз.

367

Упражнение 8. Прочитайте шутку, перескажите её в прошедшем времени.

в автобусе едет очень скромный молоДой студент. РЯдом сидИт красИвая девушка. Молодой человек смотрит на своЮ красИвую соседку и молчИт. Наконец он спрашивает: «ИзвинИте, вы тоже едете на Этом автобусе?>>

Упражнение 9. Замените глагол быть глаголами ходить или

ездить.

Модель: Сегодня мы были в музыкальном театре.

Сегодня мы ездили в музыкальный театр.

1. Днём я был в кинотеатре «Россия» и смотрел фильм «Весёлые ребята». 2. В субботу мы были в «Доме книги» на выставке. 3 . Вчера я был на Центральном телеграфе и звонил домой в Сирию. 4. Новгород - старинный русский город. Мы были в Новгороде на экскурсии. 5 . В воскресенье я первый раз был на стадионе «Динамо». 6. Я ещё не был в Санкт-Петербурге, но много читал об этом городе. 7. Сегодня Виктор не был на консультации, потому что у него болела голова.

Упражнение 10. Напишите, куда и с какой целью вы идёте 1 едете. Используйте данные ниже словосочетания.

Модель: - Куда ты идёшь? - Я иду в библиотеку. Хочу взять русско-арабский словарь.

Слова: Парк культуры, универсальный магазин, Центральный стадион, студенческая столовая, химическая лаборатория, студенческая поликлиника, спортивный зал, Исторический музей.

Упражнение 11. Напишите ответы на вопросы по модели. Используйте слова, данные ниже.

Модель: - Где дом М 7? -Дом М 7 там. - Куда вы идёте? - Я иду туда.

1. Где находится столовая? Куда идут студенты? 2. Где находится аптека? Куда идёт Ахмед? 3 . Где находится спортивный зал? Куда идут Кумар и Саид? 4. Где находится библиотека? Куда

368

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]