Структура програми навчальної дисципліни

“ІНОЗЕМНА МОВА (додатково)”

(за вимогами “ECTS”)

Опис предмета курсу

ПРЕДМЕТ: лінгвістичні компетенції (фонологічна, орфографічна, орфоепічна, лексична, граматична та семантична), соціокультурна компетенція, оволодіння якими відбувається шляхом одночасного, паралельного навчання усіх видів мовленнєвої діяльності – говоріння, аудіювання, читання, письма.

МЕТА: Формування у студентів іншомовних мовленнєвих компетенцій для їх ефективного функціонування у культурному розмаїтті навчального та повсякденного життя.

Курс: ПІДГОТОВКА БАКАЛАВРІВ	Галузь знань, нАПРЯМ, ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИЙ РІВЕНЬ	ХАРАКТЕРИСТИКА НАВЧАЛЬНОГО КУРСУ
Кількість кредитів ECTS: 9 Модулів : 4 Змістовних модулів: 6 Загальна кількість годин : 324 Тижневих годин : 4 (I курс) 2 (II,III курс)	0305 «Економіка і підприємництво» 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030505 «Управління персоналом і економіка праці» Бакалавр	За вибором Рік підготовки: 1,2, 3 Семестр: I – VI Практичні: 276 год Самостійна робота: 30 год Індивідуальна робота: 12 год Вид контролю: ПМК - 1, 3, 4, 5 семестри Екзамен – 2, 6 семестри

Програма навчальної дисципліни

Зміст дисципліни “Англійська мова (додатково)” створює умови для досягнення студентами рівня В2+, який забезпечує академічну мобільність студентів, дозволяє випускникам ВНЗ компетентно функціонувати у побутовому й академічному контекстах та забезпечує їм базу для навчання упродовж усього життя.

Зміст дисципліни спрямований на формування комунікативної компетенції, яка розглядається як мовна поведінка, що є специфічною для побутового та академічного середовищ. Мовна поведінка вимагає набуття лінгвістичної компетенції (мовленнєвих умінь та мовних знань), соціолінгвістичної та прагматичної компетенцій, що є необхідними для виконання завдань, пов’язаних з повсякденним життям та навчанням. Розвиток комунікативної компетенції відбувається відповідно до здатності студентів навчатися, їх предметних знань та попереднього досвіду, і здійснюється в межах ситуативного контексту, пов’язаного з повсякденним життям та навчанням.

Впродовж курсу “Англійська мова (додатково)” навчання здійснюється в аспекті “Загальна мова”, та має на меті формування у студентів рівня комунікативної компетенції, який забезпечує користування іноземною мовою в повсякденному та академічному середовищі. На цьому етапі здійснюється узагальнення знань, одержаних в середній школі, розширюється лексичний запас, продовжується робота над:

- розвитком навичок сприйняття на слух розмовної мови побутового, культурологічного, країнознавчого характеру,

- розвитком навичок усного діалогічного та монологічного мовлення в контексті побутових, культурологічних, країнознавчих ситуацій,

- засвоєнням розмовних формул в комунікативних ситуаціях, пов’язаних з повсякденним життям, культурою, країнознавством,

- розвиток навичок читання та письма в контексті побутової, культурологічної, країнознавчої тематики.